Kỹ Năng Thăm Viếng và Giới Thiệu Người Khác

Giáo trình nghiên cứu Từ vựng giáo trình tiếng hàn tổng hợp sơ cấp 2, trình bày lý thuyết rõ ràng, minh họa ví dụ thực tế, phù hợp sinh viên .

• Đề tài: Kỹ Năng Thăm Viếng và Giới Thiệu Người Khác Trong Văn Hóa Hàn Quốc

Mục lục chi tiết

• 1. Bài 1: Thăm viếng
• 1.1. Kỹ năng: Thăm viếng, giới thiệu người khác
• 1.2. Từ vựng
• 1.2.1. Từ vựng chỉ các mối quan hệ
• 1.2.2. Từ vựng liên quan đến thăm hỏi
• 1.2.3. Các mối quan hệ và lời chào hỏi
• 1.3. Ngữ pháp
• 1.4. Văn hóa: Phép tắc trong việc thăm viếng của người Hàn Quốc
• 2. Bài 2: Hẹn gặp
• 2.1. Kỹ năng: Hẹn gặp, xin phép làm một việc gì đó
• 2.2. Từ vựng
• 2.2.1. Từ vựng liên quan đến hứa hẹn
• 2.2.2. Từ vựng liên quan đến địa điểm
• 2.3. Ngữ pháp
• 2.4. Văn hóa: Điểm hẹn của người Hàn Quốc
• 3. Bài 3: Mua sắm (2)
• 3.1. Kỹ năng: Cách nói khi mua sắm, cách nói so sánh
• 3.2. Từ vựng
• 3.2.1. Danh từ đơn vị (2)
• 3.2.2. Từ vựng liên quan đến mua sắm
• 3.2.3. Từ vựng liên quan đến trạng thái của sự vật
• 3.3. Ngữ pháp
• 3.4. Văn hóa: Mua sắm ở Hàn Quốc
• 4. Bài 4: Thư tín
• 4.1. Kỹ năng: Cách chuyển lời thăm hỏi và lấy thông tin
• 4.2. Từ vựng
• 4.2.1. Phó từ liên kết
• 4.2.2. Từ vựng liên quan tới thư tín (1)
• 4.2.3. Từ vựng liên quan tới thư tín (2)
• 4.3. Ngữ pháp
• 4.4. Văn hóa: Email và tin nhắn qua điện thoại
• 5. Bài 5: Bệnh viện
• 5.1. Kỹ năng: Cách nói về triệu chứng của bệnh, cách nói thể hiện sự bắt buộc
• 5.2. Từ vựng
• 5.2.1. Bộ phận cơ thể
• 5.2.2. Từ vựng liên quan đến triệu chứng
• 5.2.3. Thuốc, bệnh viện, biểu hiện thường dùng (trong bệnh viện/hiệu thuốc)
• 5.3. Ngữ pháp
• 5.4. Văn hóa: Việc sử dụng bệnh viện và hiệu thuốc ở Hàn Quốc
• 6. Bài 6: Giao thông (2)
• 6.1. Kỹ năng: Cách xác nhận, chỉ đường
• 6.2. Từ vựng
• 6.2.1. Phương tiện giao thông (2)
• 6.2.2. Những cấu trúc và từ vựng liên quan đến giao thông (2)
• 6.2.3. Tòa nhà
• 6.2.4. Phương hướng di chuyển
• 6.3. Ngữ pháp
• 6.4. Văn hóa: Biển báo đường của Hàn Quốc
• 7. Bài 7: Điện thoại
• 7.1. Kỹ năng: Để lại tin nhắn qua điện thoại, đặt chỗ trước
• 7.2. Từ vựng
• 7.2.1. Từ vựng liên quan đến điện thoại (1)
• 7.2.2. Từ vựng liên quan đến điện thoại (2)
• 7.2.3. Từ vựng liên quan đến điện thoại di động
• 7.3. Ngữ pháp
• 7.4. Văn hóa: Văn hóa thông tin của người Hàn Quốc
• 8. Bài 8: Phim ảnh
• 8.1. Kỹ năng: Khuyên nhủ, biểu lộ cảm xúc (cảm thán)
• 8.2. Từ vựng
• 8.2.1. Từ vựng liên quan đến phim ảnh
• 8.2.2. Từ vựng liên quan đến trạng thái tình cảm
• 8.3. Ngữ pháp
• 8.4. Văn hóa: Nghệ thuật quần chúng của Hàn Quốc - Hallyu
• 9. Bài 9: Ngày nghỉ
• 9.1. Kỹ năng: Nói về nguyện vọng và mục đích của bản thân
• 9.2. Từ vựng
• 9.2.1. Từ vựng liên quan đến ngày nghỉ, ngày kỷ niệm
• 9.2.2. Từ vựng liên quan đến ngày lễ tết
• 9.3. Ngữ pháp
• 9.4. Văn hóa: Ngày nghỉ lễ của Hàn Quốc
• 10. Bài 10: Ngoại hình
• 10.1. Kỹ năng: Cách miêu tả, giải thích lý do
• 10.2. Từ vựng
• 10.2.1. Từ vựng liên quan đến miêu tả ngoại hình
• 10.2.2. Màu sắc
• 10.2.3. Động từ có tác động liên quan đến cơ thể người
• 10.3. Ngữ pháp
• 10.4. Văn hóa: Người Hàn Quốc
• 11. Bài 11: Du lịch
• 11.1. Kỹ năng: Cách nói về kinh nghiệm và cho lời khuyên
• 11.2. Từ vựng
• 11.2.1. Từ vựng liên quan đến du lịch
• 11.2.2. Từ vựng liên quan đến việc chuẩn bị cho chuyến đi du lịch
• 11.3. Ngữ pháp
• 11.4. Văn hóa: Điểm du lịch tiêu biểu của Hàn Quốc - Đảo Jeju
• 12. Bài 12: Nơi công cộng
• 12.1. Kỹ năng: Cấm đoán, xin lỗi
• 12.2. Từ vựng
• 12.2.1. Nơi công cộng
• 12.2.2. Từ vựng liên quan đến nơi công cộng
• 12.3. Ngữ pháp
• 12.4. Văn hóa: Phép tắc nơi công cộng của Hàn Quốc
• 13. Bài 13: Đô thị
• 13.1. Kỹ năng: Phỏng đoán và giải thích
• 13.2. Từ vựng
• 13.2.1. Từ vựng liên quan đến đô thị
• 13.2.2. Phương hướng
• 13.3. Ngữ pháp
• 13.4. Văn hóa: Đô thị của Hàn Quốc
• 14. Bài 14: Kế hoạch
• 14.1. Kỹ năng: Nói về kế hoạch, thông tin cá nhân
• 14.2. Từ vựng
• 14.2.1. Học tập
• 14.2.2. Nghề nghiệp
• 14.2.3. Nơi làm việc
• 14.3. Ngữ pháp
• 14.4. Văn hóa: Nghề nghiệp mà người Hàn Quốc yêu thích
• 15. Bài 15: Tìm nhà
• 15.1. Kỹ năng: Tìm thông tin, tìm nhà
• 15.2. Từ vựng
• 15.2.1. Từ vựng liên quan đến cuộc sống sinh hoạt ở Hàn Quốc (1)
• 15.2.2. Từ vựng liên quan đến cuộc sống sinh hoạt ở Hàn Quốc (2)
• 15.2.3. Từ vựng liên quan đến việc tìm nhà
• 15.3. Ngữ pháp
• 15.4. Văn hóa: Phở Việt Nam ở Hàn Quốc
• Phụ lục: Bảng từ mới

Tóm tắt

I. Khám Phá Văn Hóa Ứng Xử Hàn Quốc Khi Thăm Viếng Giới Thiệu

Văn hóa Hàn Quốc, với bề dày lịch sử và các quy tắc xã hội phức tạp, đặt nặng tầm quan trọng của lễ nghi trong mọi tương tác. Đặc biệt, kỹ năng thăm viếng và giới thiệu người khác là hai trong những khía cạnh phản ánh rõ nét nhất sự tôn trọng và hiểu biết về nghi thức xã giao Hàn Quốc. Việc nắm vững các quy tắc này không chỉ giúp tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp mà còn thể hiện sự tinh tế và am hiểu văn hóa của một cá nhân. Nền tảng của văn hóa ứng xử Hàn Quốc dựa trên hệ thống thứ bậc xã hội, xác định bởi tuổi tác, chức vụ và địa vị. Hệ thống này ảnh hưởng sâu sắc đến cách xưng hô, cử chỉ và hành động trong giao tiếp hàng ngày. Ví dụ, việc cúi chào kiểu Hàn Quốc không đơn thuần là một lời chào, mà còn là một biểu hiện của sự kính trọng, với độ sâu của cái cúi đầu thay đổi tùy thuộc vào vị thế của người đối diện. Tương tự, khi giới thiệu người khác, thứ tự giới thiệu luôn ưu tiên người có địa vị cao hơn hoặc lớn tuổi hơn. Hiểu và áp dụng đúng những quy tắc này là chìa khóa để hòa nhập và thành công trong các mối quan hệ xã hội tại Hàn Quốc.

1.1. Tầm quan trọng của lễ nghi Hàn Quốc trong giao tiếp

Trong xã hội Hàn Quốc, lễ nghi Hàn Quốc (예절) không phải là một lựa chọn mà là một yêu cầu cơ bản trong mọi tình huống, từ gia đình, trường học đến văn hóa công sở Hàn Quốc. Lễ nghi được xem là thước đo phẩm chất và sự giáo dục của một người. Việc tuân thủ các quy tắc ứng xử thể hiện sự tôn trọng đối với người khác và sự hài hòa của tập thể. Một hành động nhỏ như nhận đồ bằng hai tay khi trao hoặc nhận một vật gì đó, dù là danh thiếp hay một món quà, đều mang ý nghĩa sâu sắc về sự trân trọng. Ngược lại, việc bỏ qua các quy tắc này có thể bị coi là thiếu tôn trọng, thậm chí là xúc phạm, gây ra những hiểu lầm không đáng có và cản trở việc xây dựng mối quan hệ bền vững. Do đó, việc học hỏi và thực hành đúng các nghi thức là bước đầu tiên và quan trọng nhất để tạo thiện cảm và được chấp nhận trong cộng đồng người Hàn.

1.2. Hiểu đúng về thứ bậc trong giao tiếp Hàn Quốc

Thứ bậc trong giao tiếp Hàn Quốc là một khái niệm cốt lõi, chi phối hầu hết các tương tác xã hội. Hệ thống này được xác định chủ yếu qua tuổi tác và chức vụ. Ngay cả chênh lệch một tuổi cũng có thể tạo ra sự khác biệt trong cách xưng hô và ứng xử. Trong môi trường công sở, mối quan hệ cấp trên-cấp dưới (상사-부하 직원) và tiền bối-hậu bối (văn hóa sunbae-hubae) rất được coi trọng. Người có địa vị thấp hơn hoặc nhỏ tuổi hơn phải sử dụng kính ngữ trong tiếng Hàn (존댓말) khi nói chuyện với người lớn hơn. Cách xưng hô trong tiếng Hàn cũng rất đa dạng và phức tạp, đòi hỏi phải xác định chính xác mối quan hệ giữa những người tham gia giao tiếp. Việc hiểu rõ và tôn trọng thứ bậc này giúp tránh những tình huống khó xử và thể hiện sự khiêm tốn, một đức tính được đánh giá cao trong văn hóa Hàn.

II. Những Lỗi Sai Cần Tránh Trong Nghi Thức Xã Giao Hàn Quốc

Đối với người nước ngoài, việc tiếp cận và thực hành nghi thức xã giao Hàn Quốc có thể gặp nhiều thách thức, dẫn đến những lỗi sai không mong muốn. Một trong những khó khăn lớn nhất là sự phức tạp của hệ thống kính ngữ và các quy tắc ứng xử tình huống. Sự nhầm lẫn trong việc lựa chọn cách xưng hô trong tiếng Hàn hoặc sử dụng sai mức độ trang trọng có thể khiến người đối diện cảm thấy không được tôn trọng. Thêm vào đó, những cử chỉ tưởng chừng vô hại trong văn hóa phương Tây lại có thể mang ý nghĩa tiêu cực tại Hàn Quốc. Ví dụ, việc viết tên người khác bằng mực đỏ, gọi người lớn tuổi bằng tên riêng mà không có chức danh đi kèm, hay chỉ dùng một tay để đưa hoặc nhận đồ vật đều được coi là những hành vi cấm kỵ. Đặc biệt, trong bối cảnh thăm viếng, việc lựa chọn quà tặng không phù hợp hoặc không hiểu rõ văn hóa tặng quà Hàn Quốc cũng là một sai lầm phổ biến. Những thách thức này đòi hỏi sự quan sát tinh tế, học hỏi liên tục và thái độ cầu thị để có thể giao tiếp một cách hiệu quả và lịch sự.

2.1. Sai lầm khi chọn quà tặng khi đến thăm nhà người Hàn

Chọn quà tặng khi đến thăm nhà người Hàn là một nghệ thuật đòi hỏi sự chu đáo. Một sai lầm phổ biến là chọn những món quà mang ý nghĩa không tốt trong văn hóa Hàn. Ví dụ, dao, kéo hoặc các vật sắc nhọn tượng trưng cho sự cắt đứt mối quan hệ. Giày dép có thể mang hàm ý người nhận sẽ rời đi. Viết thiệp bằng mực đỏ cũng là điều tối kỵ vì màu đỏ thường dùng để viết tên người đã khuất. Ngoài ra, việc chọn những món quà quá đắt tiền có thể tạo gánh nặng cho gia chủ, khiến họ cảm thấy phải đáp lễ một món quà tương xứng. Thay vào đó, những món quà thiết thực như một giỏ trái cây tươi, bánh ngọt chất lượng cao, hoặc các sản phẩm tốt cho sức khỏe thường được đánh giá cao. Sự chuẩn bị và ý nghĩa đằng sau món quà quan trọng hơn nhiều so với giá trị vật chất của nó.

2.2. Nhầm lẫn trong cách xưng hô và sử dụng kính ngữ tiếng Hàn

Hệ thống kính ngữ trong tiếng Hàn là một trong những thách thức lớn nhất. Việc không sử dụng kính ngữ khi nói chuyện với người lớn tuổi hoặc có địa vị cao hơn là một lỗi nghiêm trọng, bị xem là thô lỗ. Ngược lại, lạm dụng kính ngữ với người nhỏ tuổi hoặc thân thiết có thể tạo ra khoảng cách không cần thiết. Một lỗi thường gặp khác là gọi thẳng tên người lớn tuổi mà không kèm theo chức danh (như 선생님 - thầy/cô, 사장님 - giám đốc) hoặc các hậu tố tôn trọng (như -님). Cách chào hỏi người lớn tuổi cũng cần tuân thủ quy tắc, luôn phải cúi đầu và sử dụng lời chào trang trọng. Sự nhầm lẫn giữa các đại từ nhân xưng và cách gọi tên theo mối quan hệ (ví dụ: 형 - anh, 누나 - chị đối với nam giới) cũng dễ gây ra hiểu lầm. Để tránh những lỗi này, cần phải xác định rõ mối quan hệ và địa vị của người đối diện trước khi bắt đầu cuộc trò chuyện.

III. Hướng Dẫn Kỹ Năng Thăm Viếng Đúng Phép Lịch Sự Hàn Quốc

Để một chuyến thăm nhà người Hàn diễn ra suôn sẻ và tốt đẹp, việc tuân thủ phép lịch sự Hàn Quốc là vô cùng cần thiết. Quá trình này bắt đầu từ trước khi đến thăm. Luôn hẹn trước và xác nhận thời gian, tránh đến thăm đột ngột vì điều này có thể làm phiền gia chủ. Việc đến đúng giờ thể hiện sự tôn trọng, nhưng đến sớm hơn vài phút được xem là lý tưởng. Khi đến nơi, nghi thức đầu tiên và quan trọng nhất là cởi giày trước khi vào nhà. Đây là một quy tắc bất thành văn trong mọi gia đình Hàn Quốc để giữ cho ngôi nhà sạch sẽ. Tiếp theo, hãy chào hỏi chủ nhà bằng một cái cúi đầu lịch sự. Món quà đã chuẩn bị nên được trao bằng cả hai tay. Trong suốt buổi thăm, cần thể hiện sự trân trọng đối với không gian sống của họ, tránh tự ý đi lại hoặc chạm vào đồ đạc cá nhân. Đặc biệt, khi được mời dùng bữa, việc nắm vững các phép tắc bàn ăn Hàn Quốc sẽ để lại ấn tượng sâu sắc. Những hành động nhỏ này cho thấy sự tinh tế và am hiểu văn hóa của khách mời.

3.1. Quy tắc chuẩn bị và văn hóa tặng quà Hàn Quốc

Văn hóa tặng quà Hàn Quốc là một phần không thể thiếu trong các chuyến thăm viếng. Một món quà nhỏ, được lựa chọn cẩn thận, thể hiện tấm lòng và sự cảm kích của khách. Các lựa chọn phổ biến bao gồm trái cây theo mùa, bánh cuộn, nước ép chất lượng cao, hoặc các bộ quà tặng thực phẩm chức năng. Nên tránh tặng quà có số 4, vì phát âm của nó (사 - sa) gần giống với từ "tử" (死). Gói quà cẩn thận bằng giấy gói có màu sắc tươi sáng. Khi trao quà, hãy dùng cả hai tay và có thể nói một câu khiêm tốn như "Đây là một món quà nhỏ, mong anh/chị nhận cho". Gia chủ có thể sẽ không mở quà ngay trước mặt khách để tránh việc tỏ ra quá quan tâm đến vật chất và để khách không cảm thấy khó xử nếu món quà không hợp ý. Đây là một nét đẹp trong văn hóa ứng xử, thể hiện sự tế nhị và tôn trọng lẫn nhau.

3.2. Phép tắc bàn ăn Hàn Quốc và các lưu ý quan trọng

Khi được mời dùng bữa, việc hiểu rõ phép tắc bàn ăn Hàn Quốc là rất quan trọng. Quy tắc cơ bản nhất là đợi người lớn tuổi nhất hoặc có địa vị cao nhất bắt đầu bữa ăn trước. Không nên cầm bát cơm lên khỏi bàn khi ăn. Sử dụng đũa và thìa một cách riêng biệt; thìa dùng để ăn cơm và canh, còn đũa dùng để gắp thức ăn phụ. Tránh cắm đũa thẳng đứng vào bát cơm, vì hành động này gợi nhớ đến nghi thức cúng bái tổ tiên. Khi ăn, hãy cố gắng giữ tốc độ ăn tương đương với những người khác và tránh tạo ra tiếng ồn lớn khi nhai. Khi rót đồ uống cho người lớn tuổi, hãy dùng hai tay để cầm chai hoặc ấm, và khi nhận đồ uống từ họ, cũng phải nhận đồ bằng hai tay. Thể hiện sự cảm kích bằng cách nói "잘 먹겠습니다" (Tôi sẽ ăn thật ngon) trước bữa ăn và "잘 먹었습니다" (Tôi đã ăn rất ngon) sau khi kết thúc.

IV. Bí Quyết Giới Thiệu Người Khác Chuẩn Theo Văn Hóa Hàn Quốc

Việc giới thiệu người khác trong văn hóa ứng xử Hàn Quốc tuân theo một trật tự nghiêm ngặt dựa trên thứ bậc trong giao tiếp Hàn Quốc. Nắm vững các quy tắc này là một kỹ năng xã hội quan trọng, thể hiện sự tôn trọng đối với tất cả các bên. Nguyên tắc vàng là luôn giới thiệu người có địa vị thấp hơn (hoặc nhỏ tuổi hơn) cho người có địa vị cao hơn (hoặc lớn tuổi hơn). Ví dụ, một nhân viên sẽ được giới thiệu với giám đốc, chứ không phải ngược lại. Khi giới thiệu, cần nêu rõ họ tên đầy đủ và chức danh hoặc mối quan hệ của người đó. Chẳng hạn: "Giám đốc Kim, đây là anh Park Min-jun, nhân viên mới của phòng Marketing ạ". Sau khi giới thiệu, hai người được giới thiệu sẽ trao đổi lời chào. Cách chào hỏi người lớn tuổi hoặc cấp trên thường bao gồm một cái cúi chào kiểu Hàn Quốc sâu hơn và lời nói kính trọng. Trong môi trường kinh doanh, việc trao đổi danh thiếp thường diễn ra ngay sau lời giới thiệu. Kỹ năng này không chỉ giúp các bên nhanh chóng nắm bắt thông tin về nhau mà còn thiết lập một không khí trang trọng và lịch sự ngay từ đầu.

4.1. Nguyên tắc giới thiệu dựa trên văn hóa Sunbae Hubae

Văn hóa Sunbae-Hubae (tiền bối - hậu bối) có ảnh hưởng lớn đến quy tắc giới thiệu trong môi trường học thuật và công sở. Sunbae là người có kinh nghiệm hơn, vào trường hoặc công ty trước, trong khi Hubae là người vào sau. Khi giới thiệu, Hubae luôn được giới thiệu cho Sunbae. Ví dụ: "Sunbae-nim, em xin giới thiệu, đây là bạn Lee, hậu bối mới của chúng ta". Sunbae thường được kỳ vọng sẽ chỉ dẫn, giúp đỡ Hubae, và Hubae phải thể hiện sự tôn trọng và lắng nghe. Mối quan hệ này tạo ra một mạng lưới hỗ trợ và trật tự trong tập thể. Việc giới thiệu đúng cách theo nguyên tắc này giúp củng cố cấu trúc xã hội và làm cho người mới dễ dàng hòa nhập hơn.

4.2. Kỹ thuật trao và nhận đồ vật danh thiếp bằng hai tay

Hành động trao và nhận đồ bằng hai tay là một trong những biểu hiện tôn trọng cơ bản và rõ ràng nhất trong phép lịch sự Hàn Quốc. Quy tắc này được áp dụng cho mọi đồ vật, từ quà tặng, tài liệu cho đến danh thiếp. Khi trao danh thiếp, hãy cầm danh thiếp bằng cả hai tay, hướng phần chữ về phía người nhận để họ có thể đọc được ngay. Đồng thời, hãy tự giới thiệu ngắn gọn về tên và chức danh của mình. Khi nhận danh thiếp, cũng phải dùng cả hai tay. Sau khi nhận, đừng cất đi ngay lập tức. Hãy dành vài giây để đọc kỹ thông tin trên danh thiếp. Đây là hành động thể hiện sự quan tâm và tôn trọng đối với người đối diện. Trong suốt cuộc trò chuyện, có thể đặt danh thiếp trên bàn để tiện tham khảo. Việc tuân thủ kỹ thuật này cho thấy một thái độ chuyên nghiệp và lịch sự.

V. Tổng Kết Chìa Khóa Thành Công Trong Giao Tiếp Tại Hàn Quốc

Tóm lại, việc nắm vững các kỹ năng thăm viếng và giới thiệu người khác trong văn hóa Hàn Quốc là yếu tố then chốt để xây dựng và duy trì các mối quan hệ xã hội, kinh doanh thành công. Nền tảng của các kỹ năng này chính là sự thấu hiểu và tôn trọng hệ thống thứ bậc trong giao tiếp Hàn Quốc, được thể hiện qua từng hành động, lời nói. Từ việc chuẩn bị một món quà tặng khi đến thăm nhà người Hàn, thực hiện đúng cách chào hỏi người lớn tuổi, cho đến việc nhận đồ bằng hai tay, tất cả đều là những biểu hiện cụ thể của phép lịch sự Hàn Quốc. Mặc dù ban đầu có thể cảm thấy phức tạp, việc kiên trì học hỏi và áp dụng những quy tắc này sẽ mang lại những kết quả tích cực, giúp tạo dựng lòng tin và sự tôn trọng từ người Hàn. Sự tinh tế trong giao tiếp không chỉ mở ra nhiều cơ hội mà còn làm sâu sắc thêm trải nghiệm văn hóa tại xứ sở kim chi. Đây chính là sự đầu tư xứng đáng cho bất kỳ ai muốn tương tác hiệu quả trong môi trường Hàn Quốc.

5.1. Tóm tắt các kỹ năng thăm viếng và giới thiệu cốt lõi

Các kỹ năng cốt lõi cần ghi nhớ bao gồm: Luôn hẹn trước và đến đúng giờ khi thăm viếng; cởi giày trước khi vào nhà; chuẩn bị quà tặng phù hợp và trao bằng hai tay. Trong khi giới thiệu, luôn ưu tiên người lớn tuổi hoặc cấp trên, giới thiệu người có địa vị thấp hơn cho người có địa vị cao hơn. Luôn sử dụng kính ngữ trong tiếng Hàn và cúi chào kiểu Hàn Quốc một cách thích hợp. Nắm vững phép tắc bàn ăn Hàn Quốc và thể hiện sự tôn trọng đối với gia chủ và những người lớn tuổi. Thực hành nhất quán những quy tắc này sẽ để lại ấn tượng về một người lịch sự, tinh tế và am hiểu văn hóa.

5.2. Tương lai và sự biến đổi của nghi thức xã giao hiện đại

Mặc dù các lễ nghi Hàn Quốc truyền thống vẫn giữ vai trò quan trọng, xã hội hiện đại và quá trình toàn cầu hóa cũng đang mang lại những thay đổi nhất định. Giới trẻ Hàn Quốc, đặc biệt là trong môi trường công ty khởi nghiệp hoặc các tập đoàn quốc tế, có xu hướng áp dụng một phong cách giao tiếp cởi mở và ít phân cấp hơn. Tuy nhiên, các giá trị cốt lõi về sự tôn trọng người lớn tuổi và cấp trên vẫn được duy trì. Văn hóa công sở Hàn Quốc có thể trở nên linh hoạt hơn, nhưng nền tảng về nghi thức xã giao Hàn Quốc vẫn là kỹ năng không thể thiếu. Việc cân bằng giữa truyền thống và hiện đại, biết khi nào cần trang trọng và khi nào có thể thân thiện, sẽ là chìa khóa để giao tiếp thành công trong bối cảnh xã hội Hàn Quốc đang phát triển.

Nội dung chính

Tổng quan về giáo trình

Giáo trình thuộc hệ thống tài liệu giảng dạy Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc ở bậc Đại học và Cao đẳng, được biên soạn dưới sự hỗ trợ và hợp tác của Quỹ Giao lưu Quốc tế Hàn Quốc (Korea Foundation) cùng Ngân hàng Kookmin (KB Kookmin Bank). Trong chương trình đào tạo chuyên ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc, Đông phương học hoặc Hàn Quốc học, tài liệu này đóng vai trò là giáo trình thực hành tiếng giai đoạn sơ cấp nâng cao / tiền trung cấp, cung cấp nền tảng từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng giao tiếp tương đương khung năng lực chuẩn.

Mục tiêu học tập (Learning Outcomes) của giáo trình hướng đến việc trang bị cho người học:

• Năng lực tiếp nhận và sản sinh ngôn ngữ qua 4 kỹ năng trong các ngữ cảnh đời sống thường nhật và giao tiếp công vụ cơ bản.
• Hệ thống từ vựng chuyên đề bao gồm các mối quan hệ xã hội, nghi thức giao tiếp, giao thông, y tế, mua sắm, điện thoại, bưu chính, phim ảnh, đời sống sinh hoạt và môi trường làm việc.
• Khả năng làm chủ các cấu trúc ngữ pháp chức năng: hệ thống vĩ tố định từ thời thể, các liên từ liên kết, cấu trúc phỏng đoán, dự định, câu cấm đoán, câu mệnh lệnh lịch sự và các hiện tượng biến đổi ngữ âm bất quy tắc.
• Hiểu biết đối sánh về văn hóa và quy tắc ứng xử của xã hội Hàn Quốc hiện đại (nghi thức thăm viếng, văn hóa hẹn gặp, biển báo công cộng, văn hóa nghệ thuật đại chúng Hallyu, điểm du lịch tiêu biểu và đời sống đa văn hóa).

Cấu trúc giáo trình được thiết kế theo mô hình sư phạm tích hợp 4 trụ cột đồng bộ trong từng đơn vị bài học: Kỹ năng (Mục tiêu giao tiếp) - Từ vựng (Theo trường nghĩa) - Ngữ pháp (Cấu trúc chức năng) - Văn hóa (Kiến thức thực tế đời sống). Điểm đặc sắc của giáo trình là tính ứng dụng thực tiễn cao, hệ thống thuật ngữ đối chiếu trực tiếp giữa tiếng Hàn và tiếng Việt, kèm theo bảng tra cứu từ mới chi tiết ở phần phụ lục cuối sách.

---

Nội dung kiến thức cốt lõi

Các chương/chủ đề chính

Giáo trình phân chia thành các chủ đề giảng dạy có tiến trình phát triển từ giao tiếp sinh hoạt cá nhân đến các tình huống xã hội và môi trường chuyên môn:

1. Chủ đề Thăm viếng và Giới thiệu người khác (Trang 18–35):

   • Key concepts: Hệ thống danh xưng trong quan hệ xã hội (hậu bối, thượng cấp, nhân viên, chủ nhân), từ vựng nghi thức thăm hỏi (mời, nhận lời mời, thăm hỏi), quán ngữ ứng xử khi dùng bữa và làm phiền (Tôi sẽ ăn rất ngon, Xin lỗi đã làm phiền).
   • Ngữ pháp: Mẫu câu biểu thị thời điểm -(으)ㄹ 때, cấu trúc nhờ vả/giúp đỡ -아/어 주다.
   • Văn hóa: Phép tắc và lễ nghi trong việc thăm viếng của người Hàn Quốc.

2. Chủ đề Hẹn gặp và Xin phép (Trang 36–55):

   • Key concepts: Thuật ngữ cam kết (hứa hẹn, giữ lời hứa, thất hứa, hủy cuộc hẹn, thay đổi cuộc hẹn), địa điểm công cộng (viện bảo tàng, bảo tàng mỹ thuật, quảng trường gặp gỡ, trung tâm mua sắm cao cấp).
   • Ngữ pháp: Cấu trúc trải nghiệm/thử nghiệm -아/어 보다, nguyên nhân/căn cứ -(으)니까, mệnh lệnh phủ định -지 말다, yêu cầu bắt buộc -아/어야 되다.
   • Văn hóa: Tập quán và địa điểm hẹn gặp của người Hàn Quốc.

3. Chủ đề Mua sắm (Trang 56–75):

   • Key concepts: Danh từ chỉ đơn vị phân loại (bộ - quần áo, đôi - giày/tất/khuyên tai, trang - giấy/sách, đóa/chùm - hoa, giỏ/rổ, hộp, túi ny-lông), hành vi thương mại (tìm kiếm, vừa ý, đặt hàng, tính tiền, đổi đồ, trả đồ lấy lại tiền).
   • Ngữ pháp: Trợ từ so sánh 보다, vĩ tố định từ bổ nghĩa cho danh từ của tính từ -(으)ㄴ và của động từ thì hiện tại -는.
   • Văn hóa: Đặc trưng và phương thức mua sắm tại Hàn Quốc.

4. Chủ đề Thư tín và Trao đổi thông tin (Trang 76–95):

   • Key concepts: Phó từ liên kết (và, tuy nhiên, nhưng, thế nhưng, vì vậy, vậy thì), nghiệp vụ bưu chính (mã bưu chính, bưu thiếp, phong bì, chuyển phát nhanh, thư bảo đảm, thư hàng không).
   • Ngữ pháp: Cấu trúc không thể -지 못하다, biểu thị khả năng -(으)ㄹ 줄 알다, vĩ tố định từ thì tương lai -(으)ㄹ.
   • Văn hóa: Nghi thức thư tín qua email và tin nhắn điện thoại.

5. Chủ đề Bệnh viện và Sức khỏe (Trang 96–115):

   • Key concepts: Giải phẫu cơ thể học cơ bản, bệnh lý và triệu chứng (cảm cúm, ho, sốt, sổ mũi, rối loạn tiêu hóa, chảy máu, đau đầu, đau răng, đau dạ dày), danh mục dược phẩm và điều trị y tế (đơn thuốc, uống thuốc, tiêm, bôi thuốc, liệu pháp dân gian).
   • Ngữ pháp: Vĩ tố định từ thì quá khứ -(으)ㄴ, liên từ lựa chọn -거나, cấu trúc bắt buộc -아/어야 하다/되다.
   • Văn hóa: Quy trình sử dụng cơ sở y tế và hiệu thuốc tại Hàn Quốc.

6. Chủ đề Giao thông và Chỉ đường (Trang 116–135):

   • Key concepts: Phương tiện vận tải công cộng (xe buýt nội thành, xe buýt ngoại thành, xe buýt tuyến ngắn, taxi thường, taxi cao cấp), hạ tầng giao thông (cổng số 1, đường tàu số 1, nơi đổi tuyến, ngã ba, ngã tư, bản đồ lộ trình), động từ chỉ hướng di chuyển (rẽ phải, rẽ trái, đi thẳng, đi băng qua, quay lại).
   • Ngữ pháp: Cấu trúc biểu thị trật tự thời gian -아/어서, câu hỏi xác nhận -지요?, hệ thống số thứ tự.
   • Văn hóa: Hệ thống biển báo chỉ dẫn đường bộ tại Hàn Quốc.

7. Chủ đề Điện thoại và Thông tin liên lạc (Trang 136–155):

   • Key concepts: Phân loại đường truyền (điện thoại quốc tế, liên tỉnh, nội hạt, mã quốc gia, mã khu vực), thao tác liên lạc (nói qua điện thoại, máy bận, kết nối máy, để lại tin nhắn, bấm số), trạng thái thiết bị di động (gửi tin nhắn, chế độ rung, hết pin).
   • Ngữ pháp: Cấu trúc chỉ mục đích -(으)려고, mốc thời gian -기 전에, lời hứa/dự định tức thời -(으)ㄹ게요.
   • Văn hóa: Văn hóa truyền thông và ứng xử viễn thông của người Hàn.

8. Chủ đề Phim ảnh và Nghệ thuật đại chúng (Trang 156–175):

   • Key concepts: Phân loại thể loại điện ảnh (phim kinh dị, khoa học viễn tưởng, hành động, hài), thuật ngữ nghệ thuật (đạo diễn, diễn viên, diễn xuất, người hâm mộ, rạp chiếu phim, đặt mua vé trước).
   • Ngữ pháp: Hậu tố phỏng đoán/chủ ý -겠-, đuôi câu cảm thán -네요, cấu trúc trải nghiệm -아/어 보다.
   • Văn hóa: Làn sóng văn hóa đại chúng Hàn Quốc (Hallyu).

9. Chủ đề Ngày nghỉ lễ và Phong tục (Trang 176–195):

   • Key concepts: Ngày kỷ niệm và ngày thành lập trường, phong tục cổ truyền (ngày rằm tháng giêng, cơm ngũ cốc, đốt ống bơ, cúng tế lễ, vái lạy, trò chơi dân gian, thả diều).
   • Ngữ pháp: Trợ từ biểu thị sự lựa chọn (이)나, cấu trúc dự định -(으)려고 하다, mục đích hành động -기 위해서.
   • Văn hóa: Hệ thống ngày nghỉ lễ và nghi lễ truyền thống Hàn Quốc.

10. Chủ đề Miêu tả Ngoại hình và Tính cách (Trang 196–215):

    • Key concepts: Đặc điểm nhân dạng (tóc dài, tóc ngắn, tóc uốn, tóc tém; dáng người manh mai, bình thường; diện mạo đẹp trai, xinh đẹp, đáng yêu), màu sắc và trang phục.
    • Ngữ pháp: Cấu trúc biến đổi trạng thái -아/어지다, phỏng đoán biểu hiện -는 것 같다, quy tắc biến đổi bất quy tắc của phụ âm ㅎ.
    • Văn hóa: Quan niệm nhân dạng và đặc điểm người Hàn Quốc.

11. Chủ đề Du lịch và Trải nghiệm (Trang 216–235):

    • Key concepts: Phân loại hình thức lữ hành (du lịch trong nước, nước ngoài, tuần trăng mật, du lịch ba lô, tour trọn gói), vật dụng chuẩn bị (thuốc dự phòng, thẻ tín dụng, hộ chiếu, thị thực visa).
    • Ngữ pháp: Liên từ lựa chọn -거나, xu hướng hành vi -는 편이다, cấu trúc trải nghiệm quá khứ -(으)ㄴ 적이 있다/없다.
    • Văn hóa: Địa danh du lịch tiêu biểu - Đảo Jeju.

12. Chủ đề Nơi công cộng và Phép tắc ứng xử (Trang 236–255):

    • Key concepts: Cơ sở hạ tầng công cộng (công viên, bảo tàng, sân bay), quy chuẩn hành vi (giữ trật tự, giữ yên lặng, cấm hút thuốc, không chạm tay, không dắt theo vật nuôi).
    • Ngữ pháp: Đuôi câu mệnh lệnh tôn kính -(으)십시오, cấu trúc cấm đoán -(으)면 안 되다.
    • Văn hóa: Quy tắc ứng xử và chế tài tại các địa điểm công cộng Hàn Quốc.

13. Chủ đề Đô thị và Địa lý (Trang 256–275):

    • Key concepts: Chỉ số kinh tế - xã hội (dân số, diện tích, vị trí, vật giá, khu vực, lục địa, thủ đô, nông thôn), phương hướng địa lý (đông, tây, nam, bắc).
    • Ngữ pháp: Trợ từ nhấn mạnh mức độ (이)나, phỏng đoán tương lai -(으)ㄹ 것 같다, quy tắc bất quy tắc của phụ âm ㅅ.
    • Văn hóa: Tổng quan cấu trúc đô thị và phân vùng kinh tế tại Hàn Quốc.

14. Chủ đề Học tập, Kế hoạch và Nghề nghiệp (Trang 276–295):

    • Key concepts: Bậc học (lên lớp, du học, học tiếng, cao học), danh mục nghề nghiệp (luật sư, nhà nghiên cứu, phát thanh viên, chuyên viên trang điểm), tổ chức và cơ quan doanh nghiệp (Bộ Kế hoạch Đầu tư, công ty liên doanh, công ty quốc doanh, tòa soạn báo, đài truyền hình, khách sạn, nhà xuất bản).
    • Ngữ pháp: Cấu trúc khoảng thời gian đã qua -(으)ㄴ 지, trật tự hành động -(으)ㄴ 후에, sự chuyển biến hoàn cảnh -게 되다.
    • Văn hóa: Xu hướng nghề nghiệp trong xã hội Hàn Quốc.

15. Chủ đề Tìm nhà và Đời sống thường nhật (Trang 296–316+):

    • Key concepts: Thủ tục cư trú (thẻ đăng ký người nước ngoài, phòng quản lý xuất nhập cảnh, mở sổ tài khoản, đổi tiền), loại hình cư trú và chi phí (ký túc xá, nhà trọ, phòng trọ nấu ăn, tiền đặt cọc, tiền thuê từng tháng, phí internet, tiền ga).
    • Ngữ pháp: Mốc thời gian -(으)ㄹ 때, cấu trúc giải thích bối cảnh/đưa tiền đề -(으)ㄹ 텐데, quy tắc bất quy tắc của phụ âm ㄷ.
    • Văn hóa: Sự giao thoa văn hóa ẩm thực (Điểm nhấn văn hóa: Phở Việt Nam tại Hàn Quốc).

Kiến thức nền tảng được xây dựng

Giáo trình củng cố hệ thống ngôn ngữ học cơ sở thông qua:

• Lý thuyết ngữ pháp hình thái học: Hệ thống hóa toàn diện cơ chế định từ hóa (Modifying Clause) bổ nghĩa cho danh từ theo 3 thì quá khứ -(으)ㄴ, hiện tại -는 và tương lai -(으)ㄹ; cơ chế vận hành của các trợ từ so sánh, trợ từ lựa chọn và các đuôi liên kết câu chỉ nguyên nhân, mục đích, điều kiện.
• Hiện tượng ngữ âm học và biến đổi hình thái: Trình bày có hệ thống các trường hợp động từ và tính từ biến đổi bất quy tắc phổ biến trong tiếng Hàn: bất quy tắc phụ âm ㅎ (trong miêu tả màu sắc, tính chất), bất quy tắc phụ âm ㅅ (trong biến đổi từ vựng đô thị/đời sống), và bất quy tắc phụ âm ㄷ (trong động từ sinh hoạt).
• Hệ thống danh từ phân loại (Classifiers): Phân định ranh giới sử dụng các danh từ chỉ đơn vị đếm chính xác theo chủng loại vật thể, đồ dùng, trang phục.

Kỹ năng phát triển

• Năng lực giao tiếp chức năng: Xử lý trọn vẹn các tác vụ hội thoại thực tế như đàm phán giá cả và đổi trả hàng hóa khi mua sắm; tiếp nhận và chuyển tiếp thông điệp điện thoại; miêu tả triệu chứng bệnh học và tiếp nhận chỉ dẫn y khoa; giải thích phương hướng giao thông.
• Kỹ năng soạn thảo văn bản quy chuẩn: Ứng dụng các mẫu kính ngữ (kính thư, dâng lên, các dạng phó từ liên kết văn bản) để viết thư tín, email trao đổi học tập hoặc làm việc với các cơ quan tổ chức.
• Năng lực phân tích và tiếp nhận liên văn hóa: Nhận diện và áp dụng đúng chuẩn mực hành vi nơi công cộng, nghi lễ thăm hỏi truyền thống và quy tắc giao tiếp phân tầng xã hội tại Hàn Quốc.

---

Phương pháp giảng dạy và học tập

Phương pháp sư phạm (Pedagogical Approach)

Tài liệu áp dụng đường hướng Dạy học Ngôn ngữ Giao tiếp (Communicative Language Teaching - CLT) kết hợp Dạy học Dựa trên Nhiệm vụ (Task-Based Language Teaching - TBLT). Ngôn ngữ được đưa vào thông qua các bối cảnh đời sống thực, gắn liền với các tình huống giao tiếp cụ thể giúp người học tiếp thu ngữ pháp và từ vựng một cách tự nhiên.

Bài tập và Tình huống ứng dụng (Practical Exercises)

Mỗi đơn vị bài học tích hợp hệ thống bài tập đa dạng:

• Luyện tập ngữ pháp thông qua việc chuyển đổi câu định từ, chia động từ theo thời thể và áp dụng các dạng biến đổi bất quy tắc.
• Bài tập tình huống giả định: Đóng vai (Role-play) thực hiện cuộc gọi để lại tin nhắn, đặt vé máy bay/chỗ ở du lịch, chỉ đường theo sơ đồ thực tế, hoặc trao đổi với nhân viên y tế tại bệnh viện/hiệu thuốc.
• Thực hành phân loại danh mục: Ghép nối danh từ đơn vị với các nhóm đồ vật, trang phục tương ứng.

Phương pháp đánh giá (Assessment Methods)

Đánh giá quá trình dựa trên:

• Khả năng sản sinh ngôn ngữ qua các bài nói tương tác và bài viết ngắn (email, thư tín, văn bản kế hoạch).
• Kiểm tra định kỳ về mức độ ghi nhớ trường từ vựng chuyên đề và khả năng sử dụng chính xác các cấu trúc ngữ pháp.
• Đánh giá tổng kết cuối kỳ dựa trên cấu trúc đề thi năng lực tiếng Hàn chuẩn hóa, tích hợp kiểm tra kỹ năng đọc hiểu văn bản văn hóa và nghe hiểu hội thoại.

Hướng dẫn tự học

• Tận dụng hệ thống đối chiếu từ vựng song ngữ trong từng bài để tích lũy vốn từ theo sơ đồ tư duy.
• Sử dụng Phụ lục Bảng từ mới (Trang 352–356) ở cuối giáo trình để tra cứu chỉ mục từ vựng, rà soát lại các từ đã học theo số trang và theo thứ tự bảng chữ cái Hangeul.
• Liên hệ cấu trúc ngữ pháp đã học vào việc viết nhật ký sinh hoạt hoặc soạn thảo các email mẫu.

---

Điểm nổi bật và cập nhật

• Cấu trúc sư phạm chuẩn mực và nhất quán: Mọi bài học đều tuân thủ nghiêm ngặt mô hình 4 phần (Kỹ năng - Từ vựng - Ngữ pháp - Văn hóa), tạo điều kiện cho cả người dạy lẫn người học dễ dàng theo dõi tiến trình bài giảng.
• Tích hợp tri thức văn hóa đương đại và truyền thống: Cung cấp thông tin đối sánh thực tế, từ các giá trị văn hóa cổ truyền (phong tục cúng tế, trò chơi dân gian rằm tháng giêng, thần thoại Dangun) đến đời sống xã hội đương đại (Làn sóng Hallyu, điểm hẹn của giới trẻ, đời sống ẩm thực đa văn hóa).
• Hệ thống hóa từ vựng chuyên ngành cơ bản: Không dừng lại ở giao tiếp thông thường, giáo trình đưa vào các thuật ngữ hành chính - kinh tế và tổ chức xã hội (Bộ Kế hoạch Đầu tư, công ty liên doanh, công ty quốc doanh, tòa soạn báo, thủ tục xuất nhập cảnh), phục vụ định hướng nghề nghiệp cho người học.
• Bộ tra cứu phụ lục toàn diện: Phần phụ lục từ mới ở cuối sách liệt kê chi tiết các mục từ kèm số trang xuất hiện cụ thể (từ bài mở đầu đến các trang 298, 316), hỗ trợ tối đa việc ôn tập và củng cố kiến thức.

---

Đối tượng sử dụng giáo trình

• Sinh viên đại học/cao đẳng: Dành cho sinh viên năm thứ nhất hoặc năm thứ hai chuyên ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc, Hàn Quốc học, Đông phương học, Quan hệ quốc tế hoặc các ngành khoa học xã hội có học phần tiếng Hàn chuyên sâu.
• Điều kiện tiên quyết (Prerequisites): Người học cần hoàn thành khối kiến thức tiếng Hàn sơ cấp 1 (nắm vững bảng chữ cái Hangeul, các quy tắc phát âm cơ bản và cấu trúc câu đơn giản).
• Giảng viên: Sử dụng làm giáo trình giảng dạy chính khóa trên lớp, kết hợp thiết kế giáo án điện tử, bài tập tình huống và đề thi đánh giá học phần.
• Người tự học và nghiên cứu: Phù hợp cho các học viên chuẩn bị thi chứng chỉ Năng lực tiếng Hàn (TOPIK cấp 2–3) hoặc các cá nhân chuẩn bị du học, làm việc trong môi trường doanh nghiệp Hàn Quốc.

---

Câu hỏi thường gặp

1. Giáo trình này phù hợp với trình độ nào?
Giáo trình phù hợp với người học ở trình độ sơ cấp nâng cao đến tiền trung cấp (tương đương chuẩn đầu ra TOPIK cấp 2 - đầu cấp 3).

2. Người học cần chuẩn bị kiến thức nền nào trước khi sử dụng giáo trình?
Người học bắt buộc phải nắm vững bảng chữ cái Hangeul, quy tắc nối âm, biến âm cơ bản và các cấu trúc ngữ pháp sơ cấp căn bản (câu trần thuật, nghi vấn đơn giản, số đếm thuần Hàn và Hán Hàn).

3. Điểm khác biệt của giáo trình này so với các tài liệu ngữ pháp thông thường là gì?
Giáo trình tích hợp chặt chẽ giữa ngôn ngữ và văn hóa, mỗi đơn vị bài học đều có phần chuyên đề văn hóa thực tế bổ trợ cho kỹ năng giao tiếp, đồng thời có hệ thống từ vựng đối chiếu trực tiếp tiếng Hàn - tiếng Việt và bảng tra cứu phụ lục chi tiết.

4. Làm sao để tự học hiệu quả với tài liệu này?
Người học nên bám sát mục tiêu kỹ năng ở đầu mỗi bài, học từ vựng theo cụm chủ đề, làm bài tập ứng dụng ngữ pháp và tra cứu định kỳ vốn từ qua Bảng từ mới ở Phụ lục (trang 352–356).

5. Giáo trình có hỗ trợ các bài học phục vụ môi trường làm việc không?
Có. Giáo trình tích hợp các chủ đề về giao tiếp qua điện thoại công vụ, thủ tục bưu chính, cơ cấu doanh nghiệp, tổ chức nhà nước và kế hoạch nghề nghiệp (Bài 14, 15).

---

Kết luận

Giáo trình là tài liệu học thuật chuẩn hóa, cung cấp lộ trình tiếp thu ngôn ngữ mạch lạc thông qua việc kết hợp đồng bộ 4 cấu phần: Kỹ năng giao tiếp, Từ vựng chuyên đề, Ngữ pháp chức năng và Văn hóa thực tiễn. Với hệ thống 15 đơn vị bài học bám sát đời sống và môi trường làm việc, tài liệu giúp người học xây dựng nền tảng ngôn ngữ vững chắc, phục vụ hiệu quả cho các kỳ thi đánh giá năng lực và quá trình hội nhập văn hóa - học thuật. Người học được khuyến nghị kết hợp sử dụng cùng từ điển chuẩn quốc gia và hệ thống bài tập thực hành nghe - nói bổ trợ.

Trích đoạn nội dung tài liệu

Kỹ năng Thăm viếng, giới thiệu người khác Từ vựng _ Từ vựng chỉ các mối quan hệ, từ vựng liên quan đến thăm viếng, các mối quan hệ và lời chào hỏi Ngữ pháp 9|, -(©)= tị, -0‡/o| Z† Vănhoá Phép tắc trong việc thăm viếng của người Hàn Quốc *XekBsete KOREA FOUNDATION KE Kockein Bank ae > #H| Từ vựng chỉ các mối quan hệ SHH] hậu bối (người lớp sau) “#9Ì chủ nhân AA thượng cấp (cấp trên) lu nhân viên (cấp dưới ) › HE gữi 0|§| Từ vựng liên quan đến thăm hỏi Myst} mời ANS} giới thiệu 2 we nhận lời mời ANS m† được giới thiệu HHSC} thăm hỏi. Slaps Ett chào hỏi b ĐIAHBE các mối quan hệ và lời chào hỏi #3 2t]. Tôi sẽ ăn rất ngon. (Nói trước khi ăn) Tôi đã ăn rất ngon.

Xin lỗi đã làm phiền. 18 7IIert [Xo os mang đến, đem đến tương tự lẻ nghị, phép tắc As Assit 22 lo ling sử dụng (thường dùng ở cuối thu) kính thư, dâng lên ‘act ae cho vào, bỏ vào, để vào. tư vấn, bàn bạc oat sém ett aaa đóng văn phòng tư vấn. mat trang phuc trang trong oy ae nhà (kính ngữ) đường (ăn) AAS} chú tâm, cần thận att +z|E HỊL† cấm, mang (túi, cặp), xách.

phát ra tiếng, 3a nhân viên B07 IC #&öt† đi vào buốn chán AIC} chụp (ảnh) tIXH »Irt sở, chạm vào. rửa AAC} bat (tivi) HA 9‡zsItt trước tiên, đầu tiên bắt tay 8 _ kem ae chị danh thiếp. thông báo, chỉ dẫn II œs† cởi ra, bộ ra liên lạc 36 Kỹ năng Hẹn gặp, xin phép làm một việc gì đó Từ vựng _ Từ vựng liên quan đến hứa hẹn, từ vựng liên quan đến địa điểm Ngữ pháp ot, -(©)L|7‡, -A| #†r†, -0|/o|= =|F† Vănhoá Điểm hẹn của người Hàn Quốc XckB=ees KOREA FOUNDATION KE Kookrin Bank ae > Oks BEY 0|ÿ| Từ vựng liên quan đến hứa hẹn ofa} st4:8 xz|r} 94:8. et 2z]r†/ 3B 2zI#† hứa hẹn giữ lời hứa thất hứa, không giữ lời hứa oS a] LSI} obs 2 wR BC} 7IdteIt hủy cuộc hẹn thay đổi cuộc hẹn chờ, chờ đợi ghey #]e]lr† etait gap chia tay liên lạc › &l⁄+ #HEi 0|§| Từ vựng liên quan đến địa điểm = ST viện bảo tàng 11] 334 bao tang my thuat NHÿƑS| 5ÄZ## quảng trường gặp gõ, UHS}Z] trung tam mua sắm cao cấp.

nơi gặp gỡ Hy GAS. ban hướng dẫn AFA} tram ding xe buyt 4® khu mua sắm 38 C= #1 (e8) nịnt RO ANS cảm. cham (tay) điểm cần lưu ý aay| Set sr† đột nhiên giày leo núi quên aac sc a sửa, chữa. Jam ami, im én tuyệt đối HAPS =‡0|El (4#) Z†z‡ö|r† văn phòng khoa.

cái bật lửa, cái hộp quet kiểm tra ag =A|7t 34H uz quảng trường có vấn để giờ chính xác Zz ZAR ee con đường giặt bằng nước vật chuẩn bị (ntS8) H?Irt BRAC TIẹF† đi ra (đón ) (bị, được) thay đối hút (thuốc lá) (ntS8) Lịort tia #iel xác nhận, chứng thực đi ra (đón) thay đổi =z II š|H| luận văn, bài báo cáo khoa học ăn tự chọn. hội phí =rt FIC š|9IA chậm, muộn sói phòng họp. xe sa #18 ngủ đậy muộn biết phòng nghỉ eit SI85I thuốc lá di ra ngoài 56 4 x7] 9) MUA SAM (2 Kynang Cách nói khi mua sắm, cách nói so sánh Từ vựng __ Danh từ đơn vị (2), từ vựng liên quan đến mua đồ, từ vựng liên quan đến trạng thái của sự vật Ngữ pháp #FỊ, vĩ tố định từ dùng với tính từ - (©) L„ vĩ tố định từ thì hiện tại~E Văn hoá Mua sắm ở Hàn Quốc *Xekpsete FOUNOATON KE Kookrin Bank ae » EL9|E4A| = (2) Danh từ đơnvị (2) N + $.