Tích cực hóa hoạt động học tập
Xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy phần sinh thái học sách giáo khoa sinh học 12 cơ bản full 10 điểm
Khám phá cách xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy sinh thái học sách giáo khoa sinh học 12, giúp học sinh đạt điểm cao.
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học một số dạng bài tập về vectơ hình học 10 nâng cao theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp dạy học tích cực cho bài tập vectơ hình học 10, nâng cao hoạt động học tập của học sinh.
Luận văn thạc sĩ vnu ued ứng dụng lí thuyết graph trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued ứng dụng lí thuyết graph trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 trung học phổ thông, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông hình học 12 nâng cao
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hình học không gian cho học sinh lớp 12.
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
Luận văn thạc sĩ VNU UED áp dụng phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học nhóm nitơ hóa học lớp 11, nâng cao hoạt động học tập.
Luận văn thạc sĩ vnu ued ứng dụng phần mềm geogebra trong dạy học chứng minh hình học lớp 7 trung học cơ sở luận văn ths khoa học giáo dục 81401
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng GeoGebra trong dạy học chứng minh hình học lớp 7, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng phần mềm geometers sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn hình học 9
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued sử dụng phần mềm geometers sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn hình học 9, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng phần mềm cabri ii plus trong dạy học lượng giác ở trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng phần mềm Cabri II Plus trong dạy học lượng giác, nâng cao hoạt động học tập cho học sinh trung học.
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng phần mềm cabri ii plus theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải toán phần phép đối xứng trục và phép vị tự lớp 11 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued sử dụng phần mềm cabri ii plus theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ued tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học cụm bài về phong cách ngôn ngữ ở trường trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học phong cách ngôn ngữ ở trường trung học phổ thông.
Khám phá cách xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy sinh thái học sách giáo khoa sinh học 12, giúp học sinh đạt điểm cao.
Danh mục:
66
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp dạy học tích cực cho bài tập vectơ hình học 10, nâng cao hoạt động học tập của học sinh.
Danh mục:
97
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued ứng dụng lí thuyết graph trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 trung học phổ thông, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
95
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hình học không gian cho học sinh lớp 12.
Danh mục:
128
3
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED áp dụng phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học nhóm nitơ hóa học lớp 11, nâng cao hoạt động học tập.
Danh mục:
128
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng GeoGebra trong dạy học chứng minh hình học lớp 7, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
Danh mục:
119
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued sử dụng phần mềm geometers sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn hình học 9, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
131
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng phần mềm Cabri II Plus trong dạy học lượng giác, nâng cao hoạt động học tập cho học sinh trung học.
Danh mục:
139
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued sử dụng phần mềm cabri ii plus theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Danh mục:
168
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học phong cách ngôn ngữ ở trường trung học phổ thông.
Danh mục:
119
1
0