Luận án tiến sĩ về văn hóa giao tiếp của lực lượng công an nhân dân

• Tác giả: Lê Đức Hùng
• Người hướng dẫn: Nguyễn Bùi Nam
• Trường học: Học viện Hành chính Quốc gia
• Chuyên ngành: Quản lý công
• Đề tài: Văn hóa giao tiếp của lực lượng công an nhân dân
• Loại tài liệu: luận án tiến sĩ
• Năm xuất bản: 2019
• Địa điểm: Hà Nội

• PHẦN MỞ ĐẦU
• 1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN
• 1.1. CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI
• 1.2. Về mức độ nghiên cứu
• 1.3. Những vấn đề chung về giao tiếp và giao tiếp công vụ
• 1.4. Về khái niệm, chức năng, các hình thức giao tiếp cơ bản
• 1.5. Các hình thức giao tiếp cơ bản trong hành chính
• 1.6. Về vai trò của giao tiếp công vụ. Đặc điểm, nguyên tắc giao tiếp công vụ
• 1.7. Phương pháp, kỹ năng cơ bản trong giao tiếp
• 1.8. Các yếu tố ảnh hưởng tới hành vi giao tiếp
• 1.9. Về văn hóa giao tiếp và tổ chức hoạt động giao tiếp công vụ
• 1.10. Về khái niệm, nội dung, cấu trúc của văn hóa công vụ
• 1.11. Phương pháp, công cụ đánh giá và xây dựng văn hóa giao tiếp trong cơ quan, tổ chức
• 1.12. Về hoạt động giao tiếp trong ngành, lĩnh vực cụ thể
• 1.13. Đánh giá tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài của luận án
• 2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VĂN HÓA GIAO TIẾP CỦA LỰC LƯỢNG CÔNG AN NHÂN DÂN
• 2.1. Lý luận về văn hóa giao tiếp
• 2.2. Lý luận về giao tiếp. Khái niệm văn hóa giao tiếp
• 2.3. Lý luận về văn hóa giao tiếp của lực lượng Công an nhân dân
• 2.4. Nhiệm vụ và quy trình quản lý của lực lượng công an nhân dân. Đặc điểm, vai trò văn hóa giao tiếp của lực lượng Công an nhân dân
• 2.5. Nội dung văn hóa giao tiếp của lực lượng Công an nhân dân. Yếu tố cấu thành và các tiêu chí đánh giá văn hóa giao tiếp của lực lượng công an nhân dân
• 2.6. Các yếu tố ảnh hưởng, điều kiện đảm bảo văn hóa giao tiếp của Công an nhân dân
• 2.7. Kinh nghiệm quốc tế về văn hóa giao tiếp của lực lượng công an
• 2.8. Xây dựng hình ảnh cảnh sát mang tính nhân văn, thân thiện
• 2.9. Xây dựng hình ảnh cảnh sát nhanh nhẹn, khỏe mạnh, hình thể cân đối
• 2.10. Xây dựng đội ngũ cảnh sát chuyên nghiệp, mang tính phục vụ
• 2.11. Tiểu kết chương 2
• 3. CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG VĂN HÓA GIAO TIẾP CỦA LỰC LƯỢNG CÔNG AN NHÂN DÂN
• 3.1. Khái quát chung về lực lượng Công an nhân dân
• 3.2. Thực trạng công tác tổ chức xây dựng văn hóa giao tiếp của lực lượng Công an nhân dân
• 3.3. Xây dựng và áp dụng các tiêu chí, tiêu chuẩn về văn hóa giao tiếp. Thực trạng xây dựng phong trào chính trị, tư tưởng về thực hiện văn hóa giao tiếp
• 3.4. Trang bị cơ sở vật chất, thiết bị, phương tiện giao tiếp
• 3.5. Công tác truyền thông, báo cáo về văn hóa giao tiếp
• 3.6. Thực trạng văn hóa giao tiếp hàng ngày trong lực lượng Công an nhân dân
• 3.7. Thực trạng thực hiện chuẩn mực trong giao tiếp hàng ngày với từng loại đối tượng
• 3.8. Thực hiện tư thế giao tiếp, lễ tiết, tác phong, chào hỏi, xưng hô, cử chỉ, hành vi
• 3.9. Sử dụng trang phục trong giao tiếp của lực lượng Công an nhân dân
• 3.10. Văn hóa giao tiếp trong công tác phát ngôn, thông tin, báo cáo
• 3.11. Hoạt động giao tiếp, lễ tân hội nghị
• 3.12. Phương thức, cách thức giao tiếp của cán bộ công an trong giải quyết thủ tục hành chính
• 3.13. Thực trạng đảm bảo điều kiện, yếu tố tác động đến văn hóa giao tiếp
• 3.14. Thực trạng ban hành các quy định về văn hóa giao tiếp của lực lượng Công an nhân dân
• 3.15. Công tác huấn luyện, quản lý cán bộ về hành vi, văn hóa giao tiếp
• 3.16. Công tác kiểm tra, đánh giá và xử lý kỷ luật về thực hiện văn hóa giao tiếp
• 3.17. Đánh giá chung. Tổng hợp kết quả khảo sát chung, theo vùng miền, loại hình lực lượng và yếu tố cấu thành của văn hóa giao tiếp
• 3.18. Phân tích nguyên nhân, điều kiện đảm bảo thực hiện văn hóa giao tiếp của lực lượng công an
• 3.19. Tiểu kết chương 3
• 4. CHƯƠNG 4: QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO VĂN HÓA GIAO TIẾP CỦA LỰC LƯỢNG CÔNG AN NHÂN DÂN
• 4.1. Quan điểm chỉ đạo về hoàn thiện văn hóa giao tiếp của lực lượng Công an nhân dân
• 4.2. Hoàn thiện các quy định về văn hóa giao tiếp, tổ chức bộ máy thực hiện gắn với triển khai Đề án văn hóa công vụ
• 4.3. Hoàn thiện các quy định về văn hóa giao tiếp
• 4.4. Hoàn thiện tổ chức bộ máy, trách nhiệm thực hiện quy định, quy chế giao tiếp trong đơn vị
• 4.5. Nghiên cứu triển khai thực hiện Đề án xây dựng và thực hiện văn hóa công vụ trong lực lượng công an nhân dân
• 4.6. Tăng cường công tác tổ chức huấn luyện nhân sự về văn hóa giao tiếp
• 4.7. Giáo dục, huấn luyện, xây dựng phong trào, điển hình gương mẫu về văn hóa giao tiếp
• 4.8. Giải pháp đẩy mạnh công tác thông tin, kiểm tra đánh giá, xử lý kỷ luật về văn hóa giao tiếp
• 4.9. Đẩy mạnh công tác nắm, giải quyết, báo cáo thông tin về tình hình tư tưởng, đạo đức, lối sống, tác phong chiến sĩ
• 4.10. Tăng cường công tác phát ngôn, tuyên truyền, thông tin báo cáo
• 4.11. Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá và xử lý kỷ luật về thực hiện văn hóa giao tiếp
• 4.12. Tiểu kết chương 4
• DANH MỤC CÔNG TRÌNH CÙNG MỘT TÁC GIẢ
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• DANH MỤC PHỤ LỤC
• PHỤ LỤC SỐ 01
• PHỤ LỤC SỐ 02
• PHỤ LỤC SỐ 03

I. Giới thiệu về văn hóa giao tiếp trong lực lượng công an nhân dân

Văn hóa giao tiếp trong lực lượng công an nhân dân đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng mối quan hệ giữa công an và nhân dân. Văn hóa giao tiếp không chỉ là cách thức giao tiếp mà còn phản ánh bản chất của lực lượng công an trong việc phục vụ nhân dân. Đặc điểm của lực lượng công an là sự kết hợp giữa nhiệm vụ bảo vệ an ninh và xây dựng hình ảnh thân thiện, gần gũi với nhân dân. Việc nâng cao giao tiếp trong công an không chỉ giúp cải thiện hình ảnh của lực lượng mà còn góp phần tăng cường niềm tin của nhân dân đối với công an. Theo nghiên cứu, giao tiếp hiệu quả trong lực lượng công an có thể giúp giải quyết nhiều vấn đề phức tạp trong xã hội, từ đó nâng cao hiệu quả công tác bảo vệ an ninh trật tự.

1.1. Đặc điểm văn hóa giao tiếp của lực lượng công an nhân dân

Văn hóa giao tiếp của lực lượng công an nhân dân có những đặc điểm riêng biệt, phản ánh tính chất của một lực lượng vũ trang phục vụ nhân dân. Đặc điểm văn hóa này bao gồm sự tôn trọng, lịch sự và chuyên nghiệp trong giao tiếp. Lực lượng công an cần phải thể hiện sự nghiêm túc trong công việc nhưng cũng cần có sự gần gũi, thân thiện để tạo dựng mối quan hệ tốt với nhân dân. Việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp giữa công an và nhân dân là yếu tố then chốt trong việc thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an ninh. Đặc biệt, trong bối cảnh hiện nay, khi mà xã hội đang ngày càng phát triển, yêu cầu về văn hóa ứng xử trong giao tiếp của lực lượng công an càng trở nên cấp thiết.

II. Thực trạng văn hóa giao tiếp trong lực lượng công an nhân dân

Thực trạng văn hóa giao tiếp trong lực lượng công an nhân dân hiện nay cho thấy nhiều vấn đề cần được cải thiện. Mặc dù đã có những nỗ lực trong việc xây dựng văn hóa giao tiếp, nhưng vẫn còn tồn tại nhiều hạn chế. Nhiều cán bộ, chiến sĩ chưa thực sự nắm vững các kỹ năng giao tiếp cần thiết, dẫn đến việc xử lý tình huống chưa hiệu quả. Đào tạo công an về kỹ năng giao tiếp là một trong những giải pháp quan trọng để nâng cao văn hóa ứng xử. Việc thiếu sót trong giao tiếp có thể dẫn đến những hiểu lầm, thậm chí là xung đột không đáng có giữa công an và nhân dân. Do đó, việc đánh giá và cải thiện thực trạng văn hóa giao tiếp là cần thiết để đảm bảo lực lượng công an thực hiện tốt nhiệm vụ của mình.

2.1. Các yếu tố ảnh hưởng đến văn hóa giao tiếp

Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến văn hóa giao tiếp trong lực lượng công an nhân dân. Một trong số đó là tâm lý học giao tiếp, nơi mà sự hiểu biết về tâm lý của đối tượng giao tiếp có thể giúp cán bộ công an xử lý tình huống một cách khéo léo hơn. Bên cạnh đó, đặc điểm văn hóa của từng vùng miền cũng ảnh hưởng đến cách thức giao tiếp của lực lượng công an. Việc nắm bắt và hiểu rõ các yếu tố này sẽ giúp lực lượng công an có những phương pháp giao tiếp phù hợp, từ đó nâng cao hiệu quả công tác. Hơn nữa, việc xây dựng tiêu chí đánh giá văn hóa giao tiếp cũng cần được thực hiện để có thể theo dõi và cải thiện liên tục.

III. Giải pháp nâng cao văn hóa giao tiếp trong lực lượng công an nhân dân

Để nâng cao văn hóa giao tiếp trong lực lượng công an nhân dân, cần thực hiện một số giải pháp cụ thể. Trước hết, cần tăng cường đào tạo công an về kỹ năng giao tiếp, bao gồm cả lý thuyết và thực hành. Việc tổ chức các khóa huấn luyện về kỹ năng giao tiếp sẽ giúp cán bộ, chiến sĩ nắm vững các phương pháp giao tiếp hiệu quả. Thứ hai, cần xây dựng các quy định rõ ràng về văn hóa ứng xử trong lực lượng công an, từ đó tạo ra một môi trường làm việc chuyên nghiệp và thân thiện. Cuối cùng, việc thường xuyên đánh giá và phản hồi về văn hóa giao tiếp sẽ giúp lực lượng công an nhận diện được những vấn đề còn tồn tại và có biện pháp khắc phục kịp thời.

3.1. Tăng cường công tác đào tạo và huấn luyện

Công tác đào tạo và huấn luyện là yếu tố then chốt trong việc nâng cao văn hóa giao tiếp của lực lượng công an nhân dân. Cần thiết phải tổ chức các chương trình đào tạo chuyên sâu về kỹ năng giao tiếp cho cán bộ, chiến sĩ. Những chương trình này không chỉ giúp họ nắm vững lý thuyết mà còn thực hành các tình huống giao tiếp thực tế. Việc áp dụng các phương pháp giảng dạy hiện đại, kết hợp lý thuyết và thực hành sẽ giúp cán bộ công an tự tin hơn trong giao tiếp với nhân dân. Hơn nữa, việc tạo ra các mô hình giao tiếp mẫu sẽ giúp cán bộ, chiến sĩ có thêm kinh nghiệm và kỹ năng cần thiết để thực hiện tốt nhiệm vụ của mình.