Tích cực hóa hoạt động học sinh
Luận văn thạc sĩ hay vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong thiết kế tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề chương các định luật bảo toàn vật lí 10
Luận văn thạc sĩ trình bày các kĩ thuật dạy học tích cực trong thiết kế tiến trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10.
Luận văn thạc sĩ hay tổ chức dạy học dựa trên vấn đề nội dung kiến thức mạch dao động vật lí 12
Khám phá luận văn thạc sĩ về tổ chức dạy học dựa trên vấn đề nội dung kiến thức mạch dao động vật lí 12, nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Luận văn thạc sĩ hay sử dụng thí nghiệm phần mềm mô phỏng và bản đồ tư duy trong dạy học chương điện tích điện trường
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay sử dụng thí nghiệm phần mềm mô phỏng và bản đồ tư duy trong dạy học chương điện tích điện trường, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Luận văn thạc sĩ vnu ued tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ xix ở trường trung học phổ thông hoài đức b hà nội chương trình chuẩn
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ xix ở, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Luận văn thạc sĩ vnu ued thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài rèn luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh
Luận văn thạc sĩ hóa học nghiên cứu vnu ued thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài rèn luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 12, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề
Luận văn thạc sĩ vnu ued thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hóa học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày thiết kế và ứng dụng lược đồ tư duy trong dạy học hóa học vô cơ lớp 9, nâng cao hoạt động học sinh.
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng phần mềm mathematica trong dạy học phần dao động và sóng điện từ chương trình sách giáo khoa vật lí lớp 12 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued sử dụng phần mềm mathematica trong dạy học phần dao động và sóng điện từ chương trình sách, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung quỹ tích chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung quỹ tích chương trình hình học lớp 11, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng phầm mềm toán học matlab trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông ban nâng cao
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng phần mềm MATLAB trong dạy học chương dòng điện xoay chiều cho học sinh lớp 12 nâng cao.
Luận văn thạc sĩ vnu ued những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Luận văn thạc sĩ trình bày các kĩ thuật dạy học tích cực trong thiết kế tiến trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10.
Danh mục:
104
0
0
Khám phá luận văn thạc sĩ về tổ chức dạy học dựa trên vấn đề nội dung kiến thức mạch dao động vật lí 12, nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Danh mục:
128
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay sử dụng thí nghiệm phần mềm mô phỏng và bản đồ tư duy trong dạy học chương điện tích điện trường, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
118
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ xix ở, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
125
2
0
Luận văn thạc sĩ hóa học nghiên cứu vnu ued thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài rèn luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 12, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề
Danh mục:
184
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày thiết kế và ứng dụng lược đồ tư duy trong dạy học hóa học vô cơ lớp 9, nâng cao hoạt động học sinh.
Danh mục:
115
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued sử dụng phần mềm mathematica trong dạy học phần dao động và sóng điện từ chương trình sách, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
105
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung quỹ tích chương trình hình học lớp 11, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
108
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng phần mềm MATLAB trong dạy học chương dòng điện xoay chiều cho học sinh lớp 12 nâng cao.
Danh mục:
107
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
123
0
0