phương pháp đánh giá sinh viên
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực dạy học của sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất tại trường đại học sư phạm đại học thái nguyên
Tài liệu nghiên cứu Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực dạy học của sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất tại, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học kỹ thuật y dược đà nẵng
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại trường Đại học Kỹ thuật Y Dược Đà Nẵng, nâng cao chất lượng giáo dục.
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học khoa học đại học thái nguyên
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên hiệu quả và bền vững.
Luận văn sử dụng kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học chương động học chất điểm vật lí 10 nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinh
Chuyên khảo giáo dục phân tích Luận văn sử dụng kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học chương động học chất điểm vật lí 10 nhằm, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất
Luận văn vận dụng một số kĩ thuật đánh giá trên lớp học trong dạy học chương dao động cơ vật lý lớp 12 nâng cao trung học phổ thông
Chuyên khảo giáo dục phân tích Luận văn vận dụng một số kĩ thuật đánh giá trên lớp học trong dạy học chương dao động cơ vật lý lớp, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất
Luận văn thạc sĩ a suggestion on designing a final achievement test for general english 2 to non english majors at hanoi university of industry
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu a suggestion on designing a final achievement test for general english 2 to non english majors at, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vận dụng thuyết hai yếu tố của frederick herzberg vào xây dựng biện pháp tạo động lực làm việc cho giảng viên của trường đại học nội vụ hà nội
Luận văn thạc sĩ áp dụng thuyết hai yếu tố của Herzberg nhằm xây dựng biện pháp tạo động lực cho giảng viên tại Đại học Nội vụ Hà Nội.
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập trong đào tạo theo tín chỉ tại trường đại học y tế công cộng
Luận văn thạc sĩ phân tích quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập trong đào tạo theo tín chỉ tại trường đại học y, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá trong dạy học trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học giáo dục đại học quốc gia hà nội
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá trong dạy học trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ tại trường, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Luận văn thạc sĩ phương pháp phân tích sự kiện dùng đánh giá các biến động trong quá trình học tập của sinh viên trường đại học thủy lợi hà nội
Luận văn thạc sĩ phân tích sự kiện đánh giá biến động học tập sinh viên trường Đại học Thủy lợi Hà Nội, cung cấp cái nhìn sâu sắc về quá trình học.
Tài liệu nghiên cứu Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực dạy học của sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất tại, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu
Danh mục:
101
0
0
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại trường Đại học Kỹ thuật Y Dược Đà Nẵng, nâng cao chất lượng giáo dục.
Danh mục:
118
0
0
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên hiệu quả và bền vững.
Danh mục:
115
1
0
Chuyên khảo giáo dục phân tích Luận văn sử dụng kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học chương động học chất điểm vật lí 10 nhằm, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất
Danh mục:
145
0
0
Chuyên khảo giáo dục phân tích Luận văn vận dụng một số kĩ thuật đánh giá trên lớp học trong dạy học chương dao động cơ vật lý lớp, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất
Danh mục:
192
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu a suggestion on designing a final achievement test for general english 2 to non english majors at, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
71
0
0
Luận văn thạc sĩ áp dụng thuyết hai yếu tố của Herzberg nhằm xây dựng biện pháp tạo động lực cho giảng viên tại Đại học Nội vụ Hà Nội.
Danh mục:
285
0
0
Luận văn thạc sĩ phân tích quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập trong đào tạo theo tín chỉ tại trường đại học y, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
116
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá trong dạy học trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ tại trường, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
132
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích sự kiện đánh giá biến động học tập sinh viên trường Đại học Thủy lợi Hà Nội, cung cấp cái nhìn sâu sắc về quá trình học.
Danh mục:
71
1
0