Nghiên Cứu Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Khả Năng Thích Ứng Nghề Nghiệp Của Sinh Viên Ngành Quản Trị Kinh Doanh Tại Trường Đại Học Nông Lâm TP.HCM

• Tác giả: Dương Thị Ngọc Trâm
• Người hướng dẫn: Th.S. Hà Thị Thu Hòa
• Trường học: Trường Đại Học Nông Lâm
• Chuyên ngành: Quản Trị Kinh Doanh
• Đề tài: Nghiên Cứu Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Khả Năng Thích Ứng Nghề Nghiệp Của Sinh Viên Ngành Quản Trị Kinh Doanh
• Loại tài liệu: khóa luận tốt nghiệp
• Năm xuất bản: 2023
• Địa điểm: Thành phố Hồ Chí Minh

• LỜI CẢM TẠ
• 1. CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU
• 1.1. Đặt vấn đề
• 1.2. Mục tiêu nghiên cứu
• 1.2.1. Mục tiêu chung
• 1.2.2. Mục tiêu cụ thể
• 1.3. Phạm vi nghiên cứu
• 1.3.1. Phạm vi thời gian
• 1.3.2. Phạm vi không gian
• 1.3.3. Phạm vi nội dung
• 1.4. Đối tượng nghiên cứu
• 1.5. Đối tượng khảo sát
• 1.6. Cấu trúc của khóa luận
• 2. CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN
• 2.1. Tổng quan về tài liệu nghiên cứu có liên quan
• 2.2. Nghiên cứu trên thế giới về khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên
• 2.3. Nghiên cứu trong nước về khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên
• 2.4. Tổng quan về trường Đại học Nông Lâm TP. Hồ Chí Minh
• 2.4.1. Lịch sử hình thành và phát triển
• 2.4.2. Tầm nhìn, sứ mạng, mục tiêu chiến lược
• 2.5. Tổng quan Khoa Kinh tế trường Đại học Nông Lâm TP. Hồ Chí Minh
• 2.5.1. Tổng quan ngành Quản trị kinh doanh trường Đại học Nông Lâm TP.
• 2.5.2. Chuyên ngành Quản trị kinh doanh tổng hợp
• 2.5.3. Chuyên ngành Quản trị kinh doanh thương mại
• 2.5.4. Chuyên ngành Quản trị kinh doanh tài chính
• 3. CHƯƠNG 3: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 3.1. Khái niệm khả năng thích ứng, khả năng thích ứng nghề nghiệp
• 3.2. Các thang đo của khả năng thích ứng nghề nghiệp
• 3.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng thích ứng nghề nghiệp
• 3.4. Các hệ quả của khả năng thích ứng nghề nghiệp
• 3.5. Quan niệm về việc làm thêm đối với sinh viên
• 3.6. Mô hình lý thuyết về khả năng thích ứng nghề nghiệp
• 3.7. Phương pháp nghiên cứu
• 3.7.1. Phương pháp xây dựng bảng câu hỏi
• 3.7.2. Phương pháp xác định cỡ mẫu
• 3.7.3. Phương pháp phân tích dữ liệu
• 3.7.4. Thang đo mô hình nghiên cứu
• 4. CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN
• 4.1. Thống kê mô tả kết quả khảo sát
• 4.2. Thống kê mô tả mẫu điều tra khảo sát
• 4.3. Mô tả các thang đo trong mô hình
• 4.4. Thực trạng khả năng thích ứng nghề nghiệp thông qua kết quả điều tra
• 4.5. Đánh giá độ tin cậy thang đo bằng hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha
• 4.6. Phân tích nhân tố khám phá EFA
• 4.7. Kiểm định thang đo bằng CFA
• 4.8. Đo lường mức độ phù hợp của mô hình với thông tin thị trường
• 4.9. Kiểm định độ tin cậy, tính hội tụ và tính phân biệt trong CFA
• 4.10. Phân tích và kiểm định mô hình nghiên cứu (SEM)
• 4.11. Kiểm định Bootstrap
• 4.12. Giải pháp nâng cao khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên ngành Quản trị kinh doanh trường Đại học Nông Lâm TP. Hồ Chí Minh
• 4.12.1. Giải pháp liên quan sự quan tâm
• 4.12.2. Giải pháp liên quan sự kiểm soát
• 4.12.3. Giải pháp liên quan sự khám phá
• 4.12.4. Giải pháp liên quan sự tự tin
• 5. CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• 5.1. Kiến nghị đối với Chính phủ và các cơ quan Nhà nước
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC
• Phụ lục 1. Bảng Khảo Sát
• Phụ lục 2. Thống Kê Mô Tả Đặc Điểm Mẫu
• Phụ lục 3. Kết Quả Phân Tích Cronbach’s Alpha
• Phụ lục 4. Kết Quả Phân Tích EFA
• Phụ lục 5. Kết Quả Phân Tích CFA
• Phụ lục 6. Kết Quả Phân Tích SEM
• Phụ lục 7. Kết Quả Phân Tích Bootstrap với N=1000

I. Tổng Quan Về Nghiên Cứu Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Nghề Nghiệp

Nghiên cứu này nhằm phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên ngành Quản trị kinh doanh tại Trường Đại học Nông Lâm TP. Hồ Chí Minh. Khả năng thích ứng nghề nghiệp là một yếu tố quan trọng giúp sinh viên có thể hòa nhập vào môi trường làm việc đa dạng và thay đổi. Nghiên cứu sẽ sử dụng các phương pháp định lượng để thu thập dữ liệu và phân tích các yếu tố tác động đến khả năng này.

1.1. Khái Niệm Khả Năng Thích Ứng Nghề Nghiệp

Khả năng thích ứng nghề nghiệp được hiểu là khả năng điều chỉnh bản thân để phù hợp với yêu cầu công việc mới. Điều này bao gồm sự quan tâm, kiểm soát, khám phá và tự tin trong môi trường làm việc.

1.2. Tầm Quan Trọng Của Nghiên Cứu

Nghiên cứu này không chỉ giúp sinh viên nhận thức rõ hơn về khả năng thích ứng nghề nghiệp mà còn cung cấp các giải pháp nhằm nâng cao năng lực bản thân và tăng cơ hội phát triển nghề nghiệp.

II. Vấn Đề Thách Thức Trong Khả Năng Thích Ứng Nghề Nghiệp

Sinh viên ngành Quản trị kinh doanh thường gặp nhiều thách thức trong việc thích ứng với môi trường làm việc. Những thách thức này có thể đến từ sự thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động và yêu cầu ngày càng cao từ nhà tuyển dụng. Việc thiếu kỹ năng mềm và kinh nghiệm thực tiễn cũng là một trong những nguyên nhân chính.

2.1. Thách Thức Từ Thị Trường Lao Động

Thị trường lao động hiện nay yêu cầu sinh viên không chỉ có kiến thức chuyên môn mà còn cần có kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.

2.2. Thiếu Kinh Nghiệm Thực Tế

Nhiều sinh viên chưa có cơ hội thực tập hoặc làm việc trong môi trường thực tế, dẫn đến việc họ không thể phát triển khả năng thích ứng nghề nghiệp một cách hiệu quả.

III. Phương Pháp Nghiên Cứu Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Khả Năng Thích Ứng

Nghiên cứu sẽ áp dụng các phương pháp định lượng như khảo sát và phân tích nhân tố để xác định các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên. Các yếu tố này bao gồm sự quan tâm, sự kiểm soát, sự khám phá và sự tự tin.

3.1. Phương Pháp Khảo Sát

Khảo sát sẽ được thực hiện thông qua bảng câu hỏi gửi đến sinh viên ngành Quản trị kinh doanh, nhằm thu thập dữ liệu về các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng thích ứng nghề nghiệp.

3.2. Phân Tích Nhân Tố

Sử dụng các phương pháp phân tích nhân tố khám phá (EFA) và phân tích nhân tố khẳng định (CFA) để xác định mối quan hệ giữa các yếu tố và khả năng thích ứng nghề nghiệp.

IV. Kết Quả Nghiên Cứu Về Khả Năng Thích Ứng Nghề Nghiệp

Kết quả nghiên cứu cho thấy có bốn yếu tố chính ảnh hưởng đến khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên, bao gồm sự quan tâm, sự kiểm soát, sự khám phá và sự tự tin. Những yếu tố này đóng vai trò quan trọng trong việc giúp sinh viên phát triển khả năng thích ứng trong môi trường làm việc.

4.1. Sự Quan Tâm

Yếu tố sự quan tâm có ảnh hưởng lớn nhất đến khả năng thích ứng nghề nghiệp, với hệ số 0,272. Điều này cho thấy sinh viên cần có sự quan tâm đến nghề nghiệp của mình để có thể thích ứng tốt hơn.

4.2. Sự Tự Tin

Sự tự tin cũng là một yếu tố quan trọng, với hệ số 0,253. Sinh viên cần phát triển sự tự tin để có thể đối mặt với những thách thức trong công việc.

V. Giải Pháp Nâng Cao Khả Năng Thích Ứng Nghề Nghiệp

Để nâng cao khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên, cần có các giải pháp cụ thể như tổ chức các chương trình đào tạo kỹ năng mềm, tạo cơ hội thực tập và làm việc thực tế cho sinh viên. Những giải pháp này sẽ giúp sinh viên phát triển toàn diện hơn.

5.1. Đào Tạo Kỹ Năng Mềm

Các chương trình đào tạo kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề cần được triển khai để giúp sinh viên tự tin hơn trong môi trường làm việc.

5.2. Tạo Cơ Hội Thực Tập

Cần tạo ra nhiều cơ hội thực tập cho sinh viên để họ có thể trải nghiệm thực tế và phát triển khả năng thích ứng nghề nghiệp một cách hiệu quả.

VI. Kết Luận Và Tương Lai Của Nghiên Cứu

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên ngành Quản trị kinh doanh bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố khác nhau. Việc nâng cao khả năng này không chỉ giúp sinh viên có cơ hội việc làm tốt hơn mà còn góp phần vào sự phát triển bền vững của nền kinh tế.

6.1. Tầm Quan Trọng Của Khả Năng Thích Ứng

Khả năng thích ứng nghề nghiệp là yếu tố quyết định giúp sinh viên thành công trong sự nghiệp. Cần có sự quan tâm từ cả nhà trường và sinh viên để phát triển khả năng này.

6.2. Hướng Nghiên Cứu Tương Lai

Nghiên cứu có thể mở rộng ra các ngành học khác để xác định các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên trong các lĩnh vực khác nhau.