Nghiên Cứu Ứng Dụng PLC Để Xây Dựng Hệ Thống Thực Hành Đa Năng Tại Trường Đại Học Công Nghiệp Việt - Hung

2014

102
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN LOGIC KHẢ TRÌNH PLC

1.1. Giới thiệu chung về hệ thống điều khiển logic khả trình PLC

1.2. Khái niệm về PLC

1.3. Lịch sử phát triển của PLC

1.4. Vai trò của PLC trong hệ thống tự động hoá

1.5. Cấu trúc chung của PLC

1.6. Bộ xử lý tín hiệu

1.7. Bộ nhớ

1.8. Bộ nguồn

1.9. Module vào - ra

2. CHƯƠNG 2: BỘ ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH ZEN CỦA OMRON

2.1. Tổng quan về ZEN của OMRON

2.2. Các đặc điểm cơ bản của Zen

2.3. Giới thiệu các loại Zen

2.4. Đặc tính kỹ thuật của ZEN -20C3AR-A-V2

2.5. Các vùng nhớ của Zen

2.6. Các bit vào/ra, các bit làm việc và các bit có lưu

2.7. Lập trình và cài đặt thông số trên ZEN

2.8. Lựa chọn ngôn ngữ hiển thị

2.9. Nối dây đầu vào/ra và hoạt động bên trong

2.10. Viết chương trình bậc thang

2.11. Sửa chương trình bậc thang

2.12. Các chức năng đặc biệt của ZEN

2.13. Bảo vệ chương trình

2.14. Xoá password đã đăng ký

2.15. Xoá các thông báo lỗi

3. CHƯƠNG 3: XÂY DỰNG HỆ THỐNG THỰC HÀNH ĐA NĂNG ỨNG DỤNG PLC ZEN

3.1. Thiết kế bố trí module chứa bộ điều khiển ZEN

3.2. Mô hình thực hành khởi động động cơ ở chế độ sao-tam giác

3.3. Tổng quan về hệ thống điều khiển khởi động động cơ ở chế độ sao tam giác

3.4. Thiết kế bố trí thiết bị trên bề mặt module

3.5. Xây dựng mô hình thực hành

3.6. Chương trình điều khiển

3.7. Mô hình thực hành lập trình cửa tự động

3.8. Tổng quan về hệ thống điều khiển cửa tự động

3.9. Thiết kế bố trí thiết bị trên bề mặt modul

3.10. Xây dựng mô hình thực hành

3.11. Chương trình điều khiển

3.12. Mô hình trò chơi đường lên đỉnh Olympia

3.13. Tổng quan về trò chơi đường lên đỉnh Olympia

3.14. Thiết kế bố trí thiết bị trên bề mặt modul

3.15. Xây dựng mô hình thực hành

3.16. Chương trình

3.17. Mô hình thực hành lập trình điều khiển bãi đỗ xe tự động

3.18. Tổng quan về hệ thống đóng điều khiển bãi đỗ xe tự động

3.19. Bố trí thiết bị trên bề mặt modul

3.20. Xây dựng mô hình thực hành

3.21. Chương trình

3.22. Mô hình thực hành điều khiển đèn giao thông tại ngã tư

3.23. Tổng quan về hệ thống đèn giao thông

3.24. Xây dựng mô hình thí nghiệm

3.25. Chương trình điều khiển

4. CHƯƠNG IV: XÂY DỰNG BÀI GIẢNG THỰC HÀNH ZEN

4.1. Cơ sở lý thuyết chung của phương pháp dạy học thực hành

4.2. Khái niệm về thực hành và dạy học thực hành kỹ thuật

4.3. Nhiệm vụ của dạy học thực hành

4.4. Phương pháp dạy học thực hành kĩ thuật

4.5. Xây dựng bài thực hành lập trình điều khiển Zen

4.6. Tiếp cận thiết bị và thực hành với đầu vào ra

4.7. Thực hành với Timer và Counter

4.8. Bài thực hành tổng hợp và nâng cao về Zen

4.9. Kết luận chương 4

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu ứng dụng plc để xây dựng hệ thống thực hành đa năng tại trường đại học công nghiệp việt hung

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu ứng dụng plc để xây dựng hệ thống thực hành đa năng tại trường đại học công nghiệp việt hung

Tài liệu "Nghiên Cứu Ứng Dụng PLC Trong Hệ Thống Thực Hành Đa Năng Tại Trường Đại Học Công Nghiệp Việt - Hung" khám phá việc áp dụng công nghệ PLC (Programmable Logic Controller) trong các hệ thống thực hành đa năng tại trường đại học. Nghiên cứu này không chỉ cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách thức hoạt động của PLC mà còn nhấn mạnh những lợi ích mà nó mang lại cho sinh viên trong việc nâng cao kỹ năng thực hành và hiểu biết về công nghệ tự động hóa.

Đối với những ai quan tâm đến việc ứng dụng công nghệ trong giáo dục, tài liệu này mở ra cơ hội để tìm hiểu thêm về các phương pháp giảng dạy hiện đại. Bạn có thể tham khảo thêm tài liệu Ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chủ đề tam giác bằng nhau theo hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 7 luận văn thạc sĩ sư phạm toán học, nơi mà việc áp dụng các phương pháp dạy học sáng tạo cũng được thảo luận.

Ngoài ra, tài liệu Luận văn vận dụng quan điểm giao tiếp vào dạy học ngữ pháp ở bậc trung học phổ thông cũng sẽ cung cấp thêm góc nhìn về việc tích hợp công nghệ trong giảng dạy ngữ pháp, giúp bạn mở rộng kiến thức về các phương pháp giáo dục hiện đại.

Cuối cùng, bạn có thể tìm hiểu thêm về Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện phong điền thành phố cần thơ, tài liệu này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về vai trò của công nghệ thông tin trong giáo dục hiện đại.

Những tài liệu này không chỉ giúp bạn mở rộng kiến thức mà còn cung cấp những phương pháp giảng dạy hiệu quả, phù hợp với xu hướng phát triển của giáo dục ngày nay.