Hoàn thiện quy trình chăm sóc khách hàng tại trường Đại học Phenikaa

Trường đại học

Đại học Phenikaa

Chuyên ngành

Quản trị kinh doanh

Người đăng

Ẩn danh

2021

79
2
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHĂM SÓC KHÁCH HÀNG

1.1. Tổng quan về dịch vụ

1.2. Khái niệm dịch vụ

1.3. Các đặc điểm của dịch vụ

1.4. Dịch vụ khách hàng trong lĩnh vực giáo dục

1.5. Khách hàng, hành vi của khách hàng, kì vọng và sự thỏa mãn của khách hàng

1.5.1. Khách hàng

1.5.2. Hành vi của khách hàng

1.5.3. Kỳ vọng và sự thỏa mãn của khách hàng

1.6. Nội dung chăm sóc khách hàng, vai trò, nguyên lý và phương thức chăm sóc khách hàng

1.6.1. Chăm sóc khách hàng

1.6.2. Vai trò của chăm sóc khách hàng

1.6.3. Yếu tố con người trong công tác chăm sóc khách hàng

1.6.4. Nguyên tắc thiết kế chương trình chăm sóc khách hàng

1.7. Lý thuyết về quản lý chất lượng và chất lượng dịch vụ khách hàng

1.7.1. Lý thuyết về quản lý chất lượng

1.7.2. Chất lượng dịch vụ khách hàng

1.7.3. Mô hình chất lượng dịch vụ theo thang đo SERVPERF

1.7.3.1. Tổng quan về mô hình SERVPERF. So sánh sự thay đổi giữa mô hình SERVQUAL với mô hình SERVPERF

2. CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CÔNG TÁC CSKH TẠI ĐẠI HỌC PHENIKAA

2.1. Giới thiệu về ĐH Phenikaa

2.2. Quy trình quản lý quan hệ khách hàng và chăm sóc khách hàng tại ĐH Phenikaa. Thiết kế quy trình

2.3. Phân tích quy trình chăm sóc khách hàng tại ĐH Phenikaa

2.4. Kết quả áp dụng quy trình quản lý quan hệ KH và CSKH tại ĐH Phenikaa. Đánh giá thực trạng công tác CSKH tại ĐH Phenikaa theo mô hình SERVPERF

2.4.1. Nhóm cơ sở vật chất hữu hình

2.4.2. Nhóm mức độ tin cậy

2.4.3. Nhóm năng lực phục vụ

2.4.4. Nhóm mức độ đáp ứng

2.4.5. Nhóm mức độ đồng cảm

3. CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC CHĂM SÓC KHÁCH HÀNG TẠI ĐH PHENIKAA

3.1. Các giải pháp hoàn thiện quy trình CSKH tại ĐH Phenikaa

3.2. Nhóm giải pháp hoàn thiện chất lượng dịch vụ theo mô hình SERVPERF

3.2.1. Giải pháp cho nhóm “cơ sở vật chất hữu hình”

3.2.2. Giải pháp cho nhóm “mức độ đáp ứng”

3.2.3. Giải pháp cho nhóm “năng lực phục vụ”

3.2.4. Giải pháp cho nhóm “mức độ đồng cảm”

PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Hoàn thiện quy trình chăm sóc khách hàng tại phòng tuyển sinh của trường đại học phenikaa

Bạn đang xem trước tài liệu:

Hoàn thiện quy trình chăm sóc khách hàng tại phòng tuyển sinh của trường đại học phenikaa

Tài liệu "Hoàn thiện quy trình chăm sóc khách hàng tại Đại học Phenikaa" cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách thức cải thiện quy trình chăm sóc khách hàng trong môi trường giáo dục. Tác giả nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xây dựng mối quan hệ tốt với sinh viên và phụ huynh, từ đó nâng cao sự hài lòng và trải nghiệm của khách hàng. Các điểm chính bao gồm việc áp dụng công nghệ thông tin trong quản lý thông tin khách hàng, đào tạo nhân viên về kỹ năng giao tiếp và xử lý phản hồi, cũng như phát triển các chương trình chăm sóc khách hàng hiệu quả.

Đọc tài liệu này, bạn sẽ nhận thấy những lợi ích rõ ràng mà một quy trình chăm sóc khách hàng hoàn thiện mang lại, không chỉ cho tổ chức mà còn cho chính khách hàng. Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm về các giải pháp nâng cao hiệu quả trong lĩnh vực kinh doanh, hãy tham khảo tài liệu Giải pháp nâng cao hiệu quả kinh doanh tại công ty tnhh thương mại vận tải và dịch vụ du lịch hoàng phát. Tài liệu này sẽ giúp bạn mở rộng kiến thức về cách thức tối ưu hóa quy trình và nâng cao sự hài lòng của khách hàng trong các lĩnh vực khác nhau.