So Sánh Thành Ngữ Liên Quan Đến Bộ Phận Cơ Thể Trong Tiếng Việt Và Tiếng Indonesia

Tài liệu nghiên cứu Perbandingan idiom yang berunsur bagian tubuh manusia pada bahasa vietnam dan bahasa indonesia, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu

• Tác giả: Ho Ngoc Hieu
• Người hướng dẫn: Prof. Ribut Wahyu Eriyanti
• Trường học: Universitas Muhammadiyah Malang
• Chuyên ngành: Magister Pendidikan Bahasa Indonesia
• Đề tài: So Sánh Thành Ngữ Liên Quan Đến Bộ Phận Cơ Thể Trong Tiếng Việt Và Tiếng Indonesia
• Loại tài liệu: tesis
• Năm xuất bản: 2022
• Địa điểm: Malang

Mục lục chi tiết

• SURAT PERNYATAAN
• KATA PENGANTAR
• MOTTO DAN PERSEMBAHAN
• DAFTAR ISI
• DAFTAR TABEL
• DAFTAR LAMPIRAN

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về So Sánh Thành Ngữ Bộ Phận Cơ Thể Việt Indo

Bài viết này tập trung vào việc so sánh thành ngữ liên quan đến bộ phận cơ thể trong tiếng Việt và tiếng Indonesia. Thành ngữ là một phần quan trọng của ngôn ngữ, phản ánh văn hóa và tư duy của một cộng đồng. Việc so sánh thành ngữ Việt Nam bộ phận cơ thể và thành ngữ Indonesia bộ phận tubuh giúp chúng ta hiểu rõ hơn về sự tương đồng và khác biệt trong cách hai nền văn hóa này nhìn nhận thế giới. Nghiên cứu này không chỉ có ý nghĩa về mặt ngôn ngữ học mà còn góp phần vào việc giảng dạy tiếng Indonesia cho người Việt (BIPA Vietnam) và ngược lại. Theo tài liệu gốc, Indonesia và Việt Nam có nhiều nét tương đồng về văn hóa và ngôn ngữ, nhưng nghiên cứu về các khía cạnh này còn hạn chế.

1.1. Giới thiệu chung về thành ngữ và vai trò của nó

Thành ngữ là những cụm từ cố định, mang ý nghĩa bóng bẩy, thường được sử dụng để diễn đạt một ý niệm, một tình huống hoặc một đặc điểm nào đó. Chúng là một phần không thể thiếu của ngôn ngữ, làm phong phú thêm cách diễn đạt và giúp người bản xứ giao tiếp một cách tự nhiên và hiệu quả. Thành ngữ không chỉ đơn thuần là từ ngữ, mà còn chứa đựng những giá trị văn hóa, lịch sử và xã hội của một cộng đồng. Việc nắm vững thành ngữ giúp người học ngôn ngữ hiểu sâu sắc hơn về văn hóa của người bản xứ. Ví dụ, thành ngữ Việt Nam thường gắn liền với các câu chuyện dân gian, tục ngữ, ca dao, trong khi thành ngữ Indonesia có thể liên quan đến các phong tục tập quán địa phương.

1.2. Tầm quan trọng của việc so sánh thành ngữ Việt Indonesia

Việc so sánh thành ngữ Việt Indonesia mang lại nhiều lợi ích. Thứ nhất, nó giúp chúng ta nhận diện những điểm tương đồng và khác biệt trong cách hai ngôn ngữ này diễn đạt cùng một ý niệm. Thứ hai, nó giúp người học ngôn ngữ tránh được những lỗi sai khi sử dụng thành ngữ trong giao tiếp. Thứ ba, nó góp phần vào việc hiểu rõ hơn về văn hóa và tư duy của hai dân tộc. Cuối cùng, nó có thể được sử dụng như một nguồn tài liệu hữu ích cho việc giảng dạy và học tập ngôn ngữ. Nghiên cứu này, theo tác giả luận văn, là nghiên cứu so sánh thành ngữ đầu tiên giữa tiếng Indonesia và tiếng Việt.

II. Thách Thức Khi Dịch và Hiểu Thành Ngữ Bộ Phận Cơ Thể

Việc dịch và hiểu thành ngữ bộ phận cơ thể là một thách thức lớn đối với người học ngôn ngữ. Thành ngữ thường mang ý nghĩa bóng bẩy, không thể hiểu theo nghĩa đen của từng từ. Ngoài ra, một số thành ngữ có thể có nghĩa tương tự trong hai ngôn ngữ, nhưng cách diễn đạt lại hoàn toàn khác nhau. Điều này đòi hỏi người học phải có kiến thức sâu rộng về cả hai ngôn ngữ và văn hóa. Hơn nữa, sự khác biệt về văn hóa có thể dẫn đến những hiểu lầm khi sử dụng thành ngữ trong giao tiếp. Ví dụ, một thành ngữ có thể được coi là lịch sự trong một nền văn hóa, nhưng lại bị coi là khiếm nhã trong nền văn hóa khác.

2.1. Khó khăn trong việc dịch thành ngữ Việt Indonesia

Một trong những khó khăn lớn nhất trong việc dịch thành ngữ Việt Indonesia là sự khác biệt về cấu trúc và ngữ pháp của hai ngôn ngữ. Thành ngữ Việt Nam thường có cấu trúc ngắn gọn, súc tích, trong khi thành ngữ Indonesia có thể dài hơn và phức tạp hơn. Ngoài ra, một số thành ngữ có thể chứa những từ ngữ cổ hoặc ít được sử dụng trong ngôn ngữ hiện đại, gây khó khăn cho người dịch. Việc tìm ra một thành ngữ tương đương trong ngôn ngữ đích, vừa giữ được ý nghĩa gốc, vừa phù hợp với văn phong và ngữ cảnh, là một nhiệm vụ không hề dễ dàng.

2.2. Vấn đề về ý nghĩa thành ngữ bộ phận cơ thể và văn hóa

Ý nghĩa của thành ngữ bộ phận cơ thể thường gắn liền với văn hóa và phong tục tập quán của một cộng đồng. Một số thành ngữ có thể bắt nguồn từ những câu chuyện dân gian, truyền thuyết hoặc các sự kiện lịch sử. Do đó, để hiểu đúng ý nghĩa của thành ngữ, người học cần phải có kiến thức về văn hóa của người bản xứ. Ví dụ, thành ngữ liên quan đến tim có thể mang ý nghĩa khác nhau trong tiếng Việt và tiếng Indonesia, tùy thuộc vào quan niệm về tình yêu và cảm xúc của mỗi nền văn hóa.

III. So Sánh Thành Ngữ Việt Indonesia Điểm Tương Đồng Khác Biệt

Việc so sánh thành ngữ Việt Indonesia cho thấy có cả những điểm tương đồng và khác biệt đáng chú ý. Về mặt tương đồng, cả hai ngôn ngữ đều sử dụng bộ phận cơ thể để diễn đạt những ý niệm trừu tượng, như cảm xúc, tính cách hoặc hành động. Ví dụ, thành ngữ liên quan đến mắt thường được sử dụng để diễn tả sự quan sát, nhận thức hoặc đánh giá. Về mặt khác biệt, cách diễn đạt và cấu trúc của thành ngữ có thể khác nhau, phản ánh sự khác biệt về văn hóa và tư duy của hai dân tộc. Ví dụ, một số thành ngữ có thể có nghĩa tương tự, nhưng lại sử dụng những bộ phận cơ thể khác nhau.

3.1. Điểm tương đồng thành ngữ Việt Indonesia về cấu trúc

Mặc dù có những khác biệt, nhưng cũng có những thành ngữ Việt Indonesia có cấu trúc tương đối giống nhau. Điều này có thể là do ảnh hưởng của lịch sử và giao lưu văn hóa giữa hai nước. Ví dụ, cả hai ngôn ngữ đều có thành ngữ sử dụng cấu trúc so sánh để diễn tả một đặc điểm nào đó. Tuy nhiên, số lượng thành ngữ có cấu trúc tương đồng không nhiều, và phần lớn vẫn có những biến thể nhất định.

3.2. Điểm khác biệt thành ngữ Việt Indonesia về ý nghĩa

Sự khác biệt về ý nghĩa của thành ngữ Việt Indonesia thường xuất phát từ sự khác biệt về văn hóa và tư duy. Một thành ngữ có thể mang một ý nghĩa tích cực trong một nền văn hóa, nhưng lại mang ý nghĩa tiêu cực trong nền văn hóa khác. Điều này đòi hỏi người học ngôn ngữ phải cẩn trọng khi sử dụng thành ngữ trong giao tiếp, để tránh gây ra những hiểu lầm không đáng có.

3.3. Phân tích thành ngữ về mắt trong tiếng Việt và Indonesia

Thành ngữ về mắt trong tiếng Việt và Indonesia đều phong phú và đa dạng. Trong tiếng Việt, ta có các thành ngữ như "mắt nhắm mắt mở", "mắt tròn mắt dẹt", "liếc mắt đưa tình". Trong tiếng Indonesia, có "mata keranjang", "buka mata", "tutup mata". Tuy nhiên, ý nghĩa và cách sử dụng của chúng có thể khác nhau. Ví dụ, "mắt nhắm mắt mở" trong tiếng Việt có nghĩa là làm ngơ trước sai trái, trong khi "tutup mata" trong tiếng Indonesia cũng có nghĩa tương tự, nhưng sắc thái có thể khác biệt.

IV. Ứng Dụng Nghiên Cứu Dạy Thành Ngữ BIPA Cho Người Việt

Nghiên cứu này có thể được ứng dụng trong việc dạy thành ngữ tiếng Indonesia cho người Việt (BIPA). Việc so sánh thành ngữ Việt Indonesia giúp người học dễ dàng nhận diện những điểm tương đồng và khác biệt, từ đó học thành ngữ một cách hiệu quả hơn. Ngoài ra, việc cung cấp những ví dụ cụ thể và giải thích rõ ràng về ý nghĩa và cách sử dụng của thành ngữ cũng rất quan trọng. Cuối cùng, việc sử dụng các hoạt động tương tác và trò chơi ngôn ngữ có thể giúp người học ghi nhớ thành ngữ một cách thú vị và lâu dài. Theo tài liệu, việc sử dụng thành ngữ trong giảng dạy BIPA còn hạn chế, do đó nghiên cứu này có thể cung cấp nguồn tài liệu hữu ích.

4.1. Phương pháp dạy thành ngữ Indonesia hiệu quả cho người Việt

Một phương pháp hiệu quả để dạy thành ngữ Indonesia cho người Việt là sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu. Giáo viên có thể trình bày một thành ngữ Indonesia, sau đó so sánh với một thành ngữ Việt Nam có ý nghĩa tương tự hoặc trái ngược. Điều này giúp người học dễ dàng nhận diện những điểm tương đồng và khác biệt, từ đó hiểu sâu sắc hơn về ý nghĩa và cách sử dụng của thành ngữ. Ngoài ra, giáo viên cũng nên cung cấp những ví dụ cụ thể và giải thích rõ ràng về ngữ cảnh sử dụng của thành ngữ.

4.2. Tài liệu và nguồn học liệu thành ngữ Việt Indonesia cho BIPA

Việc cung cấp tài liệu và nguồn học liệu phong phú là rất quan trọng trong việc dạy thành ngữ BIPA. Giáo viên có thể sử dụng các loại từ điển thành ngữ song ngữ, sách giáo trình BIPA, hoặc các trang web và ứng dụng học ngôn ngữ trực tuyến. Ngoài ra, giáo viên cũng có thể tự biên soạn tài liệu, bao gồm các bài tập, trò chơi và hoạt động tương tác, để giúp người học ghi nhớ thành ngữ một cách thú vị và hiệu quả.

V. Kết Luận Giá Trị Của Việc Nghiên Cứu Thành Ngữ Cơ Thể

Nghiên cứu về thành ngữ cơ thể trong tiếng Việt và tiếng Indonesia không chỉ có giá trị về mặt ngôn ngữ học mà còn góp phần vào việc hiểu rõ hơn về văn hóa và tư duy của hai dân tộc. Việc so sánh thành ngữ giúp chúng ta nhận diện những điểm tương đồng và khác biệt, từ đó xây dựng cầu nối văn hóa và tăng cường sự hiểu biết lẫn nhau. Ngoài ra, nghiên cứu này còn có thể được ứng dụng trong việc giảng dạy và học tập ngôn ngữ, giúp người học giao tiếp một cách tự tin và hiệu quả hơn. Trong tương lai, cần có thêm nhiều nghiên cứu về các loại thành ngữ khác, cũng như về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa.

5.1. Tóm tắt những phát hiện chính về so sánh thành ngữ

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng có cả những điểm tương đồng và khác biệt đáng chú ý trong thành ngữ cơ thể của tiếng Việt và tiếng Indonesia. Về mặt tương đồng, cả hai ngôn ngữ đều sử dụng bộ phận cơ thể để diễn đạt những ý niệm trừu tượng. Về mặt khác biệt, cách diễn đạt và cấu trúc của thành ngữ có thể khác nhau, phản ánh sự khác biệt về văn hóa và tư duy. Việc hiểu rõ những điểm tương đồng và khác biệt này là rất quan trọng để tránh những hiểu lầm khi giao tiếp.

5.2. Hướng nghiên cứu tiếp theo về ngôn ngữ học so sánh

Trong tương lai, cần có thêm nhiều nghiên cứu về các loại thành ngữ khác, cũng như về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa. Các nghiên cứu có thể tập trung vào việc so sánh thành ngữ trong các lĩnh vực khác nhau, như kinh tế, chính trị, hoặc xã hội. Ngoài ra, cũng cần có những nghiên cứu về cách thành ngữ được sử dụng trong các ngữ cảnh giao tiếp khác nhau, để hiểu rõ hơn về vai trò của thành ngữ trong đời sống hàng ngày.

Trích đoạn nội dung tài liệu

PERBANDINGAN IDIOM YANG BERUNSUR BAGIAN TUBUH MANUSIA PADA BAHASA VIETNAM DAN BAHASA INDONESIA SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER BAHAN AJAR BIPA VIETNAM TESIS Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Derajat Gelar S-2 Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Disusun Oleh: HO NGOC HIEU NIM : 202010550211007 DIREKTORAT PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG April 2022 i PERBANDINGAN IDIOM YANG BERUNSUR BAGIAN TUBUH MANUSIA PADA BAHASA VIETNAM DAN BAHASA INDONESIA SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER BAHAN AJAR BIPA VIETNAM TESIS Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Derajat Gelar S-2 Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Disusun Oleh: HO NGOC HIEU NIM : 202010550211007 DIREKTORAT PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG April 2022 i PERBANDINGAN IDIOM YANG BERUNSUR BAGIAN TUBUH MANUSIA PADA BAHASA VIETNAM DAN BAHASA INDONESIA SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER BAHAN AJAR BIPA VIETNAM HO NGOC HIEU 202010550211007 Telah disetujui Pada hari/tanggal, Rabu/ 13 April 2022 Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping Prof. Ribut Wahyu Eriyanti Assc. Daroe Iswatiningsih Direktur Ketua Program Studi Program Pascasarjana Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Prof. Akhasanul In’am, Ph.

Ribut Wahyu Eriyanti ii TESIS HO NGOC HIEU 202010550211007 Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada hari/tanggal, Rabu/ 13 April 2022 dan dinyatakan memenuhi syarat sebagain kelengkapan memperoleh gelar Magister/Profesi di Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang SUSUNAN DEWAN PENGUJI Ketua : Prof. Ribut Wahyu Eriyanti Sekretaris : Assc. Daroe Iswatiningsih Penguji I : Assc. Arif Budi Wuriyanto Penguji II : Assc.

Hari Windu Asrini iii SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini, saya: Nama : HO NGOC HIEU Nim : 202010550211007 Program Studi : Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa: 1. TESIS dengan judul: PERBANDINGAN IDIOM YANG BERUNSUR BAGIAN TUBUH MANUSIA PADA BAHASA VIETNAM DAN BAHASA INDONESIA SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER BAHAN AJAR BIPA VIETNAM Adalah hasil karya saya dalam naskah Tesis ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar pustaka. Apabila ternyata di dalam naskah Tesis ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur PLAGIASI, saya bersedia Tesis ini DIGUGURKAN dan GELAR AKADEMIK YANG TELAH SAYA PEROLEH DIBATALKAN, serta diproses sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku. Tesis ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan HAK BEBAS ROYALTI NON EKSLUSIF.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. Malang, 18 April 2022 Yang menyatakan, HO NGOC HIEU iv KATA PENGANTAR Indonesia dan Vietnam adalah dua negara di kawasan Asia Tenggara yang sudah lama berhubungan erat. Dapat ditemukan bahwa budaya dan bahasa kedua negara tersebut banyak memiliki kemiripan atau persamaan. Akan tetapi, penelitian mengenai aspek-aspek semacam ini jarang ditemukan di negara masing-masing, khususnya di dalam bidang bahasa.

Oleh karena itu, kajian mengenai “Perbandingan Idiom Yang Berunsur Bagian Tubuh Manusia pada Bahasa Vietnam dan Bahasa Indonesia Serta Pemanfaatannya Sebagai Sumber Bahan Ajar BIPA Vietnam” ini dapat dikatakan sebagai penelitian perbandingan idiom pertama yang dilakukan antara bahasa Indonesia dan bahasa Vietnam. Penelitian ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu syarat dalam mencapai gelar Magister Pendidikan pada program studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Sebagai mahasiswa asing, penulis menyadari bahwa penulisan tesis ini tidak akan selesai tanpa dukungan dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah mendukung dan membantu, baik secara ilmiah, moral, spiritual, ataupun finansial selama masa kuliah dan proses penyelesaian tesis ini.

Ucapan terima kasih terutama disampaikan kepada yang terhormat: 1) Bapak Dr., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang. Akhasanul In’am, Ph., selaku Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang. Ribut Wahyu Eriyanti, M., selaku Ketua Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia sekaligus sebagai dosen pembimbing utama yang telah memberikan ilmu, bimbingan, dorongan, dan semangat sejak awal penyusunan proposal; membaca dan memeriksa dengan teliti bahasa Indonesia maupun ilmu pengetahuan tentang linguistik dan pendidikan bahasa Indonesia sehingga tesis ini menjadi baik seperti sekarang., selaku pembimbing pendamping yang selalu memberikan saran, bimbingan, dan dorongan sejak awal penyusunan proposal; membaca dan memeriksa dengan teliti bahasa Indonesia maupun ilmu pengetahuan tentang linguistik dan pendidikan bahasa Indonesia sehingga tesis ini menjadi baik seperti sekarang. Arif Budi Wuriyanto, M., selaku dosen pengajar bahasa Indonesia untuk penulis sejak datang di Indonesia serta mata kuliah Pembelajaran BIPA dan Kajian Budaya Nusantara yang telah banyak memberikan ilmu pengetahuan tentang bahasa Indonesia, dan sekaligus memberikan saran, bantuan dan nasihat yang sangat berguna selama melakukan penelitian ini.

Hari Windu Asrini, M., selaku dosen pengajar mata kuliah Linguistik Mikro yang telah banyak memberikan ilmu pengetahuan tentang linguistik umum dan bahasa Indonesia, dan sekaligus memberikan saran, bantuan, dan nasihat yang sangat berguna sehingga tesis ini menjadi baik seperti sekarang. 7) Bapak, Ibu Dosen, serta staf di lingkungan Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan bekal ilmu dan pengetahuan selama proses perkuliahan. 8) Kedua orang tua penulis, Bapak Ho Khac Thuan dan Ibu Tran Thi Tuyet Xuan yang telah memberikan dukungan moril maupun materil, sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini dengan baik. 9) Pemerintah Republik Indonesia, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Indonesia yang telah memberikan kesempatan dan bantuan berupa beasiswa KNB kepada penulis untuk melanjutkan pendidikan pascasarjana.

10) Konsulat Jenderal Republik Indonesia untuk kota Ho Chi Minh yang telah memberikan kemudahan selama proses pendaftaran beasiswa KNB, pelengkapan dokumen maupun pemberian visa masuk ke Indonesia. 11) Vietnam National University Ho Chi Minh City – University of Social Sciences and Humanities, Fakultas Ilmu Ketimuran – tempat penulis bekerja yang telah vi merekomendasikan dan memberikan kesempatan kepada penulis untuk melanjutkan pendidikan pada program pascasarjana di UMM, kota Malang, Indonesia. 12) Teman-teman Magister Pendidikan Bahasa Indonesia 2020 yang sudah mendampingi memberikan bantuan, dan semangat untuk penulis selama kuliah dan proses menyelesaikan tugas perkuliahan dan tesis ini. 13) Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah memberikan bantuan, dan semangat selama kuliah dan proses penyelesaian tesis ini.

Semoga kebaikan Bapak dan Ibu dibalas oleh Tuhan Yang Maha Esa. Meskipun penulisan tesis ini telah selesai, namun penulis yakin bahwa masih terdapat kekurangan, kelemahan, dan kekeliruan yang semuanya menjadi tanggung jawab penulis. Untuk ini, kritik dan saran yang konstruktif terhadap penyusunan tesis ini sangat diharapkan. Terakhir, mudah-mudahan tesis ini dapat berguna untuk memperkaya khasanah keilmuan di bidang linguistik kontrastif dan linguistik pada umumnya.

Selain itu, tesis ini diharapkan akan memberikan manfaat kepada mahasiswa-mahasiswa dan peneliti- peneliti linguistik di Indonesia dan pembaca umumnya. Malang, 18 April 2022 HO NGOC HIEU vii MOTTO DAN PERSEMBAHAN “Never give up. Today is hard, tomorrow will be worse, but the day after tomorrow will be sunshine.” (Jangan pernah menyerah. Hari ini sulit, besok akan lebih buruk, tetapi lusa akan menjadi sinar matahari.) -- Jack Ma -- “Jika nama orang tuamu atas nama leluhurmu tercatat baik dalam sejarah, kamu pasti akan berjuang habis-habisan mempertahankan catatan sejarah itu.

Jika nama leluhurmu tercatat buruk dalam sejarah, maka kamu akan habiskan waktumu untuk mengubah catatan sejarah itu. Tapi jika nama leluhurmu tidak tercatat dimanapun dalam sejarah, kamu akan membuat sejarah atas namamu sendiri.” -- Budiman Sudjatmiko -- viii DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL. ii SURAT PERNYATAAN. iv KATA PENGANTAR.

v MOTTO DAN PERSEMBAHAN. viii DAFTAR ISI. ix DAFTAR TABEL. xi DAFTAR LAMPIRAN.

13 Persamaan dan perbedaan Idiom yang berunsur BTM pada BV dan BI dari segi bentuk. 13 Idiom yang memiliki kesamaan bentuk dan makna. 13 Idiom yang memiliki kesamaan bentuk tetapi maknanya berbeda. 14 Idiom yang memiliki bentuk berbeda tetapi maknanya sama.

15 Persamaan dan Perbedaan Idiom yang Berunsur BTM pada BV dan BI dari segi Makna. 17 Makna Penuh dan Makna Sebagian. 17 ix Makna Konteks. 22 Pemanfaatan Idiom yang Berunsur BTM pada BV dan BI Sebagai Sumber Bahan Ajar BIPA Vietnam.

26 Persamaan dan perbedaan Idiom yang berunsur BTM pada BV dan BI berdasarkan bentuk. 26 Persamaan dan perbedaan Idiom yang berunsur BTM pada BV dan BI berdasarkan makna. 28 Makna Penuh dan Makna Sebagian. 29 Pemanfaatan Idiom yang Berunsur BTM pada BV dan BI Sebagai Sumber Bahan Ajar BIPA Vietnam.

36 x DAFTAR TABEL Tabel 1. Persamaan dan perbedaan Idiom yang berunsur BTM pada BV dan BI dari segi bentuk. Tabel Idiom berunsur BTM dalam BV dari segi makna penuh dan makna sebagian. Tabel Idiom berunsur BTM dalam BI dari segi makna penuh dan makna sebagian.

Tabel Idiom berunsur BTM dalam BV dari segi makna Konteks. Tabel Idiom berunsur BTM dalam BI dari segi makna Konteks. Tabel Idiom yang berunsur BTM dalam BV dari segi makna Nilai. Tabel Idiom yang berunsur BTM dalam BI dari segi makna Nilai.

Tabel Idiom yang berunsur BTM yang menunjukan karakter manusia yang baik atau positif dalam BV dan BI. Tabel Idiom yang berunsur BTM yang menunjukan karakter manusia yang buruk atau negatif dalam BV dan BI. 24 xi DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Hasil Analisis Kontrastif Idiom yang Berunsur BTM dalam BV dan BI.

Idiom yang Berunsur BTM dalam BV. Idiom yang Berunsur BTM dalam BI. 70 xii PERBANDINGAN IDIOM YANG BERUNSUR BAGIAN TUBUH MANUSIA PADA BAHASA VIETNAM DAN BAHASA INDONESIA SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER BAHAN AJAR BIPA VIETNAM HO NGOC HIEU hohieu209@gmail. Ribut Wahyu Eriyanti, M.

(NIDN: 0025086502) Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Direktorat Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang ABSTRAK Idiom yang mengandung unsur bagian tubuh manusia terdapat pada bahasa Vietnam dan bahasa Indonesia. Idiom yang mengandung bagian tubuh manusia tidak hanya berjumlah besar tetapi juga kaya akan keragaman isinya. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) persamaan dan perbedaan bentuk idiom yang berunsur BTM pada BV dan BI, (2) persamaan dan perbedaan makna idiom yang berunsur BTM pada BV dan BI, dan (3) pemanfaatan idiom yang berunsur BTM pada BV dan BI sebagai sumber bahan ajar BIPA Vietnam. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode Analisis Kontrastif.

Data penelitian ini adalah idiom yang berunsur bagian tubuh manusia dalam BV dan BI. Sumber data dalam penelitian ini adalah kamus-kamus Idiom BV dan BI, kamus BV dan BI. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik catat dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) dari segi bentuknya terdapat idiom yang memiliki, (a) kesamaan bentuk dan makna, (b) kesamaan bentuk tetapi maknanya berbeda, dan (c) bentuk berbeda tetapi maknanya sama dalam BV dan BI; (2) dari segi maknanya terdapat persamaan dan perbedaan (a) makna penuh dan makna sebagian, (b) makna konteks, dan (c) makna nilai; (3) idiom yang berunsur BTM dalam BV dan BI dapat digunakan sebagai sumber bahan ajar BIPA di Vietnam.

Kata Kunci: Idiom Bahasa Vietnam dan Bahasa Indonesia, bagian tubuh manusia, bentuk idiom, makna idiom 1 COMPARISON OF IDIOMS THAT TRACE HUMAN BODY PARTS IN VIETNAMESE AND INDONESIAN AND ITS USE AS A SOURCE OF TEACHING MATERIALS INDONESIAN FOR FOREIGN SPEAKERS IN VIETNAM ABSTRACT Idioms containing elements of human body parts are found in Vietnamese and Indonesian. Idioms containing human body parts are not only large but also rich in the diversity of their contents. This study aims to describe (1) the similarities and differences in the form of idioms that are based on human body parts in Vietnamese and Indonesian, (2) the similarities and differences in the meaning of idioms that are based on human body parts in Vietnamese and Indonesian, and (3) the use of idioms that trace human body parts in Vietnamese and Indonesian as a source of teaching materials Indonesian for Vietnamese foreign speakers. This study uses a quantitative descriptive approach with contrastive analysis methods.

This research data is an idiom that displaces human body parts in Vietnamese and Indonesian. The data sources in this study are Vietnamese idiom dictionaries and Indonesian Vietnamese dictionaries and Indonesian. Data collection techniques use record keeping techniques and documentation studies.