Nghiên cứu và thực nghiệm giáo dục

Khóa luận tốt nghiệp giáo dục mầm non ứng dụng phương pháp dạy học theo dự án cho trẻ 5 6 tuổi tại tp hồ chí minh từ chương trình dạy học cho tương lai intel

Khóa luận nghiên cứu ứng dụng phương pháp dạy học theo dự án cho trẻ 5-6 tuổi tại TP Hồ Chí Minh, từ chương trình dạy học cho tương lai Intel.

Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột thiết kế kế hoạch dạy học môn khoa học lớp 5

Khám phá phương pháp bàn tay nặn bột trong thiết kế kế hoạch dạy học môn khoa học lớp 5, nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tập.

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học dự án phần hóa học hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh qua dạy học dự án hóa học hữu cơ lớp 11.

Luận văn thạc sĩ hay vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên

Luận văn thạc sĩ phân tích hiệu quả phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học giáo dục công dân tại các trường trung học cơ sở Thái Nguyên.

Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn sinh học lớp 8 trung học cơ sở

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong giảng dạy sinh học lớp 8 trung học cơ sở.

Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học chương polime vật liệu polime hóa học 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy chương polime, phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.

Luận văn thạc sĩ vnu ued tổ chức dạy học tích hợp chủ đề dòng điện trong chất điện phân vật lí 11

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tổ chức dạy học tích hợp chủ đề dòng điện trong chất điện phân cho môn Vật lý 11.

Luận văn thạc sĩ vnu ued thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trong dạy học chương nitơ photpho nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh

Luận văn thạc sĩ VNU UED thiết kế chủ đề dạy học tích hợp về nitơ, photpho, phát triển năng lực ứng dụng kiến thức cho học sinh.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực giải toán cho học sinh yếu kém thông qua dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực giải toán cho học sinh yếu kém qua dạy học phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chuyên đề số nguyên tố hợp số ở lớp 6

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 6 qua dạy học chuyên đề số nguyên tố và hợp số.