Đại học Quốc gia Hà Nội: Nâng cao chất lượng đào tạo kinh tế

Trường đại học

Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Kinh tế

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận văn

2020

258
1
0

Phí lưu trữ

40 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU, CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TẠI BỆNH VIỆN ĐA LẬP

1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu

1.2. Cơ sở lý luận về tự chủ tài chính tại bệnh viện

1.2.1. Khái niệm và vai trò tự chủ tài chính tại bệnh viện

1.2.2. Nội dung của việc tự chủ tài chính tại bệnh viện

2. CHƯƠNG 2: QUY TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. Quy trình nghiên cứu

3. CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG KẾ TOÁN THEO MÔ HÌNH TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA HUYỆN BA VÌ

3.1. Giới thiệu chung về bệnh viện đa khoa huyện Ba Vì

3.2. Lịch sử thành và phát triển

3.3. Cơ sở pháp lý cho tự chủ tài chính ở bệnh viện đa khoa huyện Ba Vì

3.4. Thực trạng ứng dụng kế toán theo mô hình tự chủ tài chính tại bệnh viện đa khoa huyện Ba Vì

3.5. Nhiệm vụ của kế toán và quy trình công tác kế toán

3.6. Tình hình hoạt động, tạo lập nguồn lực tài chính

3.7. Tình hình sử dụng nguồn lực tài chính

3.8. Kiểm tra, kiểm soát tài chính khi thực hiện tại bệnh viện đa khoa huyện Ba Vì

3.9. Đánh giá mức độ thực hiện tại bệnh viện đa khoa huyện Ba Vì

4. CHƯƠNG 4: GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN ỨNG DỤNG KẾ TOÁN THEO MÔ HÌNH TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA HUYỆN BA VÌ

4.1. Một số giải pháp nhằm hoàn thiện ứng dụng kế toán theo mô hình tự chủ tài chính tại bệnh viện đa khoa huyện Ba Vì

4.2. Một số kiến nghị nhằm hoàn thiện ứng dụng kế toán theo mô hình tự chủ tài chính tại bệnh viện đa khoa huyện Ba Vì

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Luận văn công tác kế toán theo mô hình tự chủ tài chính tại bệnh viện đa khoa huyện ba vì

Tài liệu "Đại học Quốc gia Hà Nội: Nâng cao chất lượng đào tạo kinh tế" trình bày những nỗ lực và chiến lược của trường nhằm cải thiện chất lượng giáo dục trong lĩnh vực kinh tế. Bài viết nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá, cũng như việc phát triển năng lực cho sinh viên để đáp ứng nhu cầu thị trường lao động hiện đại. Độc giả sẽ tìm thấy những thông tin hữu ích về các chương trình đào tạo, các phương pháp giảng dạy tích cực, và những giải pháp cụ thể để nâng cao chất lượng đào tạo.

Để mở rộng thêm kiến thức về các phương pháp và chiến lược trong giáo dục, bạn có thể tham khảo các tài liệu liên quan như Luận văn thạc sĩ hcmute tổ chức dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn vật liệu học tại trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh, nơi trình bày các phương pháp dạy học tích cực. Ngoài ra, tài liệu Hcmute đổi mới phương thức đánh giá kết quả học tập các môn học nghiệp vụ sư phạm theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm kỹ thuật cũng sẽ cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách đánh giá sinh viên hiệu quả hơn. Cuối cùng, bạn có thể tìm hiểu thêm về Phát triển văn hóa nhà trường tại trường đại học kinh tế kỹ thuật bình dương, tài liệu này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về vai trò của văn hóa trong giáo dục. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về các vấn đề trong giáo dục đại học hiện nay.