Giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên không chuyên
The networks assistance to the english reading teaching model for non major students at dong nai university master of tesol
Luận văn Thạc sĩ TESOL: Ứng dụng mạng hỗ trợ mô hình dạy đọc tiếng Anh hiệu quả cho sinh viên không chuyên ngữ tại Đại học Đồng Nai. Tìm hiểu ngay!
Teachers perceived difficulties in teaching speaking skill for pre intermediate classes at academy of finance in the light of clt khó khăn của giáo viên trong việc dạy kĩ năng nói cho các lớp không chuyên tại học viện tài chính
Nghiên cứu về khó khăn giáo viên gặp phải khi dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho lớp tiền trung cấp tại Học viện Tài chính. Giải pháp và kinh nghiệm giảng dạy.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis teaching speaking skills through problem solving activities to second year non english major students at hanoi university of business and technology
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy kỹ năng nói qua hoạt động giải quyết vấn đề cho sinh viên không chuyên tiếng Anh tại Hà Nội.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis using supplementary reading materials for the course book powerbase elementary to improve reading skills for first year non english major students at national economics university
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu sử dụng tài liệu bổ sung để cải thiện kỹ năng đọc cho sinh viên năm nhất không chuyên tiếng Anh.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis non english major students perceptions and attitudes towards the use of the toeic listening and reading test as a graduation requirement
Nghiên cứu về nhận thức và thái độ của sinh viên không chuyên tiếng Anh tại VNU ULIS đối với yêu cầu tốt nghiệp TOEIC Listening và Reading.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis teachers corrective feedback on the pronunciation of english fricatives and affricates by non english major freshmen at the diplomatic academy of vietnam
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phản hồi của giáo viên về phát âm âm fricatives và affricates của sinh viên không chuyên tiếng Anh tại Học viện Ngoại giao Việt Nam.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis action research on applying the interactive approach to develop listening skills for second year non english major students at hanoi university of industry
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu áp dụng phương pháp tương tác để phát triển kỹ năng nghe cho sinh viên năm hai không chuyên tiếng Anh.
Khóa luận tốt nghiệp file word analysis of verb tenses errors of first year non english majors at hai phong university of management and technology
Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu tốt nghiệp file word analysis of verb tenses errors of first year non english majors at hai phong, vận dụng lý thuyết vào thực tế, đề xuất giải
Luận văn Thạc sĩ TESOL: Ứng dụng mạng hỗ trợ mô hình dạy đọc tiếng Anh hiệu quả cho sinh viên không chuyên ngữ tại Đại học Đồng Nai. Tìm hiểu ngay!
Danh mục:
106
0
0
Nghiên cứu về khó khăn giáo viên gặp phải khi dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho lớp tiền trung cấp tại Học viện Tài chính. Giải pháp và kinh nghiệm giảng dạy.
Danh mục:
61
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy kỹ năng nói qua hoạt động giải quyết vấn đề cho sinh viên không chuyên tiếng Anh tại Hà Nội.
Danh mục:
69
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu sử dụng tài liệu bổ sung để cải thiện kỹ năng đọc cho sinh viên năm nhất không chuyên tiếng Anh.
Danh mục:
86
0
0
Nghiên cứu về nhận thức và thái độ của sinh viên không chuyên tiếng Anh tại VNU ULIS đối với yêu cầu tốt nghiệp TOEIC Listening và Reading.
Danh mục:
75
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phản hồi của giáo viên về phát âm âm fricatives và affricates của sinh viên không chuyên tiếng Anh tại Học viện Ngoại giao Việt Nam.
Danh mục:
96
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu áp dụng phương pháp tương tác để phát triển kỹ năng nghe cho sinh viên năm hai không chuyên tiếng Anh.
Danh mục:
65
0
0
Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu tốt nghiệp file word analysis of verb tenses errors of first year non english majors at hai phong, vận dụng lý thuyết vào thực tế, đề xuất giải
Danh mục:
52
0
0