Các Kiểu Nhân Vật Trong Truyện Dân Gian Ở Chương Trình Ngữ Văn THCS

Trường đại học

Đại học Quảng Bình

Chuyên ngành

Ngữ văn

Người đăng

Ẩn danh

2006

67
8
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CỜ CỜM ỜN

LỜI CAM ĐOAN

1. PHẦN I: MỞ ĐẦU

1.1. Lý do chọn đề tài

1.2. Lịch sử nghiên cứu

1.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

1.4. Nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu

1.5. Đóng góp của khoá luận

1.6. Cấu trúc khoá luận

2. PHẦN II: NỘI DUNG

2. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỂN CỦA ĐỀ TÀI

2.1. Nhân vật văn học và chức năng của nhân vật văn học

2.1.1. Nhân vật văn học

2.1.2. Chức năng của nhân vật văn học

2.1.3. Phân loại nhân vật văn học

3. CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY TÁC PHẨM TRUYỆN DÂN GIAN TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS TỪ GÓC ĐỘ HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT

3.1. Thực trạng và biện pháp giảng dạy tác phẩm truyện dân gian trong nhà trường THCS từ góc độ hình tượng nhân vật

3.1.1. Thực trạng việc giảng dạy môn Ngữ văn nói chung và phân môn văn học dân gian trong nhà trường THCS nói riêng

3.1.2. Các biện pháp giảng dạy tác phẩm truyện dân gian trong nhà trường THCS từ góc độ hình tượng nhân vật

3.1.2.1. Phân tích ngoại hình nhân vật
3.1.2.2. Phân tích hành động, nội tâm, ngôn ngữ nhân vật
3.1.2.3. Kể chuyện phân vai nhân vật

3.1.3. Thực nghiệm sư phạm

3.1.3.1. Những vấn đề chung của thực nghiệm
3.1.3.2. Mục đích, nhiệm vụ của thực nghiệm
3.1.3.3. Địa bàn, thời gian, đối tượng thực nghiệm
3.1.3.4. Tiến hành thực nghiệm
3.1.3.5. Chọn nội dung thực nghiệm
3.1.3.6. Thiết kế giáo án và phiếu điều tra
3.1.3.7. Lên lớp, dự giờ, rút kinh nghiệm
3.1.3.8. Tổ chức kiểm tra và chấm bài
3.1.3.9. Đánh giá kết quả thực nghiệm
3.1.3.10. Bảng đối chiếu kết quả thực nghiệm 1
3.1.3.11. Bảng đối chiếu kết quả thực nghiệm 2

PHẦN 3: KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

Các kiểu nhân vật trong truyện dân gian ở chương trình ngữ văn thcs

Tài liệu có tiêu đề Khám Phá Các Kiểu Nhân Vật Trong Truyện Dân Gian Ở Ngữ Văn THCS mang đến cái nhìn sâu sắc về các kiểu nhân vật trong truyện dân gian, một phần quan trọng trong chương trình ngữ văn trung học cơ sở. Tài liệu không chỉ phân tích các đặc điểm nổi bật của từng kiểu nhân vật mà còn chỉ ra vai trò của chúng trong việc truyền tải thông điệp và giá trị văn hóa của dân tộc. Độc giả sẽ nhận được những lợi ích thiết thực từ việc hiểu rõ hơn về các nhân vật này, từ đó nâng cao khả năng phân tích và cảm thụ văn học.

Để mở rộng thêm kiến thức, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận văn thạc sĩ thiết kế dạy học phần văn học dân gian ngữ văn 10 tập 1 theo hướng tiếp cận năng lực người học, nơi cung cấp những phương pháp giảng dạy hiệu quả cho văn học dân gian, giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về cách tiếp cận và giảng dạy môn học này.