Luận văn thạc sĩ về chính sách ngôn ngữ của nhà nước phong kiến độc lập Việt Nam

Luận văn thạc sĩ phân tích ussh khảo sát chính sách ngôn ngữ của nhà nước phong kiến độc lập việt nam, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả thi cho thực tiễn.

• Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Tâm
• Người hướng dẫn: GS.TS Nguyễn Văn Khang
• Trường học: Đại học quốc gia hà nội
• Chuyên ngành: Ngôn ngữ học
• Đề tài: Khảo sát chính sách ngôn ngữ của nhà nước phong kiến Việt Nam
• Loại tài liệu: luận văn
• Năm xuất bản: 2012
• Địa điểm: Hà Nội

Mục lục chi tiết

• LỜI CAM ĐOAN
• LỜI CẢM ƠN
• 1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHÍNH SÁCH NGÔN NGỮ
• 1.1. Khái niệm về chính sách ngôn ngữ
• 1.2. Những nội dung cơ bản của chính sách ngôn ngữ
• 1.3. Chính sách ngôn ngữ với kế hoạch hóa ngôn ngữ, lập pháp ngôn ngữ
• 2. CHƯƠNG 2: ĐẶC ĐIỂM CHÍNH SÁCH NGÔN NGỮ CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN ĐỘC LẬP VIỆT NAM
• 2.1. Vài nét về đặc điểm của nhà nước phong kiến độc lập
• 2.1.1. Những đặc điểm chung
• 2.1.2. Đặc điểm của nhà nước phong kiến Nhà Lý (1010 - 1225)
• 2.1.3. Đặc điểm của nhà nước phong kiến Nhà Trần (1225 - 1440)
• 2.1.4. Đặc điểm của nhà nước phong kiến Nhà Hồ (1400 - 1407)
• 2.1.5. Đặc điểm của nhà nước phong kiến thời Lê Sơ (1428 - 1527)
• 2.1.6. Đặc điểm của nhà nước phong kiến Nhà Mạc (1527 - 1592)
• 2.1.7. Đặc điểm của nhà nước phong kiến Nhà Tây Sơn (1778 - 1802)
• 2.1.8. Đặc điểm của nhà nước phong kiến Nhà Nguyễn (1802 - 1945)
• 2.2. Cảnh huống ngôn ngữ ở Việt Nam thời nhà nước phong kiến độc lập
• 2.2.1. Khái niệm về cảnh huống ngôn ngữ
• 2.2.2. Một số đặc điểm đáng chú ý về cảnh huống ngôn ngữ thời kỳ phong kiến độc lập
• 2.2.3. Một số nội dung về chính sách ngôn ngữ của nhà nước phong kiến độc lập
• 2.2.4. Chính sách đối với chữ Hán
• 2.2.5. Chính sách đối với chữ Nôm
• 3. CHƯƠNG 3: LIÊN HỆ VỚI CHÍNH SÁCH NGÔN NGỮ CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC TA HIỆN NAY
• 3.1. Nhận lại chính sách ngôn ngữ của nhà nước phong kiến độc lập
• 3.2. Liên hệ với chính sách ngôn ngữ của Đảng và nhà nước ta hiện nay
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng quan về chính sách ngôn ngữ của nhà nước phong kiến Việt Nam

Chính sách ngôn ngữ của nhà nước phong kiến Việt Nam là một chủ đề quan trọng trong nghiên cứu ngôn ngữ học và lịch sử. Chính sách này không chỉ phản ánh sự phát triển của ngôn ngữ mà còn thể hiện các giá trị văn hóa, xã hội và chính trị của thời kỳ phong kiến. Trong bối cảnh lịch sử, ngôn ngữ được xem như một công cụ giao tiếp và là phương tiện để truyền tải các giá trị văn hóa của dân tộc. Việc khảo sát chính sách ngôn ngữ giúp hiểu rõ hơn về cách thức mà ngôn ngữ được quản lý và phát triển trong xã hội phong kiến.

1.1. Khái niệm về chính sách ngôn ngữ trong lịch sử

Chính sách ngôn ngữ được định nghĩa là các quy định và hướng dẫn của nhà nước liên quan đến việc sử dụng và phát triển ngôn ngữ. Trong bối cảnh phong kiến, chính sách này thường gắn liền với các giá trị văn hóa và chính trị của triều đại.

1.2. Vai trò của ngôn ngữ trong xã hội phong kiến

Ngôn ngữ không chỉ là phương tiện giao tiếp mà còn là biểu tượng của quyền lực và bản sắc văn hóa. Trong xã hội phong kiến, ngôn ngữ được sử dụng để củng cố quyền lực của nhà nước và duy trì trật tự xã hội.

II. Những thách thức trong chính sách ngôn ngữ của nhà nước phong kiến

Chính sách ngôn ngữ của nhà nước phong kiến Việt Nam đối mặt với nhiều thách thức, bao gồm sự đa dạng ngôn ngữ và văn hóa trong cộng đồng dân tộc. Việc quản lý và duy trì một ngôn ngữ thống nhất trong bối cảnh đa dạng này là một nhiệm vụ khó khăn. Ngoài ra, sự xâm nhập của các ngôn ngữ ngoại lai cũng tạo ra áp lực lớn đối với chính sách ngôn ngữ của nhà nước.

2.1. Đa dạng ngôn ngữ và văn hóa trong xã hội phong kiến

Việt Nam có nhiều dân tộc với các ngôn ngữ và văn hóa khác nhau. Chính sách ngôn ngữ cần phải cân nhắc đến sự đa dạng này để đảm bảo sự hòa hợp và phát triển bền vững.

2.2. Ảnh hưởng của ngôn ngữ ngoại lai

Sự xâm nhập của các ngôn ngữ như tiếng Hán và tiếng Pháp đã tạo ra những thách thức lớn cho chính sách ngôn ngữ. Việc duy trì bản sắc ngôn ngữ dân tộc trong bối cảnh này là một nhiệm vụ quan trọng.

III. Phương pháp khảo sát chính sách ngôn ngữ phong kiến

Để khảo sát chính sách ngôn ngữ của nhà nước phong kiến, cần áp dụng các phương pháp nghiên cứu lịch sử và ngôn ngữ học. Việc thu thập tài liệu từ các văn bản lịch sử, tài liệu pháp lý và các tác phẩm văn học sẽ giúp làm rõ hơn về chính sách ngôn ngữ trong thời kỳ này. Phân tích các tài liệu này sẽ cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách thức mà ngôn ngữ được quản lý và phát triển.

3.1. Thu thập tài liệu lịch sử

Việc thu thập tài liệu từ các nguồn lịch sử là rất quan trọng để hiểu rõ về chính sách ngôn ngữ. Các văn bản pháp lý và tài liệu văn học sẽ cung cấp thông tin quý giá.

3.2. Phân tích tài liệu và kết quả

Phân tích các tài liệu thu thập được sẽ giúp xác định các xu hướng và chính sách ngôn ngữ trong thời kỳ phong kiến, từ đó rút ra những kết luận quan trọng.

IV. Ứng dụng thực tiễn của chính sách ngôn ngữ phong kiến

Chính sách ngôn ngữ của nhà nước phong kiến không chỉ có ý nghĩa lịch sử mà còn có thể áp dụng vào thực tiễn hiện nay. Việc hiểu rõ về chính sách ngôn ngữ trong quá khứ sẽ giúp các nhà nghiên cứu và quản lý ngôn ngữ hiện nay có cái nhìn sâu sắc hơn về việc phát triển và bảo tồn ngôn ngữ dân tộc. Điều này đặc biệt quan trọng trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay.

4.1. Bảo tồn ngôn ngữ dân tộc

Việc bảo tồn ngôn ngữ dân tộc là một nhiệm vụ quan trọng trong chính sách ngôn ngữ hiện nay. Các bài học từ chính sách ngôn ngữ phong kiến có thể giúp định hình các chiến lược bảo tồn hiệu quả.

4.2. Phát triển ngôn ngữ trong bối cảnh toàn cầu hóa

Trong bối cảnh toàn cầu hóa, việc phát triển ngôn ngữ dân tộc cần phải được chú trọng. Chính sách ngôn ngữ cần phải linh hoạt để đáp ứng các yêu cầu mới của xã hội.

V. Kết luận về chính sách ngôn ngữ phong kiến Việt Nam

Chính sách ngôn ngữ của nhà nước phong kiến Việt Nam đã đóng một vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển ngôn ngữ dân tộc. Việc khảo sát và phân tích chính sách này không chỉ giúp hiểu rõ hơn về lịch sử ngôn ngữ mà còn cung cấp những bài học quý giá cho việc phát triển ngôn ngữ hiện nay. Tương lai của chính sách ngôn ngữ cần phải được xây dựng dựa trên những giá trị văn hóa và lịch sử của dân tộc.

5.1. Tầm quan trọng của chính sách ngôn ngữ

Chính sách ngôn ngữ có vai trò quan trọng trong việc bảo tồn và phát triển ngôn ngữ dân tộc. Nó cần được xem xét và điều chỉnh để phù hợp với bối cảnh hiện tại.

5.2. Hướng đi tương lai cho chính sách ngôn ngữ

Tương lai của chính sách ngôn ngữ cần phải hướng tới sự phát triển bền vững, bảo tồn bản sắc văn hóa và ngôn ngữ dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hóa.

Trích đoạn nội dung tài liệu

§¹i häc quèc gia hµ néi Tr-êng ®¹i häc khoa häc x· héi vµ nh©n v¨n NguyÔn thÞ thanh t©m Kh¶o s¸t chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña Nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp ViÖt Nam LuËn V¨n Th¹c sü ng«n ng÷ häc Hµ néi 2012 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] §¹i häc quèc gia hµ néi Tr-êng ®¹i häc khoa häc x· héi vµ nh©n v¨n Khoa ng«n ng÷ häc NguyÔn thÞ thanh t©m Kh¶o s¸t chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña Nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp ViÖt Nam Tãm t¾t LuËn V¨n Th¹c sü ng«n ng÷ häc Chuyªn ngµnh: Ng«n ng÷ häc M· sè :60.040 Ng-êi h-íng dÉn khoa häc: GS.TS NguyÔn V¨n Khang Hµ néi 2012 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] Lêi cam ®oan T«i xin cam ®oan, ®©y lµ c«ng tr×nh khoa häc cña t«i d-íi sù h-íng dÉn khoa häc cña GS.TS NguyÔn V¨n Khang. C¸c kÕt qu¶ nghiªn cøu trong luËn v¨n nµy lµ trung thùc, ®¶m b¶o tÝnh kh¸ch quan, khoa häc vµ cã xuÊt xø râ rµng. NÕu kh«ng ®óng sù thËt t«i xin hoµn toµn chÞu tr¸ch nhiÖm. Hµ Néi, ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2012 Häc viªn NguyÔn ThÞ Thanh T©m LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] Lời cảm ơn Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo GS.TS Nguyễn Văn Khang - thầy đã tận tình chỉ bảo, dạy dỗ, hướng dẫn và động viên tinh thần cho tôi rất nhiều trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn.

Tôi cũng xin gửi tới lời cảm ơn chân thành tới các thầy cô giáo trong và ngoài khoa Ngôn ngữ học (Trường ĐHKHXH&NV) - những người đã dạy dỗ và giúp đỡ tôi trong những năm qua, cho tôi những kiến thức bổ ích để hoàn thành luận văn này. Cuối cùng tôi xin cảm ơn tới gia đình, bạn bè và những người than đã luôn ở bên tôi, giúp đỡ, động viên tôi trong suốt quá trình học tập và thực hiện luận văn. Một lần nữa, tôi xin được chân thành cảm ơn sự chỉ dã và giúp đỡ quý báu của tất cả mọi người Hà Nội, ngày 16/3/2012 Người thực hiện Nguyễn Thị Thanh Tâm LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] Môc Lôc 1. Môc ®Ých vµ nhiÖm vô nghiªn cøu.

§èi t-îng vµ ph¹m vi nghiªn cøu. Ph-¬ng ph¸p vµ thñ ph¸p nghiªn cøu. CÊu tróc luËn v¨n. 4 Ch-¬ng 1 c¬ së lý luËn vÒ chÝnh s¸ch ng«n ng÷ .1 Khái niệm về chính sách ngôn ngữ…………………………………………………….2 Nh÷ng néi dung c¬ b¶n cña chÝnh s¸ch ng«n ng÷ .3 ChÝnh S¸ch ng«n ng÷ víi kÕ ho¹ch hãa ng«n ng÷, lËp ph¸p ng«n ng÷.1 ChÝnh s¸ch ng«n ng÷ víi kÕ ho¹ch hãa ng«n ng÷.2 ChÝnh s¸ch ng«n ng÷ víi lËp ph¸p ng«n ng÷.

15 Ch-¬ng 2 ®ÆC §IÓM CHÝNH S¸CH NG¤N NG÷ CñA NHµ N¦íc phong kiÕn ®éc lËp viÖt nam .1 Vµi nÐt vÒ ®Æc ®iÓm cña nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp .1 Nh÷ng ®Æc ®iÓm chung .2 §«i nÐt vÒ ®Æc ®iÓm cña nhµ n-íc phong kiÕn Nhµ Lý (1010 - 1225) .3 §«i nÐt vÒ ®Æc ®iÓm cña nhµ n-íc phong kiÕn Nhµ TrÇn (1225 - 1440).4 §«i nÐt vÒ ®Æc ®iÓm cña nhµ n-íc phong kiÕn Nhµ Hå (1400 - 1407).5 §«i nÐt vÒ ®Æc ®iÓm cña nhµ n-íc phong kiÕn thêi Lª S¬ (1428 - 1527) .6 §«i nÐt vÒ ®Æc ®iÓm cña nhµ n-íc phong kiÕn Nhµ M¹c (1527 - 1592).7 §«i nÐt vÒ ®Æc ®iÓm cña nhµ n-íc phong kiÕn Nhµ T©y S¬n (1778 - 1802).8 §«i nÐt vÒ ®Æc ®iÓm cña nhµ n-íc phong kiÕn Nhµ NguyÔn (1802 - 1945) .2 C¶nh huèng ng«n ng÷ ë ViÖt Nam thêi k× Nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp .1 Kh¸i niÖm vÒ c¶nh huèng ng«n ng÷ .2 Mét sè ®Æc ®iÓm ®¸ng chó ý vÒ c¶nh huèng ng«n ng÷ thêi kú phong kiÕn ®éc lËp .3 Mét sè néi dung vÒ chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña Nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp .2 ChÝnh s¸ch ®èi víi ch÷ H¸n .3 ChÝnh s¸ch ®èi víi ch÷ N«m. 53 Ch-¬ng 3 liªn hÖ víi chÝnh s¸ch ng«n ngỮ cña ®¶ng vµ nhµ n-íc ta hiÖn nay .1 Nh×n l¹i chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña Nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp .2 Liªn hÖ víi chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña §¶ng vµ Nhµ n-íc ta hiÖn nay. 68 Tµi liÖu tham kh¶o. 74 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] më ®Çu 1.

lý do chän ®Ò tµi D©n téc vµ ng«n ng÷ lµ hai mÆt g¾n liÒn víi nhau. Trong tiÕn tr×nh ®ã, ng«n ng÷ võa lµ c¸i ®Æc tr-ng cña d©n téc, võa lµ c¸i ph¶n ¸nh, b¶o tån, truyÒn t¶i c¸c gi¸ trÞ cña nÒn v¨n hãa d©n téc, lµ ph-¬ng tiÖn hîp nhÊt ®¹i ®oµn kÕt d©n téc, cñng cè vµ ph¸t triÓn x· héi téc ng-êi. ChÝnh s¸ch ng«n ng÷ lµ mét vÊn ®Ò hÕt søc phøc t¹p, chÞu t¸c ®éng cña nhiÒu yÕu tè chÝnh trÞ vµ x· héi. ChÝnh s¸ch ng«n ng÷ còng cã thÓ lµm sinh s«i n¶y në ng«n ng÷ vµ còng cã thÓ lµm diÖt vong ng«n ng÷.

ChÝnh s¸ch ng«n ng÷ t¸c ®éng ®Õn th¸i ®é vµ viÖc lùa chän ng«n ng÷ sö dông cña ng-êi d©n. V× vËy nghiªn cøu ¶nh h-ëng cña chÝnh s¸ch ng«n ng÷ lµ hÕt søc cÇn thiÕt ®èi víi viÖc ph¸t triÓn ng«n ng÷. ChÝnh s¸ch ng«n ng÷ lµ mét vÊn ®Ò quan träng mµ hÇu hÕt c¸c quèc gia cã t×nh tr¹ng ®a d©n téc, ®a ng«n ng÷ ph¶i quan t©m gi¶i quyÕt. §iÒu nµy cµng trë nªn quan träng ®èi víi c¸c quèc gia tr-íc ®©y vèn lµ nh÷ng n-íc ph¶i tr¶i qua c¸c qu¸ tr×nh phong kiÕn thuéc ®Þa.

§iÒu nµy còng cã nghÜa lµ tõ sau thÕ kû XX, trªn ph¹m vi thÕ giíi, vÊn ®Ò chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cµng trë nªn quan träng vµ cÊp thiÕt. Do mçi quèc gia, mçi d©n téc trªn thÕ giíi ®Òu tr¶i qua c¸c c¶nh huèng kh¸c nhau, cã nh÷ng c¸i nh×n vÒ chÝnh trÞ x· héi kh¸c nhau nªn dÉn ®Õn nh÷ng lùa chän, c¸ch thøc gi¶i quyÕt cña tõng quèc gia còng kh¸c nhau. Vµ ®iÒu nµy t¹o thµnh bøc tranh phøc t¹p, ®a d¹ng vÒ hÖ thèng chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña thÕ giíi. ViÖt Nam do ®iÒu kiÖn lÞch sö, ®iÒu kiÖn quèc gia, d©n téc m×nh, cho nªn cã thÓ coi ®©y lµ mét trong nh÷ng tr-êng hîp ®iÓn h×nh vÒ chÝnh s¸ch ng«n ng÷.

Tr-íc khi cã sù ra ®êi cña nhµ n-íc ViÖt Nam (1945), ViÖt Nam ®· ph¶i tr¶i qua nh÷ng giai ®o¹n khã kh¨n vÒ lÞch sö. Võa dùng n-íc, ng-êi ViÖt ph¶i liªn tiÕp 2 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] ®-¬ng ®Çu víi sù x©m l¨ng cña c¸c thÕ lùc bªn ngoµi. §é dµi thêi gian vµ tÇn suÊt c¸c cuéc kh¸ng chiÕn, khëi nghÜa vµ chiÕn tranh gi¶i phãng d©n téc ë ViÖt Nam rÊt lín. KÓ tõ cuéc kh¸ng chiÕn chèng TÇn (TK IV TCN) ®Õn cuèi TK XX ®· cã tíi 12 thÕ kû ViÖt Nam ph¶i tiÕn hµnh hµng tr¨m cuéc chiÕn tranh gi÷ n-íc, khëi nghÜa vµ chiÕn tranh gi¶i phãng.

Tr¶i qua hµng ngh×n n¨m B¾c thuéc vµ d-íi c¸c triÒu ®¹i phong kiÕn, th× ng«n ng÷ ë vÞ thÕ quèc gia cña nã lµ ng«n ng÷ ngo¹i nhËp (tiÕng H¸n) nh-ng còng lµ thêi gian tiÕng ViÖt tá râ søc sèng ®Êu tranh tù b¶o tån vµ ph¸t triÓn. Ch÷ H¸n ®-îc ®äc theo c¸ch cña ng-êi ViÖt gäi lµ c¸ch ®äc H¸n ViÖt. Vµ ®-îc ViÖt hãa b»ng nhiÒu c¸ch ®Ó t¹o ra nhiÒu tõ tiÕng ViÖt th«ng dông. TiÕng ViÖt ph¸t triÓn phong phó ®i ®Õn ra ®êi hiÖn t-îng ch÷ viÕt ghi l¹i tiÕng ViÖt trªn c¬ së v¨n tù H¸n vµo TK XIII lµ ch÷ N«m.

Bëi vËy, dï tr¶i qua mu«n vµn khã kh¨n gian khæ, d©n téc ta, nh©n d©n ta vÉn lu«n quan t©m vµ cè g¾ng gi÷ g×n b¶n s¾c v¨n hãa d©n téc m×nh, trong ®ã thùc hiÖn tèt chÝnh s¸ch ng«n ng÷. §Ò tµi “Kh¶o s¸t chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña Nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp ViÖt Nam”” gãp phÇn vµo nh×n l¹i chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña nhµ n-íc phong kiÕn vµ tõ ®ã cã c¸i nh×n vÒ chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña §¶ng vµ Nhµ n-íc ta hiÖn nay, nh- lµ sù tiÕp nãi cña truyÒn thèng dùng n-íc, gi÷ n-íc cña d©n téc. Môc ®Ých vµ nhiÖm vô nghiªn cøu Môc ®Ých cña luËn v¨n lµ, trªn c¬ së lÝ luËn vÒ chÝnh s¸ch ng«n ng÷ vµ th«ng qua kh¶o s¸t chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña Nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp, luËn v¨n nµy gãp phÇn vµo mét c¸i nh×n xuyªn suèt chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña ViÖt Nam, còng gãp phÇn vµo t×m hiÓu chÝnh s¸ch ng«n ng÷ g¾n liÒn víi thÓ chÕ nhµ n-íc, víi chÝnh trÞ x· héi. Tõ môc ®Ých trªn, LuËn v¨n nµy cã c¸c nhiÖm vô nh- sau: 1/ T×m hiÓu mét sè vÊn ®Ò lÝ luËn liªn quan ®Õn ®Ò tµi.

3 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] 2/ Kh¶o s¸t chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña Nhµ n-íc phong kiÕn ë giai ®o¹n ®éc lËp. 3/ Rót ra mét sè nhËn xÐt vµ liªn hÖ víi chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña ViÖt Nam hiÖn nay. §èi t-îng vµ ph¹m vi nghiªn cøu - §èi t-îng nghiªn cøu: ChÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña Nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp th«ng qua c¸c v¨n b¶n thu thËp ®-îc cña qu¸ tr×nh t×m tßi, nghiªn cøu. - Ph¹m vi nghiªn cøu: Giai ®o¹n Nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp.

Ph-¬ng ph¸p vµ thñ ph¸p nghiªn cøu Sö dông ph-¬ng ph¸p vµ thñ ph¸p nghiªn cøu cña ng«n ng÷ häc x· héi, cô thÓ: -Thu thËp tµi liÖu: Trong ®Ò tµi chóng t«i tiÕn hµnh thu thËp tµi liÖu tõ c¸c nguån kh¸c nhau nh-: c¸c gi¸o tr×nh, c¸c b¶n dÞch, c¸c tµi liÖu tham kh¶o. -Ph©n tÝch tæng hîp: Trªn c¬ së c¸c tµi liÖu thu thËp ®-îc, tiÕn hµnh ph©n tÝch theo c¸c môc ®Ých nghiªn cøu ®Ò tµi sau ®ã tæng hîp l¹i vµ rót ra nh÷ng nhËn xÐt, ®¸nh gi¸. Nh- vËy, luËn v¨n kh¶o s¸t nh÷ng chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp ViÖt Nam qua c¸c t- liÖu sau: - TiÕn tr×nh lÞch sö ViÖt Nam - LÞch sö chÕ ®é phong kiÕn ViÖt Nam - ViÖt Nam sö l-îc Ngoµi ra trong nh÷ng tr-êng hîp cÇn thiÕt, luËn v¨n còng cã thÓ sö dông mét sè t- liÖu cña c¸c c¬ quan nh- ViÖn sö häc ®Ó lµm s¸ng tá nh÷ng vÊn ®Ò vÒ chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña Nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp ViÖt Nam. CÊu tróc luËn v¨n Ngoµi phÇn më ®Çu, phÇn kÕt luËn vµ danh môc tµi liÖu tham kh¶o, luËn v¨n gåm ba ch-¬ng: 4 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] Ch-¬ng 1: C¬ së lý luËn Ch-¬ng 2: §Æc ®iÓm chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña Nhµ n-íc phong kiÕn ®éc lËp ViÖt Nam Ch-¬ng 3: §¸nh gi¸ vÒ nh÷ng quan ®iÓm chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña Nhµ n-íc phong ®éc lËp vµ liªn hÖ víi chÝnh s¸ch ng«n ng÷ cña §¶ng vµ Nhµ n-íc ta hiÖn nay 5 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] Ch-¬ng 1 c¬ së lý luËn vÒ chÝnh s¸ch ng«n ng÷ 1.