Thực nghiệm sư phạm
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học sinh học 8 trung học cơ sở
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học sinh học 8 trung học cơ sở, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng lí thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu truyện ngắn chí phèo của nam cao ngữ văn 11 tập 1
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu vận dụng lí thuyết trường nghĩa trong dạy học truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao cho ngữ văn 11.
Luận văn thạc sĩ vnu ued tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 theo tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng, phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10.
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học chương polime vật liệu polime hóa học 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy chương polime, phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng phương pháp dạy học theo dự án phần hóa học hữu cơ lớp 9
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued vận dụng phương pháp dạy học theo dự án phần hóa học hữu cơ lớp 9, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp hoàn thiện trong
Luận văn thạc sĩ vnu ued ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học sinh học 8 để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học sinh học 8, phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở.
Luận văn thạc sĩ vnu ued tổ chức dạy học văn bản thuyết minh ngữ văn 8 theo dự án
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued tổ chức dạy học văn bản thuyết minh ngữ văn 8 theo dự án, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải pháp cải thiện thực
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học chủ đề phương trình hệ phương trình lớp 9 luận văn ths khoa học giáo dục 81401
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp dạy học khám phá trong giảng dạy phương trình hệ phương trình lớp 9, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học phép biến hình lớp 11 trung học phổ thông ban nâng cao
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp dạy học khám phá trong dạy học phép biến hình lớp 11 trung học phổ thông nâng cao.
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lí 10
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học một số kiến thức chương động lực học, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học sinh học 8 trung học cơ sở, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
115
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu vận dụng lí thuyết trường nghĩa trong dạy học truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao cho ngữ văn 11.
Danh mục:
127
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tổ chức dạy học chương chất rắn và chất lỏng, phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10.
Danh mục:
170
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy chương polime, phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.
Danh mục:
130
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued vận dụng phương pháp dạy học theo dự án phần hóa học hữu cơ lớp 9, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp hoàn thiện trong
Danh mục:
130
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học sinh học 8, phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở.
Danh mục:
121
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued tổ chức dạy học văn bản thuyết minh ngữ văn 8 theo dự án, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải pháp cải thiện thực
Danh mục:
111
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp dạy học khám phá trong giảng dạy phương trình hệ phương trình lớp 9, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
Danh mục:
95
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp dạy học khám phá trong dạy học phép biến hình lớp 11 trung học phổ thông nâng cao.
Danh mục:
97
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học một số kiến thức chương động lực học, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
134
1
0