Luận án tiến sĩ tính tích cực chính trị trong đấu tranh tư tưởng lý luận của đội ngũ giảng viên trong các nhà trường công an nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay

Luận án tiến sĩ nghiên cứu tính tích cực chính trị trong đấu tranh tư tưởng lý luận của đội ngũ giảng viên trong các nhà, phân tích chuyên sâu, xây dựng mô hình lý thuyết, đề xuất

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận án tiến sĩ

2022

216
2
0

Phí lưu trữ

55 Point

Tóm tắt

I. Tính tích cực chính trị và đấu tranh tư tưởng lý luận

Tính tích cực chính trị là yếu tố quan trọng trong việc thúc đẩy sự tự giác, chủ động và sáng tạo của các chủ thể trong quá trình đấu tranh tư tưởng lý luận. Đối với giảng viên trường công an Lào, điều này thể hiện qua việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và chính sách pháp luật của Nhà nước. Đấu tranh tư tưởng lý luận không chỉ là nhiệm vụ chính trị mà còn là trách nhiệm của mỗi cá nhân trong việc duy trì và phát triển hệ tư tưởng cách mạng. Luận án nhấn mạnh vai trò của giáo dục chính trịđào tạo công an trong việc nâng cao nhận thức và năng lực đấu tranh tư tưởng.

1.1. Khái niệm và đặc điểm

Tính tích cực chính trị được định nghĩa là sự tự giác, chủ động trong nhận thức và hành động của các chủ thể. Trong bối cảnh đấu tranh tư tưởng lý luận, điều này thể hiện qua việc bảo vệ và phát triển nền tảng tư tưởng của Đảng. Giảng viên trường công an Lào là lực lượng nòng cốt trong việc thực hiện nhiệm vụ này, đặc biệt trong bối cảnh hiện nay khi các thách thức tư tưởng ngày càng phức tạp.

1.2. Vai trò của giảng viên công an

Giảng viên trường công an Lào đóng vai trò quan trọng trong việc truyền bá tư tưởng cách mạnglý luận chính trị. Họ không chỉ là người giảng dạy mà còn là người bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Luận án chỉ ra rằng, sự tham gia tích cực của đội ngũ giảng viên trong đấu tranh tư tưởng lý luận là yếu tố then chốt để đảm bảo sự ổn định chính trị và xã hội.

II. Thực trạng và nguyên nhân

Luận án phân tích thực trạng tính tích cực chính trị trong đấu tranh tư tưởng lý luận của giảng viên trường công an Lào. Mặc dù đã đạt được nhiều thành tựu, vẫn còn tồn tại những hạn chế như sự thiếu hiểu biết sâu sắc về lý luận chính trịtư tưởng cách mạng. Nguyên nhân chủ yếu đến từ cả yếu tố khách quan và chủ quan, bao gồm sự thiếu đầu tư vào giáo dục chính trị và sự thiếu chủ động của một bộ phận giảng viên.

2.1. Thành tựu và hạn chế

Luận án chỉ ra rằng, giảng viên trường công an Lào đã có nhiều đóng góp trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Tuy nhiên, vẫn còn những hạn chế như sự thiếu hiểu biết sâu sắc về chủ nghĩa Mác - Lênintư tưởng Cayxỏn Phômvihản. Điều này ảnh hưởng đến hiệu quả của đấu tranh tư tưởng lý luận.

2.2. Nguyên nhân và thách thức

Nguyên nhân của những hạn chế bao gồm sự thiếu đầu tư vào đào tạo công angiáo dục chính trị. Bên cạnh đó, sự thiếu chủ động của một bộ phận giảng viên cũng là yếu tố quan trọng. Luận án nhấn mạnh rằng, cần có các giải pháp cụ thể để khắc phục những vấn đề này.

III. Giải pháp và yêu cầu

Luận án đề xuất các giải pháp nhằm phát huy tính tích cực chính trị trong đấu tranh tư tưởng lý luận của giảng viên trường công an Lào. Các giải pháp bao gồm nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, tăng cường đầu tư vào đào tạo công an, và khuyến khích sự chủ động của đội ngũ giảng viên. Những giải pháp này nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn trong bối cảnh hiện nay.

3.1. Yêu cầu phát huy tính tích cực

Luận án nhấn mạnh rằng, việc phát huy tính tích cực chính trị của giảng viên trường công an Lào cần dựa trên các yêu cầu cụ thể như nâng cao nhận thức về tư tưởng cách mạnglý luận chính trị. Đồng thời, cần tạo điều kiện để đội ngũ giảng viên tham gia tích cực vào các hoạt động đấu tranh tư tưởng.

3.2. Giải pháp cụ thể

Các giải pháp được đề xuất bao gồm tăng cường đầu tư vào giáo dục chính trị, cải thiện chương trình đào tạo công an, và khuyến khích sự chủ động của giảng viên. Những giải pháp này nhằm đảm bảo rằng đội ngũ giảng viên có đủ năng lực và động lực để tham gia vào đấu tranh tư tưởng lý luận.

01/03/2025
Luận án tiến sĩ tính tích cực chính trị trong đấu tranh tư tưởng lý luận của đội ngũ giảng viên trong các nhà trường công an nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay

Trích đoạn nội dung tài liệu

Chương 1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1. CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU Ở VIỆT NAM 1. Nhóm công trình nghiên cứu liên quan đến tính tích cực chính trị, đấu tranh tư tưởng - lý luận và tính tích cực chính trị trong đấu tranh tưởng - lý luận Chu Khắc (1987), “Tính tích cực chính trị - xã hội trong lối sống xã hội chủ nghĩa” [36]. Đây là một trong những công trình xuất hiện khá sớm trong thời kỳ đổi mới ở Việt Nam bàn về tính tích cực chính trị.

Tác giả đã khái quát, dưới chế độ XHCN, nhà nước luôn tạo mọi điều kiện thuận lợi để đông đảo quần chúng nhân dân được tham gia vào mọi hoạt động chính trị - xã hội; sự tham gia tự giác của quần chúng nhân dân vào các hoạt động chính trị - xã hội là đặc trưng của con người mới, thể hiện ở sự giác ngộ chính trị, sống có lý tưởng, có tình cảm cao đẹp và có năng lực hoàn thành các nhiệm vụ,. Đồng thời quan niệm về nội dung tính tích cực chính trị - xã hội của mọi người trong xã hội là thi hành mọi nghĩa vụ của công dân mà trước hết là chiến đấu bảo vệ tổ quốc. Tính tích cực chính trị - xã hội còn bao gồm sự tham gia quản lý xã hội theo nguyên tắc của chế độ làm chủ tập thể, là việc kiểm tra của nhân dân với hoạt động của tất cả các cơ quan nhà nước và xã hội, là thi đua chủ nghĩa xã hội. Nghiên cứu đã nêu rõ các yếu tố tác động đến tính tích cực chính trị - xã hội là sự lãnh đạo của Đảng và hệ thống chính trị, là vai trò của công tác tuyên truyền giáo dục chính trị tư tưởng, là cách mạng khoa học - kỹ thuật.

Giải pháp cơ bản để nâng cao tính tích cực chính trị - xã hội, theo tác giả: Nâng cao trình độ văn hóa, giáo dục cho các công dân và phát triển chế độ làm chủ tập thể; phát huy vai trò của thông tin đại chúng; tác dụng của giáo dục tập thể lao động tức là thực hiện chế độ làm chủ tập thể đối với từng con người, đồng thời phát huy vai trò của dư luận xã hội.Lênin đấu tranh chống các quan điểm phi mácxít và ý nghĩa đối với công tác tư tưởng, lý luận ở Việt Nam hiện nay” [79]. Tác giả đã phân tích và làm rõ các quan điểm của V.Lênin trong đấu tranh chống các trào lưu phi mácxít ở Nga như phái dân túy, phái mácxít hợp pháp, phái kinh tế ở Nga. Bài 8 viết cũng làm rõ việc vận dụng quan điểm của V.Lênin trong cuộc đấu tranh chống các quan điểm cơ hội, xét lại ở Việt Nam hiện nay, trong đó có các luận điểm nhằm xuyên tạc, bác bỏ nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam. Trên cơ sở đó, tác giả đã đề xuất một số nhiệm vụ cấp bách trong đấu tranh chống các quan điểm cơ hội, xét lại ở Việt Nam như: tăng cường tính thống nhất tư tưởng trong Đảng, sự đồng thuận trong xã hội, ngăn chặn, đẩy lùi những nhân tố “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; xây dựng hệ thống quan điểm lý luận có cơ sở khoa học về CNXH và con đường đi lên CNXH ở Việt Nam; kiên trì sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; đào tạo bồi dưỡng cán bộ khoa học chuyên sâu về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; giữ vững trận địa trong toàn Đảng, toàn dân, thường xuyên tuyên truyền giáo dục thuyết phục để nâng cao sức đề kháng cho cán bộ và tiếp tục đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới theo định hướng XHCN.

Nguyễn Thị Kim Hoa (2013), Tính tích cực chính trị của công dân Việt Nam trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [27]. Cuốn sách đã làm rõ một số nội dung cơ bản như (1) Làm rõ cơ sở lý luận về tính tích cực chính trị của công dân trong đó chỉ rõ điều này đặt ra như một động lực thôi thúc khả năng sáng tạo, làm chủ của mỗi người, đặc biệt đối với mỗi công dân với vị trí là những chính khách, là nhà lãnh đạo, quản lý, nhà khoa học sẽ là những người cần đóng vai trò quan trọng, có trách nhiệm trong việc xây dựng cương lĩnh chính trị, đường lối, quyết sách thì tính tích cực chính trị cần càng phải cao; (2) Phân tích yêu cầu đặt ra về tính tích cực chính trị của công dân Việt Nam trong giai đoạn hiện nay trong bối cảnh hội nhập quốc tế như cần chủ động tham gia và đóng vào quá trình xây dựng thực thi chủ trương, đường lối,chính sách, pháp luật; giải quyết các vấn đề trong xã hội (3) Đề xuất một số giải pháp chủ yếu để phát huy tính tích cực chính trị của công dân Việt Nam trong xu thế hội nhập quốc tế giai đoạn tới như nâng cao nhận thức, xây dựng cơ chế chính sách phù hợp để người dân tham gia vào các vấn đề xã hội. Học viện Chính trị Công an nhân dân - Tiểu ban Lý luận về lĩnh vực xây dựng lực lượng Công an nhân dân (2017), Đấu tranh chống các quan điểm, luận điệu xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh [32]. Cuốn sách được hình thành trên cơ sở tuyển chọn các bài viết trong Hội thảo “Đấu tranh chống các 9 quan điểm, luận điệu xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh” trong đó bao gồm việc làm rõ các nội dung chính về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam; nhận diện các quan điểm, luận điệu xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam và nâng cao hiệu quả đấu tranh phản bác các quan điểm, luận điệu xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh từ đó góp phần bổ sung, từng bước hoàn thiện lý luận về đấu tranh chống “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch.

Hội đồng lý luận Trung ương (2017), Phê phán các quan điểm sai trái, xuyên tạc: cuộc đấu tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” về chính trị trong Đảng [34]. Cuốn sách đã làm rõ một số nội dung chính về đối tượng và phạm vi tác động mà các thế lực thù địch, cơ hội trong và ngoài nước đã sử dụng những thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt thúc đẩy “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” khác nhau, nhưng chúng luôn đặt trọng tâm thúc đẩy “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” vào cơ quan lãnh đạo cao nhất của Đảng và Nhà nước, Quốc hội, Chính phủ. Bởi đó là nơi hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách, pháp luật của Việt Nam; “Diễn biến hòa bình” và “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” có mối quan hệ khăng khít, không tách rời; trong đó, thúc đẩy “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” là âm mưu, thủ đoạn và cũng là mục tiêu của chiến lược “diễn biến hòa bình” mà chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch đang tiến hành đối với cách mạng Việt Nam. Trên cơ sở đó, các tác giả đã làm rõ vấn đề tăng cường đấu tranh phản bác các quan điểm, luận điệu sai trái, thù địch; ngăn chặn đẩy lùi nguy cơ “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ là vấn đề có ý nghĩa quyết định làm thất bại chiến lược “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch.

Đồng thời, đó cũng là nhiệm vụ cấp bách trong công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng mà Hội nghị Trung ương 4 khóa XI đặt ra. Đào Huy Toàn (2017), Tính tích cực chính trị của nông dân vùng Duyên hải Bắc bộ Việt Nam hiện nay [94]. Tác giả luận án đã làm rõ cơ sở lý luận về tính tích cực chính trị của nông dân Việt Nam: khái niệm, đặc điểm, vai trò, hình thức thể hiện tính tích cực chính trị của nông dân. Xác định những yếu tố chủ yếu tác động đến tính tích cực chính trị của nông dân.

Xây dựng tiêu chí cơ bản để đánh giá tính tích 10 cực chính trị của nông dân. Điều tra, khảo sát, đánh giá thực trạng tính tích cực chính trị của nông dân trong đời sống chính trị vùng duyên hải Bắc Bộ Việt Nam. Đề xuất những giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao tính tích cực chính trị của nông dân vùng duyên hải Bắc Bộ hiện nay. Luận án chỉ rõ ở vùng duyên hải Bắc Bộ Việt Nam hiện nay đang phát triển năng động và tham gia hội nhập quốc tế sâu rộng, đạt được nhiều kết quả trong phát triển kinh tế - xã hội, song để đạt được các mục tiêu trong công nghiệp hóa, hiện đai hóa và hội nhập quốc tế thì không thể thiếu được vai trò của nông dân, là lực lượng đông đảo nhất trong cơ cấu dân số và lao động xã hội hiện nay.

Nâng cao tính tích cực chính trị của nông dân trong điều kiện nền kinh thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế hiện nay cần thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp: Đẩy mạnh dân chủ hoá đời sống xã hội; đẩy mạnh sản xuất, phát triển kinh tế tạo nền tảng vật chất cho xã hội, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân nhất là đồng bào vùng cao, biên giới, hải đảo, đồng bào dân tộc thiểu số; sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của cả hệ thống chính trị trong hội nhập quốc tế; phát huy các giá trị văn hoá; đổi mới công tác thi đua, khen thưởng,.Trong đó giải pháp hàng đầu là nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của nông dân; đẩy mạnh dân chủ hoá đời sống xã hội, mọi việc đều công khai bàn bạc với dân, hợp lòng dân, dân tin, dân đồng lòng ủng hộ, thì tính tích cực chính trị được phát huy, việc khó đến mấy cũng được tháo gỡ và đi đến thành công. Để đảm bảo cho vùng duyên hải Bắc Bộ phát triển kinh tế - xã hội nhanh, bền vững trong điều kiện phát triển nền kinh tế thị trường (KTTT) định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, cần thực sự coi trọng việc nghiên cứu và thực hiện đồng bộ các giải pháp nhằm nâng cao tính tích cực chính trị của nông dân. Đỗ Thị Thạch, Nguyễn Văn Quyết (2019), “V.Lênin đấu tranh chống chủ nghĩa cơ hội và ý nghĩa đối với Việt Nam hiện nay” [80]. Các tác giả đã phân tích trong quá trình hoạt động cách mạng của mình với sự kế tục sự nghiệp của C.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Tài liệu "Tính tích cực chính trị trong đấu tranh tư tưởng lý luận của giảng viên trường công an Lào" tập trung phân tích vai trò và sự đóng góp của giảng viên trong việc củng cố tư tưởng chính trị, lý luận tại các trường công an Lào. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nâng cao nhận thức chính trị, tư tưởng trong bối cảnh hiện nay, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm phát huy tính tích cực chính trị của đội ngũ giảng viên. Đây là nguồn tham khảo hữu ích cho những ai quan tâm đến công tác giáo dục chính trị, tư tưởng trong lực lượng công an và các cơ quan nhà nước. Để hiểu sâu hơn về các quan điểm chính trị và tư tưởng, bạn có thể tham khảo thêm Luận án quan điểm của v i lênin về chế độ tập trung dân chủ và sự vận dụng của đảng ta từ khi đổi mới đến nay, Luận án tiến sĩ triết học tư tưởng hồ chí minh về bản chất dân chủ của nhà nước và ý nghĩa của nó trong xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam hiện nay, và Luận văn thạc sĩ chính trị học tư tưởng hồ chí minh về nhà nước của dân do dân vì dân với việc tiếp tục xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam hiện nay. Những tài liệu này sẽ giúp bạn mở rộng kiến thức về các tư tưởng chính trị và cách chúng được vận dụng trong thực tiễn.