Khóa Luận Tốt Nghiệp: Thế Giới Nhân Vật Trong Tiểu Thuyết Lều Chõng Của Ngô Tất Tố

Khóa luận tốt nghiệp phân tích thế giới nhân vật trong tiểu thuyết "Lều Chõng" của Ngô Tất Tố, làm rõ giá trị văn học và xã hội tác phẩm.

Chuyên ngành

Văn học Việt Nam

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Khóa luận tốt nghiệp đại học

2018

61
5
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

LỜI CAM ĐOAN

MỞ ĐẦU

0.1. Lý do chọn đề tài

0.2. Lịch sử vấn đề

0.3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

0.4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

0.5. Phương pháp nghiên cứu

0.6. Đóng góp của khóa luận

0.7. Cấu trúc khóa luận

1. CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM NHÂN VẬT VÀ THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG VĂN HỌC

1.1. Khái niệm nhân vật văn học

1.2. Khái niệm thế giới nhân vật

2. CHƯƠNG 2: BIỂU HIỆN THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT LỀU CHÕNG CỦA NGÔ TẤT TỐ

2.1. Nhân vật đại diện cho tư tưởng tiến bộ

2.2. Nhân vật đại diện cho tư tưởng bảo thủ

2.3. Nhân vật tuân thủ khuôn mẫu lỗi thời. Nhân vật mất chí hướng, sĩ khí. Nhân vật với danh vọng mù quáng

3. CHƯƠNG 3: NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT LỀU CHÕNG CỦA NGÔ TẤT TỐ

3.1. Nghệ thuật xây dựng tình huống trong hoàn cảnh điển hình

3.2. Nghệ thuật miêu tả nhân vật

3.2.1. Miêu tả nhân vật qua ngoại hình, hành động

3.2.2. Miêu tả nhân vật qua ngoại hình

3.2.3. Nghệ thuật miêu tả hành động

3.2.4. Miêu tả tâm lí nhân vật

3.2.4.1. Miêu tả tâm lí nhân vật qua ngôn ngữ độc thoại nửa trực tiếp
3.2.4.2. Miêu tả tâm lí nhân vật qua ngôn ngữ đối thoại
3.2.4.3. Miêu tả qua ngôn ngữ. Ngôn ngữ đối thoại thân mật, suồng sã
3.2.4.4. Ngôn ngữ cung kính, trang nghiêm, lễ độ

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Giới thiệu về Ngô Tất Tố và tiểu thuyết Lều Chõng

Ngô Tất Tố là một trong những nhà văn tiêu biểu của văn học hiện thực phê phán Việt Nam giai đoạn 1930-1945. Ông đã để lại nhiều tác phẩm có giá trị, trong đó tiểu thuyết Lều Chõng nổi bật với sự miêu tả tinh tế về xã hội phong kiếnchế độ khoa cử. Tác phẩm không chỉ phản ánh hiện thực xã hội mà còn thể hiện sự trăn trở của tác giả trước những vấn đề thời đại. Lều Chõng là một bức tranh sống động về cuộc sống của người nông dântầng lớp trí thức trong bối cảnh xã hội đầy biến động.

1.1. Ngô Tất Tố Nhà văn của hiện thực

Ngô Tất Tố được biết đến như một nhà văn am hiểu sâu sắc về văn hóa dân tộcxã hội Việt Nam. Ông không chỉ là một nhà báo xuất sắc mà còn là một nhà văn có khả năng khắc họa chân thực cuộc sống của người dân. Các tác phẩm của ông, đặc biệt là Lều Chõng, đã góp phần quan trọng vào việc phản ánh những mặt tối của xã hội phong kiếnchế độ khoa cử.

1.2. Tiểu thuyết Lều Chõng Bức tranh xã hội

Tiểu thuyết Lều Chõng là một tác phẩm tiêu biểu của Ngô Tất Tố, phản ánh sự suy tàn của chế độ khoa cử và những hệ lụy của nó đối với xã hội Việt Nam. Tác phẩm không chỉ miêu tả chân thực cuộc sống của người nông dân mà còn khắc họa sâu sắc tâm lý và số phận của tầng lớp trí thức trong bối cảnh xã hội đầy biến động.

II. Thế giới nhân vật trong tiểu thuyết Lều Chõng

Thế giới nhân vật trong tiểu thuyết Lều Chõng của Ngô Tất Tố được xây dựng đa dạng và phong phú, phản ánh nhiều khía cạnh của xã hội Việt Nam thời kỳ phong kiến. Các nhân vật trong tác phẩm không chỉ là những cá nhân cụ thể mà còn là đại diện cho những tầng lớp, giai cấp khác nhau trong xã hội. Qua đó, tác giả đã thể hiện sự am hiểu sâu sắc về văn hóa dân tộcxã hội phong kiến.

2.1. Nhân vật đại diện cho tư tưởng tiến bộ

Trong Lều Chõng, Ngô Tất Tố đã xây dựng những nhân vật đại diện cho tư tưởng tiến bộ, những người luôn khao khát thay đổi và cải cách xã hội. Những nhân vật này thường là những trí thức có tầm nhìn xa, mong muốn thoát khỏi sự lạc hậu của chế độ khoa cử và hướng đến một xã hội công bằng hơn.

2.2. Nhân vật đại diện cho tư tưởng bảo thủ

Bên cạnh những nhân vật tiến bộ, Ngô Tất Tố cũng khắc họa những nhân vật đại diện cho tư tưởng bảo thủ, những người bám víu vào những giá trị lỗi thời của xã hội phong kiến. Những nhân vật này thường là những kẻ cố chấp, không chịu thay đổi và luôn tìm cách duy trì quyền lực của mình trong xã hội.

III. Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Lều Chõng

Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tiểu thuyết Lều Chõng của Ngô Tất Tố được đánh giá cao nhờ sự tinh tế và sâu sắc. Tác giả đã sử dụng nhiều kỹ thuật như miêu tả ngoại hình, hành động, và tâm lý nhân vật để làm nổi bật tính cách và số phận của từng nhân vật. Qua đó, Ngô Tất Tố không chỉ tạo nên những nhân vật sống động mà còn thể hiện được những thông điệp sâu sắc về xã hội Việt Nam.

3.1. Miêu tả nhân vật qua ngoại hình và hành động

Ngô Tất Tố đã sử dụng nghệ thuật miêu tả ngoại hìnhhành động để làm nổi bật tính cách của nhân vật. Những chi tiết nhỏ như dáng đi, cử chỉ, hay cách ăn mặc đều được tác giả khai thác triệt để để tạo nên những nhân vật có cá tính riêng biệt.

3.2. Miêu tả tâm lý nhân vật

Bên cạnh việc miêu tả ngoại hìnhhành động, Ngô Tất Tố còn đi sâu vào việc khắc họa tâm lý nhân vật. Qua những độc thoại và đối thoại, tác giả đã làm nổi bật những suy nghĩ, cảm xúc phức tạp của nhân vật, giúp người đọc hiểu rõ hơn về động cơ và hành động của họ.

12/02/2025

Trích đoạn nội dung tài liệu

Mở đầu, Kết luận và Tài liệu tham khảo, nội dung chính của khóa luận đƣợc tổ chức thành ba chƣơng. CƠ SỞ LÍ LUẬN CHƢƠNG 2. BIỂU HIỆN THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT LỀU CHÕNG CỦA NGÔ TẤT TỐ 5 CHƢƠNG 3. NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT LỀU CHÕNG CỦA NGÔ TẤT TỐ 6 NỘI DUNG Chƣơng 1.

Khái niệm nhân vật và thế giới nhân vật trong văn học 1. Khái niệm nhân vật văn học Nhân vật là đối tƣợng không thể thiếu của văn học. Nhằm mô phỏng hiện thực một cách sinh động, hình tƣợng thì nhà văn đã xây dựng và sử dụng các nhân vật của mình nhƣ một phƣơng tiện cơ bản để thực hiện điều đó. Nhân vật với những nét tính cách khác nhau, hành động, diện mạo khác nhau đƣợc nhà văn sáng tạo nên trong tác phẩm của mình đã thể hiện nhận thức của tác giả về một cá nhân, một loại ngƣời hay một vấn đề nổi bật nào đó trong xã hội.

Đã có nhiều quan điểm, nhận định, cách định nghĩa khác nhau về nhân vật đã đƣợc các nhà nghiên cứu đƣa ra trƣớc đó, nhƣ: - Theo Từ điển văn học: “nhân vật là yếu tố cơ bản nhất trong tác phẩm văn học, là tiêu điểm để bộc lộ chủ đề, tƣ tƣởng và đến lƣợt mình nó lại đƣợc các yếu tố có tính chất hình thức của tác phẩm tập trung khắc họa. Nhân vật do đó là nơi tập trung giá trị tƣ tƣởng - nghệ thuật của tác phẩm văn học”[9, tr. Định nghĩa này nhìn nhận nhân vật từ khía cạnh vai trò, chức năng của nhân vật với tác phẩm và từ mối quan hệ của nó tới các yếu tố hình thức tác phẩm. - Trong 150 thuật ngữ văn học, Lại Nguyên Ân lại cho rằng: “Nhân vật văn học là một trong những khái niệm trọng tâm để xem xét sáng tác của nhà văn, một khuynh hƣớng trƣờng phái hay dòng phong cách.

Nhân vật văn học là một hiện tƣợng nghệ thuật về con ngƣời, một trong những dấu hiệu về sự tồn tại toàn vẹn của con ngƣời trong nghệ thuật ngôn từ. Bên cạnh con ngƣời, 7 nhân vật văn học có khi còn là các con vật, các loài cây, các sinh thể hoang đƣờng đƣợc gán cho những đặc điểm giống con ngƣời”[1, tr. Đây là khái niệm mà nhân vật đƣợc xem xét trong mối tƣơng quan với cá tính sáng tạo, phong cách nhà văn và trƣờng phái văn học. Nhân vật văn học góp phần bộc lộ phong cách sáng tạo, cá tính riêng của mỗi nhà văn và thể hiện những màu sắc khác nhau, mang những dấu ấn riêng biệt của các trƣờng phái văn học.

- Trong Từ điển thuật ngữ văn học, quan niệm về nhân vật của các tác giả có phần thu hẹp hơn: “con ngƣời cụ thể đƣợc miêu tả trong tác phẩm văn học. Nhân vật văn học có thể có tên riêng (Tấm, Cám, chị Dậu, anh Pha ) (.) có khi sử dụng nhƣ một ẩn dụ, không chỉ con ngƣời cụ thể nào cả. Nhân vật văn học là một đơn vị nghệ thuật đầy tính ƣớc lệ, không thể đồng nhất với con ngƣời có thật trong cuộc sống. Chức năng cơ bản của nhân vật văn học là khái quát tính cách của con ngƣời” [7, Tr.

- Nhân vật lại đƣợc định nghĩa theo một cách khác trong cuốn Lý luận văn học, GS. Hà Minh Đức chủ biên: “Nhân vật văn học là một hiện tƣợng nghệ thuật mang tính ƣớc lệ, đó không phải là sự sao chụp đầy đủ một chi tiết biểu hiện của con ngƣời mà chỉ là sự thể hiện con ngƣời qua những đặc điểm điển hình về tiểu sử, đặc điểm tính cách. và cần lƣu ý thêm một điều, thực ra khái niệm nhân vật thƣờng đƣợc quan niệm với một phạm vi rộng lớn hơn nhiều, đó không chỉ là con ngƣời, những con ngƣời có tên hoặc không tên, đƣợc khắc họa sâu đậm hoặc chỉ xuất hiện thoáng qua trong tác phẩm, mà có thể là sự vật, loài vật khác ít nhiều mang bóng dáng tính cách con ngƣời” [6, Tr. Trong văn học, phân loại nhân vật theo loại hình, gồm: - Nhân vật chính, nhân vật trung tâm, nhân vật phụ: 8 + Nhân vật chính: là nhân vật giữ vai trò quan trọng trong việc tổ chức và triển khai tác phẩm.

Nhân vật chính thƣờng đƣợc nhà văn miêu tả một cách tỉ mỉ, chi tiết từ ngoại hình, dáng điệu, lời nói, hành động và đời sống nội tâm phong phú qua đó làm bật lên nét tính cách, phẩm chất đặc trƣng của các nhân vật. Nhân vật chính là nhân vật đƣợc nhắc đến nhiều trong tác phẩm, có mặt trong các mối mâu thuẫn, xung đột cơ bản của tác phẩm và là những nhân vật phản ánh tƣ tƣởng, tâm tƣ, tình cảm mà ngƣời viết muốn truyền tải. Số lƣợng nhân vật chính phụ thuộc vào dung lƣợng hiện thực, diễn biến và những vấn đề đặt ra trong tác phẩm mà có ít hay nhiều nhân vật. + Nhân vật trung tâm: Nằm trong những nhân vật chính, là nơi tập trung tất cả mối mâu thuẫn tác phẩm, thể hiện tập trung nhất tƣ tƣởng, chủ đề tác phẩm.

Nhân vật trung tâm đƣợc tác giả xây dựng một cách chi tiết, tỉ mỉ, góp phần làm nổi bật đề tài, chủ đề tác phẩm và nhân vật đó phải nằm trong xung đột tác phẩm, ở về một phe xung đột, bị ảnh hƣởng, tác động khi xung đột giải quyết. + Nhân vật phụ: Ðó là những nhân vật giữ vị trí thứ yếu trong toàn bộ tác phẩm. Là những nhân vật đƣợc nói đến ít, không đƣợc miêu tả tập trung từ đầu đến cuối tác phẩm, mà chỉ đƣợc điểm qua ở một giai đoạn hay diễn biến nào đó. Nhân vật phụ chỉ góp phần hỗ trợ, bổ sung nhằm làm nổi bật nhân vật chính chứ không đƣợc làm cho nhân vật chính bị lu mờ.

Số lƣợng nhân vật phụ thƣờng nhiều hơn nhân vật chính và nhân vật trung tâm. Tuy chỉ là phụ nhƣng cũng có nhiều nhân vật vẫn đƣợc các nhà văn miêu tả một cách kĩ lƣỡng, có cuộc đời, số phận và tính cách riêng. Họ cũng chính là những mảng màu không thể thiếu để tạo nên một bức tranh đời sống hoàn chỉnh và đa sắc. - Nhân vật chính diện, nhân vật phản diện + Nhân vật chính diện: là nhân vật đại diện cho lực lƣợng chính nghĩa trong xã hội, cho cái thiện, cái tiến bộ.

Nhân vật chính diện đƣợc xây dựng 9 với những phẩm chất hoàn hảo, là nhân vật tiêu biểu, hội tụ những tinh hoa, đại diện cho một lớp ngƣời, hạng ngƣời. Họ mang trong mình những suy nghĩ tích cực, họ đẹp cả về diện mạo lẫn bản chất con ngƣời. + Nhân vật phản diện: là những con ngƣời chống lại lý tƣởng, quan điểm đạo đức tốt đẹp của thời đại, xã hội. Trong quá trình phát triển của văn học, trong mỗi giai đoạn lịch sử khác nhau, việc xây dựng các loại nhân vật trên cũng khác nhau: Cổ đại và trung đại: Cái xấu đƣợc tô đậm, phóng đại để phê phán kịch liệt.

Thời hiện đại: Trong văn học hiện thực, nhiều khi không phải do vi phạm đạo đức, làm điều xấu, mà là do thiếu tính ngƣời, thiếu ý thức ngƣời. Qua những nhận định, khái niệm trên, ta có thể nhận thấy các nhà nghiên cứu trong nƣớc đã đƣa ra những quan niệm cụ thể về nhân vật văn học. Những nhận định đó không thống nhất hoàn toàn mà vẫn có những sự khác biệt nhất định vì đó là những ý kiến, cách đánh giá mang tính chủ quan dựa trên sự nghiên cứu những nét đặc trƣng của nhân vật. Song, tuy có sự khác nhau trong cách khám phá, nhìn nhận nhân vật nhƣng các ý kiến vẫn tựu lại ở một điểm chung, khẳng định : nhân vật văn học là yếu tố quan trọng, không thể thiếu trong tác phẩm, là phƣơng tiện để nhà văn phản ánh đời sống, thể hiện tài năng của bản thân qua việc quan sát, miêu tả, tạo dựng nhân vật một cách độc đáo, sáng tạo.

Nhân vật chính là minh chứng sống động của một thời kì lịch sử nhất định, dẫn dắt ngƣời đọc vào cái thế giới riêng mà nhà văn tạo ra, làm cho ngƣời đọc nhƣ đƣợc sống trong chính cái thời điểm đó, hòa mình cùng những diễn biến của tác phẩm. Nghiên cứu về tác phẩm văn chƣơng, bên cạnh việc khai thác nội dung thì cần phải tiếp cận nhân vật để tìm ra cái mới, cái lạ, cái hay trong ngòi bút nhà văn và đƣa ra kết luận về những đóng góp riêng, phong cách riêng của nhà văn đó. 10 Những quan điểm về nhân vật văn học nhƣ trên là những chỉ dẫn cho chúng tôi trong quá trình tìm hiểu về nhân vật văn học nói chung và nhân vật trong tiểu thuyết Lều chõng của Ngô Tất Tố nói riêng. Khái niệm thế giới nhân vật Trong nghiên cứu văn học, khái niệm thế giới nhân vật là một phạm trù rất rộng.

Thế giới nhân vật là chỉ tất cả những nhân vật xuất hiện trong một tác phẩm, những con ngƣời đó đƣợc vẽ lên bằng sự sáng tạo của nhà văn và đƣợc họ gửi gắm tƣ tƣởng của chính mình vào những đứa con tinh thần ấy. Thế giới ấy là một thế giới độc lập và mang tính chỉnh thể, nó có sức sống, màu sắc và hƣơng vị riêng tùy thuộc vào khả năng tạo dựng, tái hiện của nhà văn. Thế giới nhân vật cũng là một phạm trù thuộc về thế giới nghệ thuật; cũng là đứa con tinh thần đƣợc hun đúc, sản sinh và nuôi nấng từ trí tƣởng tƣợng của ngƣời nghệ sĩ và nó chỉ xuất hiện trong những sáng tác văn học hay những sáng tác nghệ thuật. Đó là một mô hình nghệ thuật có cấu trúc riêng, đƣợc sáng tạo theo những quy luật nhất định, có hình hài, tính cách, phẩm chất riêng đƣợc đặt trong không gian, thời gian đa dạng và có những việc làm, hành động cụ thể, thể hiện một quan điểm nghệ thuật nhất định nào đó của tác giả.

Thế giới nhân vật trong một tác phẩm cụ thể đƣợc tạo nên bằng chính là sự cảm nhận sâu sắc, tinh tế, tỉ mỉ, kĩ lƣỡng của ngƣời sáng tạo. Những nhân vật xuất hiện trong tác phẩm ấy đều đƣợc giới thiệu chi tiết qua một số khía cạnh nào đó nhƣ các mối quan hệ của nhân vật, môi trƣờng sống và hoạt động, diện mạo, tâm tƣ, tình cảm, thái độ, hành động, cách ứng xử của họ trong gia đình cũng nhƣ ngoài xã hội nhƣ thế nào?.Qua đó mà bạn đọc có thể hình thành những suy nghĩ, sự hình dung của cá nhân về nhân vật và cho ra những cách đánh giá khác nhau.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Bài viết "Phân tích thế giới nhân vật trong tiểu thuyết Lều Chõng của Ngô Tất Tố" mang đến cái nhìn sâu sắc về cách tác giả xây dựng và khắc họa các nhân vật trong tác phẩm nổi tiếng này. Bài viết không chỉ phân tích tính cách, hành động của nhân vật mà còn làm rõ mối quan hệ giữa họ với bối cảnh xã hội đương thời, giúp người đọc hiểu rõ hơn về thông điệp mà Ngô Tất Tố muốn truyền tải. Đây là tài liệu hữu ích cho những ai yêu thích văn học Việt Nam và muốn tìm hiểu sâu hơn về nghệ thuật xây dựng nhân vật.

Nếu bạn quan tâm đến chủ đề phân tích nhân vật trong văn học, bạn có thể khám phá thêm qua bài viết Luận văn nhân vật trong tiểu thuyết của Chu Lai, nơi tác giả đi sâu vào thế giới nhân vật của một nhà văn nổi tiếng khác. Bên cạnh đó, bài viết Luận văn Hồ Quý Ly tiểu thuyết lịch sử cũng cung cấp góc nhìn thú vị về cách xây dựng nhân vật trong thể loại tiểu thuyết lịch sử. Ngoài ra, để mở rộng kiến thức về nghệ thuật trần thuật, bạn có thể tham khảo Luận văn nghệ thuật trần thuật trong truyện ngắn chọn lọc Tạ Duy Anh. Mỗi bài viết là một cánh cửa mở ra những góc nhìn mới, giúp bạn hiểu sâu hơn về văn học và nghệ thuật sáng tác.