Luận văn thạc sĩ vnu ued nghiên cứu đổi mới đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên ngành của sinh viên các trường cao đẳng du lịch ở việt nam luận án ts khoa học giáo dục 621401
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu đổi mới đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên ngành tại các trường cao đẳng du lịch Việt Nam.
Luận văn thạc sĩ vnu ued nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng các chương trình đào tạo thuộc khối ngành khoa học xã hội và nhân văn
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng chương trình đào tạo khoa học xã hội và nhân văn.
Luận văn thạc sĩ vnu ued đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra theo tiếp cận khung trình độ quốc gia việt nam của kỹ sư tốt nghiệp ngành an toàn phòng cháy đại học phòng cháy
Luận văn thạc sĩ đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra của kỹ sư an toàn phòng cháy theo khung trình độ quốc gia Việt Nam.
Luận văn thạc sĩ vnu ued đánh giá mức độ ảnh hưởng một số yếu tố đến kết quả học tập của sinh viên năm thứ nhất tại đh nông lâm bắc giang
Luận văn thạc sĩ VNU UED phân tích ảnh hưởng của các yếu tố đến kết quả học tập sinh viên năm nhất tại ĐH Nông Lâm Bắc Giang.
Luận văn thạc sĩ vnu ued đánh giá mức độ ảnh hưởng của một số yếu tố đến kết quả học tập của sinh viên năm thứ nhất tại đại học nông lâm bắc giang
Luận văn thạc sĩ VNU UED phân tích ảnh hưởng của các yếu tố đến kết quả học tập sinh viên năm nhất tại Đại học Nông Lâm Bắc Giang.
Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng công cụ tự đánh giá năng lực dạy học của giáo viên tiểu học đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng công cụ tự đánh giá năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp.
Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng tiêu chí đánh giá văn bản chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED xây dựng tiêu chí đánh giá văn bản chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
Luận văn thạc sĩ VNU UED xây dựng tiêu chí đánh giá văn bản chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.