Luận văn thạc sĩ xây dựng một số đề kiểm tra đánh giá trên lớp học và vận dụng trong dạy học chương dòng điện không đổi vật lí lớp 11 cơ bản
Luận văn thạc sĩ trình bày các đề kiểm tra đánh giá trong dạy học chương dòng điện không đổi cho học sinh lớp 11 cơ bản.
Luận văn thạc sĩ thiết kế và sử dụng một số đề kiểm tra đánh giá trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới thời nguyên thủy cổ đại và trung đại lớp 10 chương trình chuẩn theo tinh thần đổi mới
Luận văn thạc sĩ trình bày thiết kế và sử dụng đề kiểm tra đánh giá trong dạy học lịch sử thế giới cho lớp 10 theo chương trình chuẩn.
Luận văn thạc sĩ rèn luyện kĩ năng phân tích tổng hợp đánh giá trong dạy học nội dung phương trình hệ phương trình bất đẳng thức ở trường trung học cơ sở
Luận văn thạc sĩ phân tích kĩ năng đánh giá trong dạy học phương trình và hệ phương trình bất đẳng thức cho học sinh trung học cơ sở.
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá trong dạy học trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học giáo dục đại học quốc gia hà nội
Luận văn thạc sĩ phân tích quản lý kiểm tra đánh giá trong dạy học đại học theo hệ thống tín chỉ tại trường Đại học Giáo dục.
Rèn luyện cho sinh viên đại học sư phạm kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học sinh học ở trường phổ thông full 10 điểm
Rèn luyện kỹ năng đánh giá quá trình dạy học sinh học cho sinh viên đại học sư phạm, giúp nâng cao chất lượng giảng dạy tại trường phổ thông.
Tài liệu tập huấn hướng dẫn thực hiện chương trình môn sinh học
Tài liệu tập huấn hướng dẫn thực hiện chương trình môn sinh học giúp giáo viên nâng cao kỹ năng giảng dạy và cải thiện chất lượng học tập.
Luận án tiến sĩ vận dụng dạy học dự án trong môn kĩ thuật ở tiểu học định hướng theo chương trình giáo dục phổ thông
Luận án tiến sĩ khám phá phương pháp dạy học dự án trong môn kỹ thuật tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông mới.
Luận án rèn luyện cho sinh viên đại học sư phạm kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học sinh học ở trường phổ thông
Luận án phân tích kỹ năng đánh giá quá trình dạy học sinh học cho sinh viên đại học sư phạm, nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.