Báo Cáo Nghiên Cứu: Giá Trị Biểu Đạt Của Từ Lấy Trong Thơ Tố Hữu Từ Năm 1937 Đến Năm 1961

Chuyên khảo phân tích Giá trị biểu đạt của từ láy trong thơ tố hữutừ năm 1937 đến năm 1961, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.

• Tác giả: Huỳnh Thanh Tuyền
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Hoa Phương
• Trường học: Đại học Thủ Dầu Một
• Chuyên ngành: Sư phạm ngữ văn
• Đề tài: Giá Trị Biểu Đạt Của Từ Lấy Trong Thơ Tố Hữu (1937-1961)
• Loại tài liệu: báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học
• Năm xuất bản: 2014
• Địa điểm: Bình Dương

Tóm tắt

I. Tổng Quan Giá Trị Biểu Đạt Từ Láy Trong Thơ Tố Hữu 1937 1961

Thơ Tố Hữu là một phần không thể tách rời của đời sống tinh thần Việt Nam. Từ già đến trẻ, ai cũng yêu thích thơ ông. Thơ Tố Hữu có thể sánh ngang với bất kỳ nhà thơ lớn nào trong lịch sử dân tộc và nhân loại. Trong nghiên cứu văn học Việt Nam, sau thơ văn Hồ Chí Minh, thơ Tố Hữu là đề tài có nhiều thành tựu. Các nhà văn, nhà thơ như Đặng Thai Mai, Hoài Thanh, Xuân Diệu, Chế Lan Viên, Nguyễn Đình Thi, Hoàng Trung Thông… đã đề cập đến nhiều khía cạnh quan trọng của thơ Tố Hữu. Thơ Tố Hữu là một nguồn mạch quan trọng tạo nên vẻ đẹp của thơ ca Việt Nam hiện đại. Trong thơ Tố Hữu, người đọc luôn cảm thấy gần gũi với những nội dung về cách mạng, về đất nước và nghệ thuật đậm đà tính dân tộc. Tố Hữu rất thành công trong việc sử dụng thể thơ lục bát, một thể thơ dân tộc, cùng với các phép tu từ như ẩn dụ, hoán dụ, so sánh. Bên cạnh đó, từ láy cũng được nhà thơ đưa vào các sáng tác một cách khéo léo và tài tình. Cách Tố Hữu sử dụng từ láy như một bản năng có sẵn của ông. Dù thuộc loại từ láy nào thì giá trị của chúng đem lại cũng thật sự đáng để người khác học hỏi.

1.1. Giới thiệu về Phong Cách Thơ Tố Hữu giai đoạn 1937 1961

Thơ Tố Hữu giai đoạn 1937-1961 là sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố trữ tình và chính trị. Ông là nhà thơ của thơ cách mạng, sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi với quần chúng. Thơ ông mang đậm tính dân tộc, thể hiện qua việc sử dụng thể thơ truyền thống và từ ngữ quen thuộc. Phong cách thơ Tố Hữu giai đoạn này thể hiện rõ sự gắn bó sâu sắc với lý tưởng cộng sản và khát vọng giải phóng dân tộc. Các tập thơ tiêu biểu như “Từ ấy”, “Việt Bắc”, “Gió lộng” đều thể hiện rõ điều này. Theo Lê Đình Kỵ, thơ Tố Hữu là sự kết tinh của nhiều mặt, giá trị nhân văn và sức mạnh tinh thần của đời sống dân tộc.

1.2. Vai trò của Từ Láy trong Ngôn Ngữ Thơ Tố Hữu

Từ láy đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên nhạc điệu và hình ảnh cho thơ Tố Hữu. Chúng giúp diễn tả một cách sinh động và gợi cảm những trạng thái cảm xúc, sự vật, hiện tượng. Tố Hữu sử dụng từ láy một cách tự nhiên, nhuần nhuyễn, tạo nên sự hài hòa giữa nội dung và hình thức. Ngôn ngữ thơ Tố Hữu nhờ đó mà trở nên giàu sức biểu cảm và dễ đi vào lòng người đọc. Theo Chế Lan Viên, phong cách dân tộc ở Tố Hữu thể hiện ở chỗ thơ anh giàu chất nhạc, anh nắm rất vững cái âm điệu, vần điệu của dân tộc.

II. Thách Thức Phân Tích Giá Trị Biểu Đạt Từ Ngữ Trong Thơ Tố Hữu

Việc phân tích giá trị biểu đạt của từ ngữ trong thơ Tố Hữu đặt ra nhiều thách thức. Thứ nhất, cần phải hiểu sâu sắc về bối cảnh lịch sử, xã hội và tư tưởng của thời đại mà Tố Hữu sống và sáng tác. Thứ hai, cần phải nắm vững kiến thức về ngôn ngữ học, đặc biệt là về từ láy và các biện pháp tu từ. Thứ ba, cần phải có khả năng cảm thụ văn học tốt để có thể hiểu được những tầng ý nghĩa sâu xa mà Tố Hữu gửi gắm trong thơ. Cuối cùng, cần phải có phương pháp nghiên cứu khoa học để đảm bảo tính khách quan và chính xác của kết quả phân tích. Việc đánh giá giá trị thẩm mỹ của từ ngữ cũng là một thách thức không nhỏ.

2.1. Khó khăn trong việc Xác định Ý Nghĩa của Từ Láy

Một trong những khó khăn lớn nhất là xác định chính xác ý nghĩa của từ láy trong từng ngữ cảnh cụ thể. Từ láy có thể mang nhiều sắc thái nghĩa khác nhau, tùy thuộc vào cách sử dụng của tác giả và cảm nhận của người đọc. Đôi khi, ý nghĩa của từ láy còn mang tính biểu tượng, ẩn dụ, đòi hỏi người đọc phải có khả năng giải mã và liên tưởng. Việc phân tích biện pháp tu từ trong thơ cũng đòi hỏi sự tinh tế và nhạy bén.

2.2. Vấn đề Chủ Quan trong Đánh Giá Giá Trị Nghệ Thuật

Việc đánh giá giá trị nghệ thuật của từ ngữ nói chung và từ láy nói riêng mang tính chủ quan cao. Mỗi người đọc có thể có những cảm nhận và đánh giá khác nhau về cùng một tác phẩm. Do đó, cần phải có những tiêu chí khách quan và khoa học để đánh giá giá trị nội dung thơ và giá trị nghệ thuật thơ một cách công bằng và chính xác. Cần tránh những đánh giá cảm tính, phiến diện, dựa trên sở thích cá nhân.

III. Phương Pháp Phân Tích Giá Trị Biểu Đạt Từ Láy Thơ Tố Hữu

Để phân tích giá trị biểu đạt của từ láy trong thơ Tố Hữu, cần kết hợp nhiều phương pháp khác nhau. Đầu tiên, cần thống kê và phân loại các từ láy được sử dụng trong các tập thơ của Tố Hữu. Tiếp theo, cần phân tích ngữ nghĩa của từng từ láy trong từng ngữ cảnh cụ thể. Sau đó, cần xem xét vai trò của từ láy trong việc tạo nên hình ảnh, nhạc điệu và cảm xúc cho bài thơ. Cuối cùng, cần so sánh cách sử dụng từ láy của Tố Hữu với các nhà thơ khác để thấy được sự độc đáo và sáng tạo của ông. Cần chú trọng phân tích từ ngữ thơ một cách hệ thống và toàn diện.

3.1. Thống Kê và Phân Loại Từ Láy trong Thơ Tố Hữu

Bước đầu tiên là thống kê tất cả các từ láy xuất hiện trong ba tập thơ “Từ ấy”, “Việt Bắc” và “Gió lộng”. Sau đó, phân loại chúng theo cấu trúc (láy âm, láy vần, láy cả âm và vần), theo loại nghĩa (tả hình, tả tiếng, tả trạng thái), và theo tần suất sử dụng. Việc thống kê và phân loại này giúp có cái nhìn tổng quan về cách Tố Hữu sử dụng từ láy trong thơ. Cần chú ý đến từ Hán Việt trong thơ Tố Hữu và từ thuần Việt trong thơ Tố Hữu.

3.2. Phân Tích Ngữ Nghĩa và Giá Trị Biểu Cảm của Từ Láy

Phân tích ngữ nghĩa của từng từ láy trong từng câu thơ, đoạn thơ cụ thể. Xác định ý nghĩa gốc của từ láy và những sắc thái nghĩa mà Tố Hữu đã thêm vào. Đánh giá giá trị biểu cảm của từ láy, xem chúng có tác dụng gợi tả, gợi cảm như thế nào. Cần chú ý đến giá trị thẩm mỹ của từ ngữ và ảnh hưởng của từ ngữ trong thơ Tố Hữu.

IV. Giá Trị Biểu Đạt Từ Láy Trong Thơ Tố Hữu Ứng Dụng và Kết Quả

Nghiên cứu từ láy trong thơ Tố Hữu góp phần làm sáng tỏ những nét độc đáo trong phong cách thơ Tố Hữu, khẳng định tài năng “lá cờ đầu thơ ca cách mạng”. Đồng thời, xác định giá trị của phương thức láy trong sự phát triển thơ ca đương đại. Từ việc khẳng định những đặc sắc của từ láy trong thơ Tố Hữu, thấy được những đặc sắc trong sáng tác của nhà thơ. Nó còn góp phần thúc đẩy việc tìm hiểu các tác phẩm văn học dựa trên mối quan hệ giữa nội dung và hình thức, nhất là con đường tiếp cận ngôn ngữ tác phẩm ở cấp độ từ ngữ. Nghiên cứu này có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo khi nghiên cứu thơ Tố Hữu, nghiên cứu về từ láy, học tập giảng dạy về thơ Tố Hữu, nghiên cứu về ngôn ngữ trong thơ Tố Hữu, tham khảo trong việc so sánh thơ Tố Hữu với các nhà thơ khác và ngược lại.

4.1. Giá Trị Tạo Hình và Gợi Cảm của Từ Láy trong Thơ Tố Hữu

Từ láy giúp Tố Hữu tạo nên những hình ảnh thơ sống động, giàu sức gợi tả. Chúng giúp người đọc hình dung rõ nét về cảnh vật, con người và sự kiện được miêu tả trong thơ. Đồng thời, từ láy còn có khả năng gợi cảm mạnh mẽ, giúp người đọc cảm nhận sâu sắc những cảm xúc, tâm trạng của nhân vật trữ tình. Cần chú ý đến tính đại chúng trong thơ Tố Hữu và tính dân tộc trong thơ Tố Hữu.

4.2. Ảnh Hưởng của Từ Láy đến Nhạc Điệu và Âm Hưởng Thơ

Từ láy góp phần tạo nên nhạc điệu du dương, uyển chuyển cho thơ Tố Hữu. Sự lặp lại của âm thanh và vần điệu trong từ láy tạo ra một âm hưởng đặc biệt, dễ đi vào lòng người đọc. Nhờ đó, thơ Tố Hữu trở nên dễ nhớ, dễ thuộc và có sức lan tỏa mạnh mẽ. Cần phân tích sử dụng ngôn ngữ trong thơ để thấy rõ điều này.

V. Kết Luận Giá Trị Vượt Thời Gian Của Từ Ngữ Trong Thơ Tố Hữu

Tóm lại, từ láy đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc tạo nên thành công của thơ Tố Hữu. Chúng không chỉ giúp diễn tả một cách sinh động và gợi cảm những trạng thái cảm xúc, sự vật, hiện tượng mà còn góp phần tạo nên nhạc điệu và âm hưởng đặc trưng cho thơ ông. Giá trị biểu đạt của từ láy trong thơ Tố Hữu vẫn còn nguyên giá trị cho đến ngày nay, tiếp tục truyền cảm hứng cho các thế hệ độc giả và nhà thơ. Thơ Tố Hữu xứng đáng là một di sản văn hóa quý báu của dân tộc.

5.1. Tố Hữu và Sự Sáng Tạo trong Sử Dụng Từ Láy

Tố Hữu không chỉ sử dụng từ láy một cách thuần thục mà còn có sự sáng tạo trong việc kết hợp chúng với các biện pháp tu từ khác, tạo nên những hiệu quả nghệ thuật bất ngờ. Ông đã góp phần làm phong phú thêm kho từ láy của tiếng Việt và nâng cao giá trị biểu cảm của chúng trong thơ ca. Cần đánh giá giá trị nội dung thơ Tố Hữu và giá trị nghệ thuật thơ Tố Hữu một cách toàn diện.

5.2. Bài Học Kinh Nghiệm từ Việc Nghiên Cứu Thơ Tố Hữu

Nghiên cứu từ láy trong thơ Tố Hữu mang lại nhiều bài học kinh nghiệm quý báu cho việc học tập, nghiên cứu và sáng tác văn học. Nó giúp chúng ta hiểu rõ hơn về vai trò của ngôn ngữ trong việc biểu đạt tư tưởng, cảm xúc và tạo nên giá trị nghệ thuật cho tác phẩm. Đồng thời, nó cũng giúp chúng ta trân trọng và giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt. Cần tiếp tục phân tích từ ngữ thơ để khám phá những vẻ đẹp tiềm ẩn trong thơ ca.

Trích đoạn nội dung tài liệu

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 Từ láy tiếng việt 1.1Khái niệm về từ láy Từ láy là những từ được cấu tạo theo phương thức láy, đó là phương thức lặp lại toàn bộ hay bộ phận hình thức âm tiết (với thanh điệu giữ nguyên hay biến đổi theo quy tắc biến thanh tức là quy tắc thanh điệu biến đổi theo hai nhóm gồm nhóm cao: thanh hỏi, thanh sắc, thanh ngang và nhóm thấp: thanh huyền, thanh ngã, thanh nặng) của một hình vị hay đơn vị có nghĩa.2 Cấu tạo của từ láy - Về hình thức ngữ âm cũng là một âm tiết như từ tố cơ sở có hình thức ngữ âm và nghĩa giống hoàn toàn hay bộ phận với từ tố cơ sở. - Từ tố có thể giống từ tố cơ sở về toàn bộ âm tiết, hoặc về phụ âm đầu hay phần vần. - Về thanh điệu nếu từ láy hai âm tiết có thanh điệu đi với nhau theo nhóm thanh: thanh cao (hỏi, sắc, không); nhóm thấp (huyền, ngã, nặng). - Cả từ tố cơ sở và từ tố láy hợp lại thành từ láy.

Để nhận biết một từ láy, cần xem xét hai âm tiết trong một từ phức hai âm tiết xem có đáp ứng đủ những đặc điểm kể trên hay không. Ví dụ: + Nằng nặng: từ này 2 âm tiết, từ tố cơ sở là "nặng" ở phía sau, từ tố láy "nằng" ở phía trước, thanh điệu thuộc nhóm thấp. Đây đúng là một từ láy. + Lấm tấm: từ tố cơ sở là "tấm" ở sau, từ tố "lấm" ở trước, vần cả hai từ tố giống nhau, thanh điệu thuộc nhóm cao.

đây là một từ láy.3 Phân loại từ láy Các từ láy có thể phân thành từng kiểu khác nhau từ lớn đến nhỏ. Cần chú ý đến tính đồng loạt cao của tiêu chí phân loại và thứ tự vận dụng các tiêu chí đó.1 Số lần tác động của phương thức láy Phương thức láy tác động lần đầu vào một hình vị gốc một âm tiết sẽ cho ta các từ láy đôi hay từ láy hai âm tiết. Ví dụ: Gọn → gọn gàng đẹp → đẹp đẽ hay → hay ho 23 → hay hớm → hay hay. Tiếp đó phương thức láy có thể tác động lần thứ hai vào một từ láy đôi để cho ta các từ láy bốn âm tiết.

Phương thức láy 1 Phương thức láy 2 Khểnh - Khấp khểnh → Khấp kha khấp khểnh nham - nham nhở → nham nham nhở nhở - lam nham → lam nham lở nhở Phương thức láy cũng có thể tác động một lần vào hình vị một âm tiết cho ta một từ láy ba âm tiết. Phương thức láy: Sạch → sạch sành sanh tóe → tóe tòe loe dưng → dửng dừng dưng Phương thức láy cũng có thể tác động một lần vào một đơn vị hai âm tiết cho các từ láy tư. Nhưng các từ láy tư này khác các từ láy tư chân chính nói trên ở chỗ nó chỉ chịu tác động láy có một lần như: Phương thức láy: quần áo → quần quần áo áo từng lớp → từng từng lớp lớp cười nói → cười cười nói nói. Để cho đơn giản, chúng ta sẽ không bàn tiếp các từ láy tư và láy ba nữa.2 Phân chia từ láy đôi dựa vào cái được giữ lại trong âm tiết của hình vị cơ sở.

24 Nếu toàn bộ âm tiết được giữ nguyên thì ta có từ láy toàn bộ. xanh → xanh xanh đỏ → đo đỏ tím → tím tím Nếu bộ phận âm tiết được giữ lại thì ta có từ láy bộ phận. Từ láy bộ phận có thể là từ láy âm tức là láy mà phụ âm đầu giữ lại, còn vần thì khác: đẹp → đẹp đẽ xinh → xinh xắn Từ láy bộ phận có thể là láy vần, nếu vần được giữ lại, còn phụ âm đầu thì khác: lúng → lúng túng (vần ung) chỏng → lỏng chỏng (vần ong) rối → bối rối (vần ôi) 1.3 Sự thay đổi trật tự trước sau của hình vị cơ sở so với hình vị láy Đến đây, tiêu chí "cái được giữ lại" đã hết tác dụng, vì trong các từ láy đôi, trừ phụ âm đầu và vần thì không còn cái gì được giữ lại nữa. Chúng ta chuyển sang tiêu chí trật tự trước sau của hình vị cơ sở so với hình vị láy kết hợp với tiêu chí sự khác nhau của cái bị thay đổi.

Ở từ láy âm, cái bị thay đổi là vần của hình vị cơ sở, vần của hình vị cơ sở được chuyển sang vần của hình vị láy giống nhau thành một kiểu nhỏ, ta gọi là kiểu láy tận cùng, có nghĩa là đến đó không thể chia thành các kiểu nhỏ hơn. Ở từ láy vần, cái bị thay đổi là phụ âm đầu và kiểu tận cùng sẽ là các từ láy có phụ âm đầu của hình vị láy giống nhau.1 Từ láy toàn bộ - Láy toàn bộ thanh điệu giữ nguyên, phụ âm cuối giữ nguyên: 25 xanh → xanh xanh xương →xương xương đêm → đêm đêm - Láy toàn bộ, thanh điệu biến đổi theo hai nhóm, phụ âm cuối biến đổi theo nguyên tắc: -p → -m -t → -n -k (ch)→ -ng (-nh) như đẹp → đèm đẹp tốt → tôn tốt ác → ang ác ách → anh ách. Trong các từ láy toàn bộ nói trên hình vị láy ở trước và có thanh bằng (thanh ngang hoặc thanh huyền). Các từ láy toàn bộ sau đây có hình vị láy ở trước, song có thanh trắc so với thanh bằng của hình vị cơ sở: dưng → dửng dưng con → cỏn con 1.2 Từ láy âm Có hai kiểu từ láy âm lớn là từ láy âm có hình vị cơ sở ở trước và từ láy âm có hình vị cơ sở ở sau.

- Các từ láy âm hình vị cơ sở ở trước gồm có nhiều kiểu nhỏ (căn cứ vào vần của hình vị láy) hơn các từ láy âm có hình vị cở sở ở sau. Sau đây là các vần thường gặp nhất của hình vị từ láy âm có hình vị cơ sở ở trước: + a (vội vã), ac (phờ phạc), ai (dễ dãi), ao (gượng gạo), ang (gọn gàng), ap (mập 26 mạp), at (cháo chát), ay (múa may). - Các từ láy âm hình vị cơ sở ở sau thường có vần của hình vị láy như sau: + ấc (lấc láo), âm (tấm tức), ân (vẩn vơ).3 Từ láy vần Trong các từ láy vần, những từ có hình vị cơ sở ở sau có số lượng lớn. Trong các từ này, phụ âm đầu của hình vị láy thường đi đôi với phụ âm đầu của hình vị cơ sở 27 thành từng cặp như sau: l → b (lềnh bềnh) d (lờ đờ) d (lò dò) ch (lanh chanh) kh (lừng khừng) ng (lờ ngờ) k (luẩn quẩn) h (leo heo) ph (lờ phờ) r (líu ríu) x (lệt xệt) t (lúng túng) m (lớ mờ) v (lướng vướng) b → nh (bắng nhắng) kh (băn khoăn) r (bối rối) ng (bỡ ngỡ) l (lông bông) x (bờm xờm) h → nh (càu nhàu) r (củ rủ) ch → r (chộn rộn) v (chờn vờn) l (cheo leo) t → m (táy máy) b (tất bật) ng (tồng ngồng) h (tô hô) nh (tẹp nhẹp) m (tủn mủn) th → l (lao tháo x → r (xớ rớ) h → t (hấp táp) Những từ láy vần hình vị cơ sở ờ trước co rất ít như co ro, xo ro, thiêng liêng.4 Những điều cần chú ý về từ láy 1.1 Quy tắc chuyển hóa thanh điệu trong các từ láy đôi theo hai nhóm thanh Quy tắc chuyển hóa thanh điệu trong các từ láy đôi theo hai nhóm thanh trong nhiều trường hợp là căn cứ để xác định từ láy đôi.

Có những từ hai âm tiết, phụ âm đầu và vần của âm tiết đó tuy vẫn đúng theo quy tắc láy, nhưng thanh điệu của chúng không phù hợp với quy tắc nhóm thanh thì chưa hẳn đã là láy đôi chân chính. Ví dụ: "mơ màng", "mơ mộng", "lanh lợi", "êm đềm", "âu sầu", "ủ rũ",. có thể đó là những từ ghép mà cả hai hình vị đều có nghĩa ("mơ", "màng"; "mơ", "mộng"; "âu", "sầu";.hoặc là từ gốc Hán ("lanh", "lợi"). Dĩ nhiên cũng có những từ láy chân chính không theo đúng quy tắc nhóm thanh, song những trường hợp này đều có thể giải thích được ("thâm thẩm", "se sẽ" thay cho "sè sẽ".2 Quy tắc láy đôi về âm thanh và thanh điệu song cả hai âm tiết đều có nghĩa Lại có một số từ hai âm tiết rất phù hợp với quy tắc láy đôi về âm thanh và thanh điệu song cả hai âm tiết đều có nghĩa (hoặc hiện nay hoặc trước kia đã có nghĩa) như "đền đài", “gậy gộc", "mưa móc", "thuốc thang", "chùa chiền", "hỏi han", "ngặt nghéo", "vung vẩy ", "nhảy nhót".

Sau này chúng ta sẽ thấy cả về nghĩa, những từ này vừa giống về ý nghĩa của một kiểu từ ghép và vừa giống nghĩa của một từ láy. Đây là trường hợp trung gian giữa từ ghép và từ láy. Để cho tiện xếp loại, có thể xem những từ là những từ ghép (như đền đài, gậy gộc, mưa móc, thuốc thang, ngặt nghèo, vung vẩy, nhảy nhót.) còn những từ ngữ có một hình vị hiện đã mất nghĩa, không dùng độc lập và không còn năng lực cấu tạo nữa (như chùa chiềng, hỏi han.3 Những từ hai âm tiết phù hợp với quy tắc láy cả về âm và về thanh, song cả hai âm tiết đều không có nghĩa Cuối cùng có những từ hai âm tiết phù hợp với quy tắc láy cả về âm và về thanh, song cả hai âm tiết đều không có nghĩa. Trường hợp này lại phân làm ba trường hợp nhỏ: - Trường hợp thứ nhất: những từ có hình thức láy, một âm tiết của nó tách riêng 29 không thể dùng độc lập mà vẫn mang ý nghĩa của cả từ như ba ba, cào cào, châu chấu, kền kền, thuồng luồng, (bệnh) thồm lồm, đu đủ, chôm chôm, thằn lằn, cà cưỡng.

- Trường hợp thứ hai: những từ có hình thức láy mà một âm tiết riêng có thể đứng một mình với một ý nghĩa của cả từ như se sẻ, bươm bướm, chuồn chuồn (có thể nói con sẻ, con bướm, con chuồn.) - Trường hợp thứ ba: những trường hợp như hổn hển, lẩm ẩm, đủng đỉnh, ngậm ngùi, hí hửng. Đây là những trường hợp trung gian giữa từ láy và từ đơn đa âm. Để cho tiện xếp loại, có thể xem những trường hợp nhỏ thứ nhất và thứ hai là các từ đơn bởi vì xác về ý nghĩa chúng gọi tên thông thường như các tên khác. Các trường hợp thứ ba có thể xem là từ láy mà hình vị cơ sở đã mất nghĩa, bởi vì, ngoài chức năng gọi tên, chúng còn có tính chất miêu tả biểu cảm như các từ láy.

Có thể xếp cả những từ tượng thanh như róc rách, ù ù, ào ào.