ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM PHẠM NGỌC THẠCH Một số biện pháp tổ chức mối liên kết lực lượng giáo dục và lực lượng truyền hình nhằm nâng cao hiệu quả truyền thông các chương trình truyền hình giáo dục LUẬN VĂN THẠC SỸ Người hướng dẫn: PGS. Đặng Quốc Bảo Hà nội - 2004 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com PHẦN I I/ ĐẶT VẤN ĐỀ . Sự thay đổi của nền kinh tế đã kéo theo sự thay đổi trong xã hội và gia đình . Quá trình đô thị hóa nhanh chóng kèm theo sự thay đổi các thành phần kinh tế đã khiến một số người rơi vào tình trạng thất nghiệp . Hiện tượng này đã khiến cho trẻ em cũng buộc phải lao động kiếm sống phụ giúp gia đình . Hiện tượng trẻ em lang thang từ các vùng nông thôn ra thành phố kiếm sống ngày càng tăng . Nếu như năm 1996 ở Hà Nội có 14.596 trẻ lang thang thì đến tháng 10 năm 1997 đã có 16.263 trẻ lang thang và đến năm 2000 thì con số này đã lên tới 19.000 trẻ và đây chỉ là kết quả điều tra sơ bộ , con số thực tế còn có thể lớn hơn nhiều .Vấn đề trẻ bỏ đi lang thang là một vấn đề bức xúc , là mối quan tâm của toàn xã hội .Trẻ sống lang thang xa gia đình , thiếu sự kiểm soát của cha mẹ, lại trong môi trường thường xuyên tiếp xúc với các tệ nạn xã hội , cùng với đặc diểm tâm lý dễ bị kích động , thích tỏ ra là người lớn, các em rất dễ dàng bị lô i kéo vào việc tham gia các tệ nạn xã hội .Đánh giá về những tồn tại ,yếu kém của 5 năm gần đây và của 15 năm đổi mới ,Đảng ta cũng chỉ rõ "Các tệ nạn xã hội nhất là tệ nạn ma tuý và mại dâm lan rộng .Số người nhiễm HIV và mắc bệnh AIDS tăng "(Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX, tr.Các tổ chức , ủy ban bảo vệ chăm sóc trẻ em những năm gần đây đã có chương trình hành động , các dự án hỗ trợ giúp đỡ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn .Tuy nhiên ranh giới giữa trẻ em lang thang và trẻ phạm pháp rất mỏng manh .Theo thống kê của tổ chức UNICEF năm 1995 có 275 trẻ lang thang phạm tội ở thành phố Hồ Chí Minh.263 trẻ lang thang thì có tới 4000 trẻ nghiện ma túy , 8500 trẻ vi phạm pháp luật . -1- LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Trước tình hình trên Chính phủ đã có chương trình hành động Quốc gia vì trẻ em , chương trình bảo vệ trẻ em trong hoàn cảnh đặc biệt khó khăn , trong đó có đề án 3 là đề án phòng chống tệ nạn sử dụng ma tuý giao cho ủy ban quốc gia phòng chống ma túy chủ trì , kết hợp với ủy ban bảo vệ chăm sóc trẻ em thực hiện. Mặc dù tình trạng trẻ em lang thang sử dụng ma túy ngày càng tăng , nhưng chưa có một nghiên cứu nào dưới góc độ tâm lý học nói chung , cũng như chưa có một nghiên cứu nào nói riêng quan tâm tới thái độ của trẻ em lang thang đối với việc sử dụng ma túy . Nghiên cứu thái độ của trẻ em lang thang đối với việc sử dụng ma túy nhằm tìm hiểu nhận thức , xúc cảm tình cảm , hành động của trẻ lang thang đối với việc sử dụng ma túy , xác định các yếu tố tác động nhằm thay đổi thái độ . Kết quả nghiên cứu sẽ góp phần cung cấp những số liệu thực tế cho những người làm công tác chăm sóc , bảo vệ trẻ em .Trên cơ sở đó giúp cho việc bảo vệ chăm sóc trẻ em có thêm những thông tin cập nhật về thái độ của trẻ lang thang đối với việc sử dụng ma túy ,và là cơ sở khoa học đề ra các biện pháp , kiến nghị cần thiết đối với Đảng , nhà nước , các tổ chức xã hội , điều chỉnh hoạt động của mình trong việc giáo dục trẻ em nói chung , trẻ em lang thang nói riêng vì sự tiến bộ , phồn vinh hạnh phúc của đất nước trong giai đoạn cách mạng mới . II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu thái độ của trẻ em lang thang đối với việc sử dụng ma túy nhằm tìm hiểu nhận thức , cảm xúc , hành động của trẻ lang thang đối với việc sử dụng ma túy , xác định các yếu tố tác động dẫn tới sự thay đổi thái độ và trên cơ sở đó đề ra các kiến nghị và giải pháp , góp phần cung cấp thêm cơ sở lý luận và những số liệu thực tiễn cho người làm công tác chăm sóc và bảo vệ trẻ em , đặc -2- LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com biệt là trẻ em lang thang , thực hiện tốt các chủ trương của Đảng và nhà nước ta hiện nay trong vấn đề này . III/ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU _. Làm rõ thái độ của trẻ lang thang đối với việc sử dụng ma túy .Trên cơ sở đó chỉ ra cấu trúc tâm lý của thái độ , các tác động xã hội -tâm lý thay đổi thái độ của trẻ lang thang đối với việc sử dụng ma túy_Vạch ra bức tranh thực trạng về trẻ lang thang trên địa bàn Hà Nội và vấn đề trẻ lang thang trên địa bàn Hà Nội sử dụng ma túy hiện nay . _Trên cơ sở các kết quả nghiên cứu , chỉ ra một số giải pháp , kiến nghị cần thiết nhằm giảm thiểu tình trạng trẻ lang thang nói chung và trẻ lang thang có sử dụng ma túy nói chung và trên địa bàn Hà Nội nói riêng . IV/ ĐỐI TƢỢNG , KHÁCH THỂ , PHẠM VI NGHIÊN CỨU 4.Đ ỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU ; Thái độ - một hiện tượng tâm lý quan trọng của con người và nhóm người. Đề tài làm rõ thái độ của trẻ lang thang trên địa bàn Hà Nội liên quan đến việc sử dụng ma túy 4. KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU _Các nhóm trẻ lang thang trên địa bàn Hà Nội từ 10 đến 18 tuổi (Tại các quận Hai Bà Trưng , Ba Đình , Thanh Xuân ) (200trẻ) Nghiên cứu và so sánh trên nhóm trẻ sống cùng gia đình tại trường THCS Kim Giang ,và trường THCS Kim liên . Nghiên các trên 100 người lớn sống xung quanh nơi trẻ làm việc để tìm hiểu những yếu tố xã hội -tâm lý tác động tới thái độ của trẻ lang thang . PHẠM VI NGHIÊN CỨU Nghiên cứu trên 200 trẻ lang thang trên địa bàn Hà Nội và 200 trẻ đối chứng là học sinh các trường THCS tại Hà Nội . -3- LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com V/ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 5. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÀI LIỆU ; Tiếp thu các kết quả nghiên cứu từ hệ thống các tài liệu có sẵn, chúng tôi khái quát làm rõ cơ sở lý luận của đề tài, làm rõ khái niệm có liên quan tới đề tài nghiên cứu . PHƢƠNG PHÁP QUAN SÁT. _Quan sát tìm hiểu cuộc sống lao động và sinh hoạt hàng ngày của trẻ lang thang cũng như thái độ của chúng liên quan đến việc sử dụng ma túy nhằm rút ra các kết luận cần thiết.3 PHƢƠNG PHÁP ĐIỀU TRA BẰNG BẢNG HỎI . Dựa trên ý kiến thu thập được qua trò chuyện ,xây dựng bảng hỏi điều tra tìm hiểu thái độ của trẻ lang thang đối với việc sử dụng ma túy .PHƢƠNG PHÁP TOẠ ĐÀM, PHỎNG VẤN. Tiến hành toạ đàm phỏng vấn với trẻ em lang thang để phát hiện những khía cạnh tâm lý liên quan tới cấu trúc tâm lý của thái độ ,đến thái độ của trẻ đối với việc sử dụng ma tuý. Toạ đàm phỏng vấn đối với một số người lớn tuổi xung quanh khu vực trẻ lang thang sinh sống nhằm tìm hiểu các khía cạnh tâm lý của trẻ trước Tiến tác hại của tệ nạn xã hội . Đặc biệt chúng tôi có tiến hành phỏng vấn sâu một số đối tượng (cả trẻ em và người lớn ) trong khách thể nghiên cứu nhằm tìm ra những lời giải đáp cần thiết minh hoạ thêm cho những con số thu được qua các khoả sát, điều tra bằng bảng hỏi. PHƢƠNG PHÁP THỐNG KÊ TOÁN HỌC Sử dụng những tri thức về toán học thống kê để xử lý số liệu điều tra . -4- LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com VI/ GIẢ THUYẾT KHOA HỌC . Có thể giả định rằng thái độ của trẻ lang thang đối với việc sử dụng ma túy có một cấu trúc tâm lý phức tạp bao gồm các thành tố nhận thức ,cảm xúc và ý chí . Nếu chỉ ra các thành tố tâm lý này cũng như các yếu tố tham gia làm thay đổi thái độ của trẻ (Các đặc điểm nhân cách liên quan ,môi trường ,hoàn cảnh kinh tế xã hội ,các mối quan hệ nhóm xã hội .) thì có cơ sở khoa học đề xuất các giải pháp , kiến nghị nhằm giảm thiểu tình trạng trẻ lang thang sử dụng ma túy trên địa bàn Hà Nội trong điều kiện hiện nay , góp phần to lớn vào việc nâng cao hiệu quả các chương trình chính sách xã hội của Đảng và Nhà nước ta trong giai đoạn cách mạng mới . -5- LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHƢƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1. TỔNG QUAN VỀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ . Thái độ và sự thay đổi thái độ là một trong những đề tài được nghiên cứu nhiều nhất trong tâm lý học . Các nhà tâm lý học đã cố gắng nghiên cứu nhằm đưa ra những định nghĩa , quan điểm , cấu trúc của thái độ và mối quan hệ giữa thái độ và hành vi nhằm hiểu rõ , dự đoán , kiểm soát và thay đổi hành vi của con người .1 Các nghiên cứu liên quan đến thái độ. Thái độ là một hiện tượng tâm lý khá phức tạp trong đời sống tâm lý của con người và của các nhóm người ,và đã được các nhà tâm lý học phương Tây quan tâm nghiên cứu từ rất sớm ;từ đầu thế kỷ XX gắn với tên tuổi của hai nhà tâm lý học Mỹ là Thomas. F một công trình nghiên cứu về người nông dân Ba Lan sống ở Châu Âu và di cư sang Mỹ.Hai ông đã đặc biệt chú ý đến sự thích ứng cũng như thái độ của những người nông dân này trước những thay đổi về giá trị của cuộc sống và đưa đến nhận địmh :thái độ là trạng thái tinh thần của cá nhân đối với một giá trị nào đó.
Luận Văn Thạc Sĩ Về Tổ Chức Liên Kết Giữa Giáo Dục và Truyền Hình
Luận văn thạc sĩ VNU UED đề xuất biện pháp tổ chức liên kết giữa giáo dục và truyền hình, nâng cao hiệu quả truyền thông chương trình giáo dục.
Trường đại học
Đại học Quốc gia Hà Nội - Khoa Sư phạmChuyên ngành
Giáo dụcNgười đăng
Ẩn danhThể loại
Luận văn thạc sỹPhí lưu trữ
35 PointMục lục chi tiết
THÔNG TIN CHI TIẾT
Tác giả: Phạm Ngọc Thạch
Người hướng dẫn: Pgs. Đặng Quốc Bảo
Trường học: Đại học Quốc gia Hà Nội - Khoa Sư phạm
Chuyên ngành: Giáo dục
Đề tài: Một số biện pháp tổ chức mối liên kết lực lượng giáo dục và lực lượng truyền hình nhằm nâng cao hiệu quả truyền thông các chương trình truyền hình giáo dục
Loại tài liệu: Luận văn thạc sỹ
Năm xuất bản: 2004
Địa điểm: Hà Nội
Tài liệu có tiêu đề Biện Pháp Tổ Chức Liên Kết Giữa Giáo Dục và Truyền Hình Để Nâng Cao Hiệu Quả Truyền Thông trình bày những phương pháp hiệu quả nhằm kết nối giáo dục với truyền hình, từ đó nâng cao chất lượng và hiệu quả của các chương trình truyền thông giáo dục. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc sử dụng truyền hình như một công cụ hỗ trợ giáo dục, giúp tiếp cận và truyền tải kiến thức đến đông đảo người học.
Độc giả sẽ tìm thấy nhiều lợi ích từ việc áp dụng các biện pháp này, bao gồm việc cải thiện khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh, tăng cường sự tương tác giữa giáo viên và học sinh, cũng như nâng cao nhận thức cộng đồng về các vấn đề giáo dục.
Để mở rộng thêm kiến thức về vai trò của gia đình trong việc phòng chống tệ nạn xã hội ở trẻ vị thành niên, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận văn thạc sĩ ussh vai trò của gia đình trong phòng chống tệ nạn xã hội ở trẻ vị thành niên khu vực hà nội. Tài liệu này sẽ cung cấp thêm góc nhìn về sự ảnh hưởng của môi trường gia đình đối với sự phát triển của trẻ, từ đó giúp bạn hiểu rõ hơn về bối cảnh giáo dục và truyền thông hiện nay.
Trích đoạn nội dung tài liệu
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ