Giáo Trình Điện Cơ Bản Tại Trường Cao Đẳng Nghề Lilama 2

Tài liệu giảng dạy điện cơ bản trường cao đẳng nghề lilama 2 hệ thống hóa kiến thức từ cơ bản đến nâng cao ngành điện - điện tử hiện nay

Trường đại học

Trường Cao Đẳng Nghề Lilama 2

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Giáo Trình

2013

274
2
0

Phí lưu trữ

55 Point

Mục lục chi tiết

TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN

LỜI GIỚI THIỆU

1. BÀI 1: VẬT LIỆU ĐIỆN

1.1. Khái niệm về vật liệu điện

1.2. Cấu tạo của vật liệu điện

1.3. Phân loại vật liệu

2. BÀI 2: KHÍ CỤ ĐIỆN

2.1. Khái niệm về khí cụ điện

2.2. Sự phát nóng của khí cụ điện

2.3. Hồ quang và các phương pháp dập tắt hồ quang

2.4. Phân loại theo công dụng

2.5. Phân loại theo điện áp

2.6. Phân loại theo nguyên lý làm việc

2.7. Yêu cầu chung đối với khí cụ điện

2.8. Khí cụ điện đóng cắt

2.8.1. Công tắc tơ - Khởi động từ

2.8.2. Tính toán, chọn lựa và mắc khí cụ đóng cắt trên hệ thống điện

2.8.3. Kiểm tra, thay thế, sửa chữa khí cụ đóng cắt

2.9. Khí cụ điện bảo vệ

2.9.1. Thiết bị chống dòng điện rò

2.9.2. Tính toán, chọn lựa và mắc khí cụ điện bảo vệ trên hệ thống điện

2.9.3. Kiểm tra, thay thế, sửa chữa khí cụ điện bảo vệ

2.10. Khí cụ điện điều khiển

2.10.1. Bộ khống chế

2.10.2. Rơ le trung gian

2.10.3. Rơ le thời gian

2.10.4. Chọn lựa, mắc khí cụ điện điều khiển trên hệ thống điện

2.10.5. Kiểm tra, thay thế, sửa chữa khí cụ điện điều khiển

3. BÀI 3: THIẾT BỊ ĐIỆN GIA DỤNG

3.1. Thiết bị cấp nhiệt

3.1.1. Giới thiệu một số thiết bị thông dụng

3.1.2. Kiểm tra, sửa chữa các thiết bị cấp nhiệt thông dụng

3.2. Máy biến áp một pha

3.2.1. Khái niệm chung

3.2.2. Cấu tạo máy biến áp một pha

3.2.3. Nguyên lý máy biến áp một pha

3.2.4. Các thông số kỹ thuật định mức của máy biến áp

3.2.5. Các dạng máy biến áp một pha đặc biệt

3.2.6. Các biến áp một pha thông dụng

3.3. Động cơ điện một pha

3.3.1. Cấu tạo động cơ điện một pha

3.3.2. Nguyên lý làm việc của động cơ điện một pha kiểu điện dung

3.3.3. Nguyên lý làm việc của động cơ điện một pha kiểu vòng ngắn mạch

3.4. Thiết bị điện một chiều

3.4.1. Khái niệm chung

3.4.2. Các phương pháp tạo ra điện một chiều

3.4.3. Kiểm tra, sửa chữa thiết bị điện một chiều

4. BÀI 4: RƠ LE ĐIỆN TỬ

4.1. Khái niệm chung

4.2. Cấu tạo và nguyên lý hoạt động của rơ le điện tử

4.2.1. Nguyên lý làm việc

4.3. Mạch điện ứng dụng

4.3.1. Mạch điện tự động đóng ngắt máy bơm nước

4.3.2. Mạch hẹn giờ cho quạt bàn

4.3.3. Mạch đảo chiều quay động cơ điện một chiều

4.3.4. Mạch điều khiển đèn bằng cách sờ tay

5. BÀI 5: RƠ LE SỐ

5.1. Các mạch điện ứng dụng

5.1.1. Bảo vệ quá dòng điện

5.1.2. Bảo vệ dòng điện có hướng

5.1.3. Bảo vệ dòng điện chống chạm đất

5.1.4. Bảo vệ khoảng cách

5.1.5. Bảo vệ so lệch

5.1.6. Giới thiệu Rơle số SEL311L

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng quan về Giáo Trình Điện Cơ Bản Trường Cao Đẳng Nghề Lilama 2

Giáo trình Điện Cơ Bản tại Trường Cao Đẳng Nghề Lilama 2 được biên soạn nhằm cung cấp kiến thức cơ bản cho sinh viên trong lĩnh vực điện tử công nghiệp. Tài liệu này không chỉ giúp sinh viên nắm vững lý thuyết mà còn có các hướng dẫn thực hành cụ thể. Nội dung giáo trình được xây dựng dựa trên chương trình khung của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, đảm bảo tính thực tiễn và phù hợp với nhu cầu đào tạo.

1.1. Mục tiêu của Giáo Trình Điện Cơ Bản

Giáo trình nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức về vật liệu điện, khí cụ điện và thiết bị điện gia dụng. Mục tiêu là giúp sinh viên có khả năng nhận dạng, lựa chọn và sử dụng đúng các vật liệu điện theo tiêu chuẩn kỹ thuật.

1.2. Cấu trúc của Giáo Trình

Nội dung giáo trình được chia thành 5 bài học chính, bao gồm vật liệu điện, khí cụ điện, thiết bị điện gia dụng, rơ le điện tử và rơ le số. Mỗi bài học đều có phần lý thuyết và thực hành để sinh viên có thể áp dụng kiến thức vào thực tế.

II. Vấn đề và Thách thức trong Giảng Dạy Điện Cơ Bản

Giảng dạy môn Điện Cơ Bản gặp nhiều thách thức, từ việc cập nhật kiến thức mới đến việc áp dụng công nghệ trong giảng dạy. Các giảng viên cần phải liên tục cải thiện phương pháp giảng dạy để đáp ứng nhu cầu của sinh viên và thị trường lao động.

2.1. Khó khăn trong việc Cập nhật Kiến thức

Nhu cầu về kiến thức mới trong lĩnh vực điện tử công nghiệp luôn thay đổi. Giảng viên cần thường xuyên tham gia các khóa đào tạo để cập nhật kiến thức và kỹ năng mới.

2.2. Thách thức trong Việc Ứng dụng Công nghệ

Việc áp dụng công nghệ mới vào giảng dạy là một thách thức lớn. Cần có sự đầu tư vào cơ sở vật chất và thiết bị để sinh viên có thể thực hành và trải nghiệm thực tế.

III. Phương Pháp Giảng Dạy Hiệu Quả trong Giáo Trình Điện Cơ Bản

Để nâng cao hiệu quả giảng dạy, giáo viên cần áp dụng các phương pháp giảng dạy tích cực, khuyến khích sinh viên tham gia vào quá trình học tập. Việc kết hợp lý thuyết và thực hành là rất quan trọng.

3.1. Phương Pháp Học Tập Tích Cực

Khuyến khích sinh viên tham gia thảo luận nhóm và thực hành để nâng cao khả năng tư duy và giải quyết vấn đề. Các hoạt động này giúp sinh viên hiểu sâu hơn về kiến thức.

3.2. Kết Hợp Lý Thuyết và Thực Hành

Mỗi bài học cần có phần thực hành để sinh viên có thể áp dụng lý thuyết vào thực tế. Điều này giúp sinh viên nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết cho nghề nghiệp sau này.

IV. Ứng Dụng Thực Tiễn của Giáo Trình Điện Cơ Bản

Giáo trình Điện Cơ Bản không chỉ là tài liệu học tập mà còn là nguồn tài liệu tham khảo quý giá cho các ngành liên quan đến điện. Sinh viên có thể áp dụng kiến thức từ giáo trình vào thực tế công việc.

4.1. Ứng Dụng trong Ngành Điện Tử Công Nghiệp

Kiến thức từ giáo trình giúp sinh viên có thể làm việc trong các lĩnh vực như thiết kế mạch điện, lắp đặt hệ thống điện và bảo trì thiết bị điện.

4.2. Kết Quả Nghiên Cứu và Phát Triển

Nhiều sinh viên sau khi học xong giáo trình đã có thể tham gia vào các dự án nghiên cứu và phát triển trong lĩnh vực điện, góp phần nâng cao chất lượng sản phẩm và dịch vụ.

V. Kết Luận và Tương Lai của Giáo Trình Điện Cơ Bản

Giáo trình Điện Cơ Bản tại Trường Cao Đẳng Nghề Lilama 2 là một tài liệu quan trọng trong việc đào tạo nguồn nhân lực cho ngành điện. Tương lai của giáo trình cần được cải tiến để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường.

5.1. Định Hướng Phát Triển Giáo Trình

Cần có sự cập nhật thường xuyên nội dung giáo trình để phù hợp với sự phát triển của công nghệ và nhu cầu của thị trường lao động.

5.2. Tầm Quan Trọng của Đào Tạo Chất Lượng

Đào tạo chất lượng là yếu tố quyết định đến sự thành công của sinh viên trong ngành điện. Cần đầu tư vào cơ sở vật chất và phương pháp giảng dạy để nâng cao chất lượng đào tạo.

16/07/2025
Giáo trình điện cơ bản trường cđn lilama 2

Trích đoạn nội dung tài liệu

BỘ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỔNG CỤC DẠY NGHỀ GIÁO TRÌNH Mô đun : ĐIỆN CƠ BẢN NGHỀ : ĐIỆN TỬ CÔNG NGHIỆP TRÌNH ĐỘ : TRUNG CẤP Ban hành kèm theo Quyết định số:120/QĐ-TCDN ngày 25 tháng 02 năm 2013 của Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề Năm 2013 1 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 2 LỜI GIỚI THIỆU Điện cơ bản là một trong những mô đun cơ sở được biên soạn dựa trên chương trình khung, chương trình dạy nghề do Bộ Lao động- Thương binh và Xã hội và Tổng cục dạy nghề ban hành dành cho hệ Cao đẳng nghề và Trung cấp nghề Điện tử công nghiệp. Giáo trình được biên soạn làm tài liệu học tập, giảng dạy nên giáo trình đã được xây dựng ở mức độ đơn giản và dễ hiểu nhất, trong mỗi bài đều có hướng dẫn thực hành để rèn luyện kỹ năng và sáng tỏ lý thuyết.

Khi biên soạn, nhóm biên soạn đã dựa trên kinh nghiệm giảng dạy, tham khảo đồng nghiệp và tham khảo ở nhiều giáo trình hiện có để phù hợp với nội dung chương trình đào tạo và phù hợp với mục tiêu đào tạo, nội dung được biên soạn gắn với nhu cầu thực tế. Nội dung của môn học gồm có 5 bài: Bài 1: Vật liệu điện Bài 2: Khí cụ điện Bài 3: Thiết bị điện gia dụng Bài 4: Rơ le điện tử Bài 5: Rơ le số Giáo trình cũng là tài liệu giảng dạy và tham khảo tốt cho các ngành thuộc lĩnh vực điện dân dụng, điện cộng nghiệp, điện tử, cơ điện tử, cơ khí. Mặc dù đã cố gắng tổ chức biên soạn để đáp ứng được mục tiêu đào tạo nhưng không tránh được những khiếm khuyết. Rất mong nhận được đóng góp ý kiến của các thầy, cô giáo, bạn đọc để nhóm biên soạn sẽ hiệu chỉnh hoàn thiện hơn.

Các ý kiến đóng góp xin gửi về Trường Cao đẳng nghề Lilama 2, Long Thành Đồng Nai Hà Nội, ngày 10 tháng 06 năm 2013 Tham gia biên soạn 1. Chủ biên: TS. Nguyễn Thị Hiên 3.Bùi Thị Sương Mai 3 MỤC LỤC ĐỀ MỤC TRANG Tuyên bố bản quyền. 1 Lời giới thiệu.

2 BÀI 1: VẬT LIỆU ĐIỆN. 9 1 Khái niệm về vật liệu điện.1 Cấu tạo của vật liệu điện. Phân loại vật liệu. 14 2 Vật liệu dẫn điện.1 Khái niệm về vật liệu dẫn điện.

Tính chất của vật liệu dẫn điện .3 Đặc điểm và tính chất chọn lựa. Phân loại và phạm vi ứng dụng. Một số vật liệu thông dụng. 19 3 Vật liệu cách điện .1 Khái niệm về vật liệu cách điện.

Tính chất của vật liệu cách điện .3 Tiêu chuẩn chọn lựa. Một số vật liệu cách điện thông dụng. 35 4 Vật liệu dẫn từ .1 Khái niệm về vật liệu dẫn từ. Tính chất của vật liệu từ.3 Các loại vật liệu sắt từ.

51 BÀI 2: KHÍ CỤ ĐIỆN .1 Khái niệm về khí cụ điện. Sự phát nóng của khí cụ điện .4 Hồ quang và các phương pháp dập tắt hồ quang .1 Phân loại theo công dụng. Phân loại theo điện áp .3 Phân loại theo nguyên lý làm việc. 57 3 Yêu cầu chung đối với khí cụ điện.

58 4 Khí cụ điện đóng cắt.4 Công tắc tơ - Khởi động từ .5 Tính toán, chọn lựa và mắc khí cụ đóng cắt trên hệ thống điện .6 Kiểm tra, thay thế, sửa chữa khí cụ đóng cắt. 96 5 Khí cụ điện bảo vệ .4 Thiết bị chống dòng điện rò .5 Tính toán, chọn lựa và mắc khí cụ điện bảo vệ trên hệ thống điện .6 Kiểm tra, thay thế, sửa chữa khí cụ điện bảo vệ. 130 6 Khí cụ điện điều khiển .2 Bộ khống chế .3 Rơ le trung gian .4 Rơ le thời gian .6 Chọn lựa, mắc khí cụ điện điều khiển trên hệ thống điện .7 Kiểm tra, thay thế, sửa chữa khí cụ điện điều khiển. 154 BÀI 3: THIẾT BỊ GIA DỤNG.

163 1 Thiết bị cấp nhiệt .2 Giới thiệu một số thiết bị thông dụng .3 Kiểm tra, sửa chữa các thiết bị cấp nhiệt thông dụng. 187 2 Máy biến áp một pha.1 Khái niệm chung.2 Cấu tạo máy biến áp một pha .3 Nguyên lý máy biến áp một pha.4 Các thông số kỹ thuật định mức của máy biến áp .5 Các dạng máy biến áp một pha đặc biệt .6 Các biến áp một pha thông dụng. 204 3 Động cơ điện một pha .1 Cấu tạo động cơ điện một pha .2 Nguyên lý làm việc của động cơ điện một pha kiểu điện dung .3 Nguyên lý làm việc của động cơ điện một pha kiểu vòng ngắn mạch. 217 4 Thiết bị điện một chiều.1 Khái niệm chung .2 Các phương pháp tạo ra điện một chiều .3 Kiểm tra, sửa chữa thiết bị điện một chiều.

226 BÀI 4: RƠ LE ĐIỆN TỬ. 228 1 Khái niệm chung. 228 2 Cấu tạo và nguyên lý hoạt động của rơ le điện tử .2 Nguyên lý làm việc. 229 3 Mạch điện ứng dụng.1 Mạch điện tự động đóng ngắt máy bơm nước .2 Mạch hẹn giờ cho quạt bàn .3 Mạch đảo chiều quay động cơ điện một chiều .4 Mạch điều khiển đèn bằng cách sờ tay.

236 Bài 5: RƠ LE SỐ. 245 3 Các mạch điện ứng dụng .1 Bảo vệ quá dòng điện .2 Bảo vệ dòng điện có hướng .3 Bảo vệ dòng điện chống chạm đất .4 Bảo vệ khoảng cách .5 Bảo vệ so lệch .6 Giới thiệu Rơle số SEL311L. 261 TÀI LIỆU THAM KHẢO. 272 6 TÊN MÔ ĐUN: ĐIỆN CƠ BẢN Mã mô đun: MĐ 14 Vị trí, tính chất, ý nghĩa, vai trò của mô đun: * Vị trí của mô đun: Mô đun được bố trí dạy ngay đầu chương trình sau khi học xong các môn cơ bản: toán, lý, chính trị.

* Tính chất: Là mô đun bắt buộc * Ý nghĩa: Mô đun chứa đựng các kiến thức cơ bản, thông dụng về: khí cụ điện, máy biến áp, động cơ điện xoay chiều. là thiết bị ngõ ra chủ yếu thường gặp trong lĩnh vực điện tử công nghiệp. * Vai trò của mô đun: Cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về vật liệu điện, thiết bị điện trong dân dụng và các khí cụ điện trong công nghiệp. Mục tiêu của mô đun: Sau khi học xong mô đun này học viên có năng lực * Về kiến thức: - Nhận dạng, lựa chọn và sử dụng đúng tiêu chuẩn kỹ thuật các nhóm vật liệu điện thông dụng theo Tiêu chuẩn Việt Nam.

* Về kỹ năng: - Tháo lắp và sửa chữa được các khí cụ điện đúng theo thông số của nhà sản xuất. - Phán đoán hư hỏng và sửa chữa được các thiết bị điện gia dụng theo tiêu chuẩn của nhà sản xuất. - Lắp đặt được hệ thống chiếu sáng cho hộ gia đình theo bản vẽ thiết kế. * Về thái độ: - Rèn luyện tính tỷ mỉ, đảm bảo an toàn và vệ sinh công nghiệp Thời gian (giờ) Mã bài Tên các bài trong mô đun T.Số LT TH KT MĐ 14-1 Vật liệu điện 10 8 1 1 1 Khái niệm về vật liệu điện 1 1 0 2 Vật liệu dẫn điện 5 4,5 0.5 3 Vật liệu cách điện 2 1,5 0,5 4 Vật liệu dẫn từ 1 1 0 MĐ 14-2 Khí cụ điện 70 28 40 1 1 Khái niệm 2 2 0 2 Phân loại 3 3 0 7 3 Yêu cầu chung đối với khí cụ điện 1 1 0 4 Khí cụ điện đóng cắt 18 7 11 5 Khí cụ điện bảo vệ 18 8 10 6 Khí cụ điện điều khiển 27 7 20 MĐ14-3 Thiết bị điện gia dụng 30 8 21 1 1 Thiết bị cấp nhiệt 6 2 4 2 Máy biến áp một pha 8 3 5 3 Động cơ điện một pha 10 2 8 4 Thiết bị điện một chiều 5 1 4 MĐ 14-4 Rơ le điện tử 30 5 24 1 1 Cấu tạo 1 1 0 2 Phân loại 1 1 0 3 Các mạch điện ứng dụng 27 3 24 MĐ 14-5 Rơ le điện tử 40 8 31 1 1 Cấu tạo 1,25 1,25 0 2 Phân loại 0,25 0,25 0 3 Các mạch điện ứng dụng 37,5 6,5 31 8 BÀI 1 VẬT LIỆU ĐIỆN Mã bài: 14-01 Giới thiệu Trong chương trình đào tạo công nhân kỹ thuật thì vật liệu điện là môn học cơ sở không thể thiếu.

Việc hiểu đặc điểm, tính chất để ứng dụng các vật liệu cơ bản theo đúng tiêu chuẩn kỹ thuật là việc rất quan trọng, cần thiết. Vì vậy, nội dung của bài này sẽ cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về vật liệu điện thông dụng để từ đó ứng dụng các vật liệu điện trongcác môn học chuyên ngành và trong thực tế. Mục tiêu: - Phân biệt, nhận dạng được các vật liệu điện thông dụng. - Phân tích được tính chất các vật liệu điện thông dụng.

- Sử dụng đúng các vật liệu này theo các tiêu chuẩn kỹ thuật trong các điều kiện xác định. - Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn cho người và thiết bị Nội dung của bài: 1. Khái niệm về vật liệu điện Mục tiêu: - Hiểu được cấu tạo chung và phân loại vật liệu.1 Khái niệm về vật liệu điện 1.1 Khái niệm Vật liệu điện là tất cả những chất liệu dùng để sản xuất thiết bị sử dụng trong lĩnh vực ngành điện. Thường người ta phân các loại vật liệu điện theo đặc điểm, tính chất và công dụng của nó.

Cấu tạo nguyên tử Mọi vật liệu (vật chất) được cấu tạo từ nguyên tử và phân tử. Nguyên tử là phần tử cơ bản của vật chất. Theo mô hình nguyên tử của Bor, nguyên tử được cấu tạo từ hạt nhân mang điện tích dương và các điện tử (electron e) mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân theo quỹ đạo nhất định. 9 Hạt nhân nguyên tử được cấu tạo từ các hạt proton và nơtron.

Nơtron là hạt không mang điện tích, còn proton có điện tích dương với số lượng bằng Z.q Trong đó: Z – số lượng điện tử của nguyên tử đồng thời cũng là số thứ tự của nguyên tố nguyên tử đó trong bảng tuần hoàn Menđêlêep. q – điện tích của điện tử e (q = 1,6. Proton có khối lượng bằng 1,6.10-27 kg, electron (e) có khối lượng bằng 9,1. Ở trạng thái bình thường nguyên tử trung hoà về điện, tức là trong nguyên tử có tổng các điện tích dương của hạt nhân bằng tổng số điện tích âm của các điện tử.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Giáo Trình Điện Cơ Bản Trường Cao Đẳng Nghề Lilama 2 là một tài liệu quý giá dành cho sinh viên và những người đang theo học ngành điện. Tài liệu này cung cấp kiến thức cơ bản về điện, từ lý thuyết đến thực hành, giúp người đọc nắm vững các khái niệm và ứng dụng trong lĩnh vực điện. Những điểm nổi bật của giáo trình bao gồm các nguyên lý điện, cách lắp đặt và bảo trì thiết bị điện, cũng như các quy tắc an toàn khi làm việc với điện.

Để mở rộng thêm kiến thức của bạn, bạn có thể tham khảo các tài liệu liên quan như Giáo trình điện kỹ thuật cơ bản nghề thí nghiệm điện trung cấp, nơi cung cấp kiến thức chuyên sâu về kỹ thuật điện cho sinh viên trung cấp. Ngoài ra, Giáo trình khí cụ điện nghề lắp đặt thiết bị điện trung cấp sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về các thiết bị điện và cách lắp đặt chúng. Cuối cùng, Giáo trình điện kỹ thuật cơ bản nghề thí nghiệm điện cao đẳng trường cao đẳng dầu khí cũng là một nguồn tài liệu hữu ích cho những ai muốn nâng cao kỹ năng trong lĩnh vực điện. Những tài liệu này sẽ giúp bạn mở rộng kiến thức và kỹ năng cần thiết trong ngành điện.