Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội
Khám phá kho tài liệu đồ sộ về các chuyên ngành đào tạo cốt lõi, nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy và ứng dụng công nghệ giáo dục từ Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội.
Ngành nổi bật tại Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội
Luận văn thạc sĩ VNU UED phân tích mối tương quan giữa nhận thức sức khỏe tâm thần và hành vi tìm kiếm trợ giúp của học sinh THPT.
Danh mục:
90
8
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued vận dụng lý thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích vợ chồng a phủ của tô hoài, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
127
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED đề xuất bộ tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo lý luận chính trị tại Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
Danh mục:
120
3
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tổ chức dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10, phát triển năng lực cho học sinh THPT Nguyễn Đức Thuận, Nam Định.
Danh mục:
116
3
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tổ chức hoạt động học tập môn lịch sử cho học sinh lớp 10 tại Phúc Thọ, Hà Nội với phần mềm dạy học.
Danh mục:
117
3
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued tương quan giữa mức độ sử dụng internet và các vấn đề sức khỏe tâm thần của học sinh trung, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
119
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
145
1
1
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp ghép tranh trong dạy học chương hidrocacbon không no lớp 11 với công nghệ thông tin.
Danh mục:
99
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông.
Danh mục:
134
7
0
Luận văn thạc sĩ kinh tế phân tích vnu ued tổ chức hoạt động giáo dục nghề phổ thông gắn với kinh tế xã hội ở vùng duyên hải nam trung, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
310
1
0