Giáo dục trung học phổ thông Việt Nam
Luận văn thạc sĩ vnu ulis the interference of the mother tongue in the writing skills of the grade 10 students at tinh gia 2 upper secondary school
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis the interference of the mother tongue in the writing skills of the grade 10 students at, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp
Luận văn thạc sĩ vnu ulis the influences of teacher variables on students motivation a survey at luong van tuy specializing high school in ninh binh
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu ảnh hưởng của biến số giáo viên đến động lực học sinh tại trường THPT Lương Văn Tuy, Ninh Bình.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis the implementation of task based language teaching a case study of the upper secondary school
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu việc áp dụng phương pháp giảng dạy ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ tại trường trung học phổ thông.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis treatment of cross cultural characteristics in the teaching of speaking to grade 12a1 students of english in nam dan 1 high school in nghe an province
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis treatment of cross cultural characteristics in the teaching of speaking to grade 12a1, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ulis the impact of anxiety on the 10th grade studentsoral performance at ham long upper secondary school in bac ninh a case study
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis the impact of anxiety on the 10th grade studentsoral performance at ham long upper, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải
Luận văn thạc sĩ vnu ulis nhận thức của giáo viên thpt về phương pháp dạy học tiếng anh dựa vào nhiệm vụ và niềm tin của họ về bộ sách giáo khoa tiếng anh doctor of linguistics 621401
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ulis nhận thức của giáo viên thpt về phương pháp dạy học tiếng anh dựa vào nhiệm vụ và niềm tin, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên
Luận văn thạc sĩ vnu ulis socio educational factors affecting the students motivation in learning english language a case study in son thinh upper secondary school in van chan yen bai
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis socio educational factors affecting the students motivation in learning english language a, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ulis teachers and students evaluation of the new tiếng anh 11 a study at three upper secondary schools in quang ninh province
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis teachers and students evaluation of the new tiếng anh 11 a study at three upper secondary, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Luận văn thạc sĩ vnu ulis teachers difficulties in teaching english listening skills to the 11th grade at daimo high school hanoi and some suggested solutions
Luận văn thạc sĩ phân tích khó khăn của giáo viên trong việc dạy kỹ năng nghe tiếng Anh cho học sinh lớp 11 tại trường THPT Đầm O.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis disigning an english achievement test for the 12th form of non english major at le quy don high school dong da hanoi
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS thiết kế bài kiểm tra tiếng Anh cho học sinh lớp 12 không chuyên tại trường Le Quy Don, Đống Đa, Hà Nội.
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis the interference of the mother tongue in the writing skills of the grade 10 students at, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp
Danh mục:
56
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu ảnh hưởng của biến số giáo viên đến động lực học sinh tại trường THPT Lương Văn Tuy, Ninh Bình.
Danh mục:
53
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu việc áp dụng phương pháp giảng dạy ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ tại trường trung học phổ thông.
Danh mục:
56
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis treatment of cross cultural characteristics in the teaching of speaking to grade 12a1, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
69
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis the impact of anxiety on the 10th grade studentsoral performance at ham long upper, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải
Danh mục:
69
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ulis nhận thức của giáo viên thpt về phương pháp dạy học tiếng anh dựa vào nhiệm vụ và niềm tin, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên
Danh mục:
347
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis socio educational factors affecting the students motivation in learning english language a, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Danh mục:
59
0
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis teachers and students evaluation of the new tiếng anh 11 a study at three upper secondary, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
104
0
0
Luận văn thạc sĩ phân tích khó khăn của giáo viên trong việc dạy kỹ năng nghe tiếng Anh cho học sinh lớp 11 tại trường THPT Đầm O.
Danh mục:
61
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS thiết kế bài kiểm tra tiếng Anh cho học sinh lớp 12 không chuyên tại trường Le Quy Don, Đống Đa, Hà Nội.
Danh mục:
67
0
0