I. Tổng quan về quá trình đào tạo
Kỷ yếu hội thảo khoa học đã tổng kết quá trình đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh chuyên ngành Tiếng Anh Pháp lý tại Trường Đại học Luật Hà Nội. Chương trình đào tạo được triển khai từ năm 2014 với mục tiêu đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực có khả năng sử dụng tiếng Anh trong lĩnh vực pháp lý. Qua 6 năm, chương trình đã đào tạo được 7 khóa với khoảng 700 sinh viên. Hội thảo khoa học Ngôn ngữ Anh đã nhấn mạnh những thuận lợi và khó khăn trong quá trình đào tạo, bao gồm việc xây dựng đội ngũ giảng viên, cải tiến chương trình học, và nâng cao chất lượng đào tạo.
1.1. Chương trình đào tạo
Chương trình đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh chuyên ngành Tiếng Anh Pháp lý bao gồm 126 tín chỉ, chia thành các khối kiến thức đại cương, chuyên ngành, và bổ trợ. Các môn học được thiết kế để sinh viên vừa nắm vững kiến thức ngôn ngữ, vừa hiểu biết về pháp luật. Khoa học Ngôn ngữ Anh đã ghi nhận sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, giúp sinh viên phát triển kỹ năng ngôn ngữ và chuyên môn pháp lý.
1.2. Đội ngũ giảng viên
Đội ngũ giảng viên bao gồm các chuyên gia về Ngôn ngữ Anh và Pháp lý. Tuy nhiên, số lượng giảng viên còn hạn chế so với khối lượng công việc, dẫn đến việc phải mời giảng viên thỉnh giảng. Tổng kết mã ngành đã chỉ ra sự cần thiết phải tăng cường nguồn lực giảng viên để đảm bảo chất lượng đào tạo.
II. Đánh giá chuẩn đầu ra
Kỷ yếu hội thảo khoa học đã đánh giá chuẩn đầu ra đối với sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh chuyên ngành Tiếng Anh Pháp lý. Các tiêu chí đánh giá bao gồm khả năng sử dụng tiếng Anh trong các tình huống pháp lý, hiểu biết về hệ thống pháp luật, và kỹ năng biên phiên dịch. Hội thảo khoa học Ngôn ngữ Anh nhấn mạnh rằng, mặc dù sinh viên đạt được những kết quả tích cực, vẫn còn tồn tại những hạn chế trong việc áp dụng kiến thức vào thực tế.
2.1. Kết quả học tập
Sinh viên đạt được kết quả tốt trong các môn học ngôn ngữ và chuyên ngành pháp lý. Tuy nhiên, Tổng kết chuyên ngành chỉ ra rằng, việc hiểu biết về hệ thống pháp luật quốc tế còn hạn chế, đặc biệt là sự khác biệt giữa hệ thống Common Law và Civil Law.
2.2. Thực trạng việc làm
Sinh viên tốt nghiệp có cơ hội làm việc trong các công ty luật, tổ chức quốc tế, và doanh nghiệp nước ngoài. Pháp lý và Ngôn ngữ Anh đã trở thành lợi thế cạnh tranh cho sinh viên trong thị trường lao động.
III. Đề xuất nâng cao chất lượng đào tạo
Kỷ yếu hội thảo khoa học đã đưa ra một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh chuyên ngành Tiếng Anh Pháp lý. Các đề xuất bao gồm cải tiến chương trình học, tăng cường nguồn lực giảng viên, và tổ chức các hoạt động ngoại khóa để nâng cao kỹ năng thực hành cho sinh viên. Hội thảo khoa học Ngôn ngữ Anh cũng nhấn mạnh sự cần thiết của việc hợp tác với các tổ chức quốc tế để cập nhật kiến thức và phương pháp giảng dạy.
3.1. Cải tiến chương trình học
Chương trình học cần được cập nhật thường xuyên để phù hợp với yêu cầu thực tế. Mã ngành Ngôn ngữ Anh cần được điều chỉnh để đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động.
3.2. Tăng cường nguồn lực giảng viên
Cần có chính sách thu hút và đào tạo giảng viên có trình độ cao. Khoa học Ngôn ngữ Anh đã đề xuất việc hợp tác với các trường đại học quốc tế để nâng cao chất lượng giảng viên.
