Nghiên cứu và thực tiễn giáo dục

Luận án tiến sĩ chính sách công chính sách phát triển đội ngũ giảng viên đại học từ thực tiễn đại học thái nguyên

Luận án tiến sĩ nghiên cứu chính sách phát triển đội ngũ giảng viên đại học, áp dụng thực tiễn tại Đại học Thái Nguyên, đề xuất giải pháp hiệu quả.

Luận văn quản lý xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở huyện yên lập tỉnh phú thọ

Luận văn phân tích quản lý xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia tại huyện Yên Lập, tỉnh Phú Thọ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Khóa luận tốt nghiệp giáo dục tiểu học thiết kế một số hoạt động dạy học giáo dục giới tính cho học sinh lớp 4 5

Khóa luận trình bày thiết kế hoạt động dạy học giáo dục giới tính cho học sinh lớp 4, 5, nâng cao nhận thức và kỹ năng sống.

Luận văn hực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn của huyện bình liêu tỉnh quảng ninh

Luận văn phân tích thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại huyện Bình Liêu, tỉnh Quảng Ninh, nhằm nâng cao chất lượng lao động.

Luận văn ảnh hưởng của giao thức ieee 802 11x lên các mô hình lưu thông trong mạng wireless lan

Nghiên cứu ảnh hưởng của giao thức IEEE 802.11x đến các mô hình lưu thông trong mạng LAN không dây, cung cấp cái nhìn sâu sắc về hiệu suất mạng.

Khóa luận tốt nghiệp đại học thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn hóa học lớp 11 thpt theo hướng đổi mới

Khóa luận trình bày thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn hóa học lớp 11 theo hướng đổi mới, nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Hướng dẫn giáo viên mầm non dạy học tích hợp cho trẻ từ 24 tháng đến 48 tháng

Hướng dẫn giáo viên mầm non dạy học tích hợp cho trẻ từ 24 đến 48 tháng, giúp phát triển toàn diện kỹ năng và tư duy cho trẻ nhỏ.

Nghiên cứu vận dụng chiến lược dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học cơ học vật lý 10 theo định hướng phát triển năng lực đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

Nghiên cứu chiến lược dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học cơ học vật lý 10, phát triển năng lực theo chương trình giáo dục mới.