đặt vấn đề xây dựng một nền văn hoá hiện đại, nhân văn, có sự tiếp thu và chọn lọc tinh hoa văn hoá nhân loại, đồng thời giữ gìn và phát huy BSVH các dân tộc. Các công trình nghiên cứu về giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc Vấn đề giữ gìn và phát huy BSVH dân tộc đƣợc nhiều nhà nghiên cứu quan tâm, nhất là trong điều kiện KTTT đặt ra nhiều vấn đề cần phải lý giải, làm cơ sở cho việc xác định phƣơng hƣớng, lựa chọn các yếu phù hợp và tháo gỡ những khó khăn, vƣớng mắc trong quá trình phát triển nền văn hóa nƣớc nhà. Tiêu biểu có các công trình sau: 14 (LUAN.nay TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.nay Lê Nhƣ Hoa với công trình nghiên cứu “Phát huy bản sắc văn hóa Việt Nam trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa” [53] đã phân tích để làm sáng tỏ văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, là yếu tố nội sinh, động lực của sự phát triển và cũng là mục tiêu của chủ nghĩa xã hội. Tác giả cho rằng, để làm rõ BSVH Việt Nam thì việc tìm ra ranh giới giữa tinh hoa và các yếu tố lạc hậu trong văn hóa truyền thống là cần thiết.
Mặt khác, tác giả cũng nhấn mạnh BSVH Việt Nam đang đứng trƣớc nguy cơ và thách thức của nền KTTT nhƣ vấn đề xuống cấp của đạo đức xã hội, gia tăng tệ nạn xã hội; trong sáng tác và lý luận phê bình cũng phát sinh những khuynh hƣớng sai lầm, lệch lạc với biểu hiện phủ nhận quá khứ, phủ nhận những thành tựu cách mạng và văn hóa văn nghệ cách mạng. Qua đó, nhà nghiên cứu đã đƣa ra một vài đề xuất nhằm giữ gìn và phát huy BSVH dân tộc ở nƣớc ta trong giai đoạn hiện nay. Cuốn sách “Phát triển văn hóa, giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc kết hợp với tinh hoa nhân loại” [49] của tác giả Phạm Minh Hạc đã phân tích các quan điểm về văn hóa, văn minh; phân tích vai trò của văn hóa đối với sự phát triển xã hội. Nhà nghiên cứu đánh giá vai trò của yếu tố con ngƣời trong phát triển văn hóa và kinh tế - xã hội.
Ngoài ra, tác giả đã phân tích và làm sáng tỏ vai trò của việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc trong việc chống “diễn biến hòa bình”. Nhà nghiên cứu lý giải với nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc kết hợp với tiếp thu các yếu tổ nhân bản, hợp lý, khoa học và tiến bộ, tiếp thu nền văn minh thế giới sẽ phục vụ có hiệu quả công cuộc đổi mới đất nƣớc, làm cho dân giàu, nƣớc mạnh, đồng thời biết kết hợp nền KTTT mở cửa, hòa nhập rộng rãi với giữ gìn và phát huy các giá trị tinh thần và truyền thống, xây dựng một xã hội nề nếp, có kỷ luật, chống lại mọi biểu hiện “diễn biến hòa bình”. Tác giả Phan Ngọc với công trình nghiên cứu “Bản sắc văn hóa Việt Nam” [95] đã đƣa ra quan điểm về văn hóa, BSVH. Đồng thời, tác giả phân tích bề dày văn hóa Việt Nam, BSVH Việt Nam trong giao lƣu văn hóa, nền tảng của giao lƣu quốc tế.
Ngoài ra, tác giả đã làm sáng tỏ cách phát huy văn hóa trong cuộc tiếp xúc văn hóa hiện nay và ƣu thế văn hóa Việt Nam trong nền KTTT. Trong đó, tác giả nhấn mạnh tầm quan trọng của việc khai thác bề dày văn hóa để làm cho đất nƣớc giàu có, cần có thế hệ tri thức quan tâm hơn đến văn hóa và giữ gìn bản sắc văn hóa của dân tộc. Đây là những nội dung quan trọng mà nghiên cứu sinh tiếp cận để làm rõ về các khái niệm công cụ trong luận án. Nguyễn Trọng Chuẩn - Phạm Văn Đức - Hồ Sỹ Quý (đồng chủ biên) với công trình nghiên cứu “Tìm hiểu giá trị văn hóa truyền thống trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa” [16] đã phân tích các giá trị văn hóa truyền thống và những biến đổi của chúng trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nƣớc, 15 (LUAN.nay TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.nay đồng thời nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giữ gìn và phát huy BSVH dân tộc ở nƣớc ta trong giai đoạn hiện nay.
Công trình nghiên cứu “Toàn cầu hóa và vấn đề bảo tồn văn hóa dân tộc” [85] của tác giả Trƣờng Lƣu đã phân tích những vấn đề cơ bản của toàn cầu hóa và bảo tồn văn hóa dân tộc, khẳng định nhân tố con ngƣời làm nên BSVH, đồng thời cho rằng trong văn hóa thể hiện tính dân tộc, tính hiện đại tạo nên nét riêng biệt của mỗi nền văn hóa trong xu thế mới. Mặt khác, tác giả đặt ra vấn đề hội nhập và giao lƣu văn hóa trong điều kiện hiện nay với những cơ hội và thách thức mới. Tác giả cũng cho rằng trong quá trình giao lƣu, hợp tác về văn hóa cần khẳng định sức mạnh nội sinh của mỗi dân tộc, hội nhập nhƣng không đánh mất mình, không tuyệt đối hóa những giá trị văn hóa của các dân tộc khác. Tác giả Đinh Xuân Lâm - Bùi Đình Phong với bài viết “Giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc” [76] đã khẳng định tầm quan trọng của việc nhận thức về công tác giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, từ đó bài viết đã nêu lên các khía cạnh cơ bản trong mô hình phát triển văn hóa Việt Nam.
Các tác giả nhấn mạnh, cần phải thƣờng xuyên bồi bổ cho lịch sử - văn hóa với ý nghĩa là cội rễ của dân tộc, là cái vốn của riêng mình, từ đó làm cho cốt cách của văn hóa dân tộc thấm sâu vào tâm lý quốc dân. Tác giả Lô Thị Hƣơng với bài viết “Giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc và những vấn đề đặt ra cho các trường phổ thông dân tộc nội trú trong giai đoạn hiện nay”[69]. Bài viết nhấn mạnh những dân tộc nào thích ứng với sự chuyển biến của thời đại thì mới có thể tồn tại và phát triển. Qua thực tiễn, tác giả cho rằng các trƣờng phổ thông dân tộc nội trú chƣa quan tâm đến việc giữ gìn và phát huy BSVH dân tộc, nhận thức của học sinh về văn hóa dân tộc còn hạn chế, do đó tác giả đã đƣa ra một số giải pháp để triển khai việc giữ gìn và phát huy BSVH dân tộc ở các trƣờng phổ thông dân tộc nội trú tại các địa phƣơng với hình thức phong phú, hấp dẫn học sinh tham gia.
Đồng thời, tác giả nhấn mạnh để văn hóa dân tộc thiểu số có thể tồn tại, phát triển và thích ứng đƣợc trong dòng chảy chung của văn hóa đất nƣớc thì những chủ trƣơng chính sách của Đảng và Nhà nƣớc cần đƣợc điều chỉnh và bổ sung thêm. Qua bài viết đã cho thấy, BSVH là yếu tố cốt lõi của văn hóa mỗi dân tộc, bên cạnh việc giữ gìn văn hóa dân tộc cần tiếp thu tinh hoa văn hóa của dân tộc khác là tất yếu trong bối cảnh hiện nay. Tác giả Hồ Thị Minh Trâm với bài viết “Vấn đề giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc ở nước ta hiện nay” [130] đã phân tích thực trạng nền văn hóa của Việt Nam nói riêng và của các nƣớc đang phát triển nói chung đang phải đƣơng đầu với những thách thức chƣa từng có trong lịch sử, nguy cơ bị đồng hóa hay ít nhất 16 (LUAN.nay TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.nay làm mất đi BSVH dân tộc đang hiện hữu, từ đó tác giả nhấn mạnh vai trò, tầm quan trọng của văn hóa, giữ gìn và phát huy BSVH dân tộc trong giai đoạn hiện nay. Tác giả Nguyễn Ngọc Hòa với bài viết “Văn hóa các dân tộc thiểu số - Thực trạng và các nguyên tắc bảo tồn, phát huy” [55] đã chứng minh văn hóa là một lĩnh vực rất quan trọng của đời sống xã hội, hiện nay văn hóa của đồng bào dân tộc thiểu số có nhiều biến đổi, do đó cần xác định các dân tộc thiểu số là những chủ thể của những nền văn hóa vô cùng đa dạng, đồng thời chính sự đa dạng đó đã làm nên tiềm năng văn hóa vô cùng độc đáo của nền văn hóa nƣớc nhà.
Sự đan xen của giá trị, BSVH với sự hao hụt vốn di sản văn hóa ở các dân tộc thiểu số Việt Nam đang diễn ra từng ngày, từng giờ trong nếp nghĩ, lối sống, ứng xử, đặc biệt là ở các dân tộc thiểu số bản địa. Tác giả phân tích sự biến đổi văn hóa sẽ làm thay đổi BSVH của các dân tộc thiểu số, vấn đề đặt ra là cần bảo tồn và phát huy BSVH các dân tộc thiểu số, cách thức bảo tồn và phát huy cần diễn ra tự giác và khoa học hơn, đồng thời cần giải quyết một cách hài hòa mối quan hệ giữa con ngƣời với văn hóa. Tác giả Hoàng Chƣơng với bài viết “Thực trạng vấn đề bảo tồn và phát huy văn hóa dân tộc” [17] khẳng định muốn bảo tồn, phát huy văn hóa dân tộc tốt hơn, hiệu quả hơn, bền vững hơn Đảng và Nhà nƣớc cần phải có một chính sách đầu tƣ hợp lý hơn, phải quan tâm, khuyến khích những tổ chức, những cá nhân đang dốc lòng, dốc sức trong sự nghiệp bảo tồn và phát huy văn hóa dân tộc. Đây là vấn đề đƣợc tác giả lý giải một cách khách quan, khoa học, có tính thực tiễn cao.
Bài viết “Giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nƣớc” [77] của tác giả Lê Võ Thanh Lâm đã có những nghiên cứu, đánh giá về BSVH dân tộc, từ đó nhấn mạnh những yếu tố thuộc về BSVH dân tộc đƣợc thể hiện thông qua các lĩnh vực sản xuất, chiến đấu, học tập, ứng xử, lối sống, phong tục, tập quán, lễ hội, ngôn ngữ, chữ viết… Đồng thời, tác giả bài viết đƣa ra quan niệm về giữ gìn BSVH dân tộc. Việc tìm hiểu bài viết giúp nghiên cứu sinh làm rõ hơn khái niệm công cụ về bản sắc văn hóa dân tộc trong luận án. Công trình nghiên cứu “Bảo tồn, làm giàu và phát huy các giá trị truyền thống Việt Nam” [117] đƣợc rút ra từ đề tài nghiên cứu Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống Việt Nam trong đổi mới và hội nhập (03.14/06-10) do tác giả Ngô Đức Thịnh chủ biên, đề tài thuộc chƣơng trình cấp Nhà nƣớc “Xây dựng con người và phát triển văn hóa Việt Nam trong tiến trình đổi mới và hội nhập quốc tế” (KX.