Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học xây dựng tài liệu dạy học tự chọn môn tiếng việt cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực của chương trình ngữ văn 2018
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học tập trung xây dựng tài liệu dạy học tự chọn môn Tiếng Việt lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực chương trình Ngữ văn 2018.
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học xây dựng tài liệu dạy học tự chọn môn tiếng việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực của chương trình ngữ văn 2018
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học tập trung xây dựng tài liệu dạy học tự chọn môn Tiếng Việt lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực chương trình Ngữ văn 2018.
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược vào tổ chức dạy học đọc hiểu truyện ngụ ngôn cho học sinh lớp 7 theo chương trình giáo dục phổ thông môn ngữ văn 2018
Tìm hiểu cách vận dụng mô hình lớp học đảo ngược để dạy đọc hiểu truyện ngụ ngôn cho học sinh lớp 7 theo chương trình Ngữ Văn mới 2018. Phương pháp hiệu quả!
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học tập trung xây dựng tài liệu dạy học tự chọn môn Tiếng Việt lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực chương trình Ngữ văn 2018.
Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học tập trung xây dựng tài liệu dạy học tự chọn môn Tiếng Việt lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực chương trình Ngữ văn 2018.
Tìm hiểu cách vận dụng mô hình lớp học đảo ngược để dạy đọc hiểu truyện ngụ ngôn cho học sinh lớp 7 theo chương trình Ngữ Văn mới 2018. Phương pháp hiệu quả!