Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề gắn với thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học môn toán lớp 4
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học môn Toán.
Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 12 qua dạy học chủ đề khối đa diện
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy học Toán lớp 12, phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề qua chủ đề khối đa diện.
Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình ở môn toán thcs theo hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh
Luận văn thạc sĩ tập trung vào phương pháp dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình môn Toán THCS, phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh.
Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán dạy học chủ đề tam giác ở môn toán lớp 7 theo hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy học chủ đề tam giác lớp 7, phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh.
Luận văn thạc sĩ tập trung vào phương pháp dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình môn Toán THCS, phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh.