Mở đầu: Trường Đại học Ngân Hàng thành phố Hồ Chí Minh được Bộ GD&ĐT chấp thuận cho đào tạo ngành Luật kinh tế trình độ thạc sĩ từ năm 2019. Luật kinh tế là ngành học rất cần thiết trong giai đoạn hội nhập kinh tế và phát triển của trường đại học Ngân hàng nói riêng và cả nước nói chung. Nhận thức được tầm quan trọng của ngành đào tạo, sự cần thiết đối với xã hội cũng như sự vận động phát triển của lĩnh vực pháp lý liên quan đến chuyên ngành kinh doanh, quản trị, tài chính ngân hàng. Trường đã tập trung nghiên cứu xây dựng chương trình đào tạo với những yêu cầu về CĐR được xác định rõ ràng, phù hợp với sứ mạng, tầm nhìn của Trường và đáp ứng yêu cầu của người học.1: Mục tiêu của chương trình đào tạo được xác định rõ ràng, phù hợp với sứ mạng và tầm nhìn của cơ sở giáo dục đại học, phù hợp với mục tiêu của giáo dục đại học quy định tại Luật giáo dục đại học.
Mô tả Từ năm 2019, Trường Đại học Ngân Hàng thành phố Hồ Chí Minh được Bộ GD&ĐT cho phép đào tạo ngành Luật kinh tế trình độ thạc sĩ [H01. Chương trình đào tạo ngành Luật kinh tế được xây dựng với mục tiêu đào tạo xác định rõ ràng. Mục tiêu đào tạo trình độ thạc sĩ của Trường giúp Học viên nắm vững lý luận, có trình độ cao về thực hành nghề luật trong thực tiễn, có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo và có năng lực phát hiện, giải quyết những vấn đề thuộc lĩnh vực pháp luật kinh tế được đào tạo phù hợp với tầm nhìn sứ mệnh của Trường cũng như mục tiêu giáo dục đại học của Luật giáo dục [H01. Với tầm nhìn và sứ mạng giai đoạn 2025 đến năm 2030, Trường sẽ trở thành trường đại học theo định hướng ứng dụng, chương trình đào tạo đề ra những tiêu chuẩn mà người học phải đạt được sau khi học về những nội dung: kiến thức (làm chủ kiến thức khoa học pháp lý, có thể đảm nhận công việc chuyên gia trong lĩnh vực đào tạo nghề luật, có tư duy phản biện, có kiến thức tổng hợp về lĩnh vực pháp luật kinh tế), kỹ năng (có kỹ năng hoàn thành công việc phức tạp, 13 trái quy định pháp luật, khó dự báo), năng lực tự chủ và tự chịu trách nhiệm (có năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thuộc lĩnh vực nghề luật, có khả năng định hướng năng lực cá nhân, thích nghi môi trường làm việc có tính cạnh tranh cao) [H01.
Nhằm đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động, chương trình đào tạo định kỳ được rà soát 02 năm một lần để điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp với thực tế cũng như phù hợp với quy định của Bộ GD&ĐT, Năm 2022, trên cơ sở Thông tư 17/2021 và 23/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trường đã tiến hành điều chỉnh chương trình đào tạo theo 02 định hướng (nghiên cứu và ứng dụng) với khối lượng là 60 tín chỉ. Lần chỉnh sửa chương trình đào tạo năm 2022 mục tiêu chung của chương trình đào tạo đã thể hiện đầy đủ, cụ thể các nội dung theo chuẩn khung chương trình đào tạo của quốc gia, cụ thể là: Chương trình Thạc sĩ ngành Luật kinh tế theo định hướng nghiên cứu và ứng dụng sẽ trang bị cho người học kiến thức chuyên sâu ngành luật kinh tế và có tính chất liên ngành trong lĩnh vực kinh tế, xã hội, khoa học và kỹ thuật; - Cung cấp cho học viên các kỹ năng và kiến thức về phương pháp nghiên cứu, ứng dụng một cách khoa học, tiến tiến trong lĩnh vực pháp luật kinh tế. Thông qua quá trình học tập và trải nghiệm các học phần được tích hợp kiến thức chuyên sâu tương thích với thực tiễn áp dụng, phân tích tình huống, nghiên cứu các lý thuyết nền tảng và xu hướng nghiên cứu cập nhật trong từng lĩnh vực chuyên môn của khoa học pháp lý. - Chương trình đào tạo Thạc sĩ theo hướng nghiên cứu và ứng dụng giúp người học nâng cao năng lực tư duy hệ thống, định hướng, thích nghi với năng lực nghiên cứu quy phạm pháp luật để giải quyết các tình huống pháp lý trong thực tiễn có hiệu quả.
- Chương trình chú trọng đổi mới và sử dụng các công nghệ phù hợp với việc tạo tính tự tổ chức triển khai nghiên cứu, trải nghiệm độc lập, linh hoạt cao trong việc sử dụng, xử lý dữ liệu, kỹ năng truyền bá, phổ biến tri thức pháp luật, phân tích kết quả nghiên cứu để đưa ra các giải pháp thực tiễn dịch vụ pháp lý và áp dụng kiến thức pháp luật trong hoạt động quản lý, quản trị, điều hành của cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp trong thời đại công nghệ số. - Có khả năng hướng dẫn người khác thực hiện nhiệm vụ và khả năng quản lý, đánh giá, cải tiến để nâng cao hiệu quả hoạt động nghề luật kinh tế phục vụ tốt nhu cầu hội nhập toàn cầu hóa trong nền kinh tế thị trường ở nước ta. 14 Rõ ràng, việc chỉnh sửa chương trình đào tạo thạc sĩ ngành Luật kinh tế trong năm 2022 của nhà trường đã đáp ứng được các điều kiện xây dựng chương trình đào tạo của Bộ GD&ĐT và nhu cầu của thị trường lao động cũng như phù hợp tình hình thực tế về nhu cầu kiến thức của người học mà nhà trường đang tập trung đào tạo [H01. 1: Sự tương thích giữa CĐR của CTĐT với sứ mạng, tầm nhìn của Trường 12 SỨ MẠNG TRƯỜNG TẦM NHÌN CỦA TRƯỜNG *Cung cấp cho xã hội và ngành ngân hàng nguồn nhân * Định hướng trở thành đại học đa ngành và liên ngành nằm lực chất lượng cao, các nghiên cứu có tầm ảnh hưởng, trong nhóm các đại học hàng đầu khu vực và châu lục trong cùng với dịch vụ tư vấn và các hoạt động phục vụ cộng lĩnh vực kinh tế, kinh doanh, quản lý, pháp luật, xã hội và nhân đồng.
*Kiến tạo hệ sinh thái giáo dục, mang đến cơ hội và kỹ *Chúng tôi tiên phong trong đào tạo, nghiên cứu ứng dụng năng học tập suốt đời hướng đến phát triển con người công nghệ số trong lĩnh vực tài chính, ngân hàng, kinh doanh, toàn diện, sáng tạo, với tinh thần phụng sự quản lý và tiên phong trong giải quyết các vấn đề liên ngành. SỨ MẠNG KHOA TẦM NHÌN KHOA *Hỗ trợ học viên cao học và Nghiên cứu sinh trong các hoạt * Đến năm 2030, Khoa Sau Đại học là nơi đào tạo, bồi động học thuật và nghiên cứu nhằm phát triển đội ngũ khoa dưỡng và nghiên cứu khoa học đa ngành, đặc biệt trong học cho đất nước và khu vực, để họ có những kiến thức, tư lĩnh vực Tài chính – Ngân hàng, Quản trị kinh doanh có duy hiện đại, tràn đầy sáng tạo, bên cạnh đó có đầy đủ các chất lượng tốt, vươn tới hội nhập các nước ở khu vực kỹ năng cần thiết cho công việc chuyên môn, sẵn sàng đáp Đông Nam Á và tiếp cận quốc tế trong đào tạo, nghiên ứng yêu cầu cứu thuộc lĩnh vực Kinh tế và Tài chính. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG *Cung cấp các kiến thức nghiên cứu chuyên sâu trong lĩnh vực pháp luật *Đào tạo ra những chuyên gia pháp lý có kiến thức, có thái độ đạo kinh tế theo hướng tiếp cận tiên tiến nhằm đào tạo đội ngũ nhân lực chất đức, phẩm chất tốt theo nhu cầu phát triển của xã hội. lượng cao trở thành những chuyên gia, nhà quản lý trong bối cảnh hội nhập *Đào tạo kỹ năng chuyên sâu áp dụng luật kinh tế trong quá trình hành quốc tế và chuyển đổi số.
nghề tư vấn pháp lý, đàm phán, soạn thảo, ký kết và thực hiện hợp *Trong đó, chương trình tập trung đào tạo thành thạo kỹ năng hành nghề đồng kinh doanh thương mại cũng như góp phần phát triển và nâng Luật kinh tế hiện đại, có nội dung gắn với thực tiễn hội nhập quốc tế sâu cao hiệu quả quản trị kinh doanh, thương mại theo hướng hiện đại rộng, hướng tới phục vụ nhu cầu dịch vụ pháp lý của toàn xã hội, đặc biệt trong thực tiễn hội nhập kinh tế thế giơis và chuyển đổi số ở nước ta. ở khối doanh nghiệp trong nền kinh tế thị trường. * Học viên được trải nghiệm thực tiễn tại các cơ sở và được trao đổi *Bồi dưỡng năng lực nghiên cứu, sáng tạo nhằm tích luỹ kiến thức để có trực tiếp với các chuyên gia thể nghiên cứu ở bậc học tiến sĩ CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG PLO1. Hiểu sâu kiến thức thực tế và lý thuyết sâu, rộng, tiên PLO1.
Hiểu sâu kiến thức thực tế và lý thuyết sâu, rộng, tiên tiến, nắm vững các nguyên lý và học thuyết cơ bản trong lĩnh tiến, nắm vững các nguyên lý và học thuyết cơ bản trong lĩnh vực pháp lý vực pháp lý PLO2.Nắm vững Kiến thức liên ngành có liên quan đến lĩnh vực PLO2.Nắm vững kKiến thức liên ngành có liên quan đến lĩnh pháp luật kinh tế trong bối cảnh hội nhập kinh tế thế giới. vực pháp luật kinh tế trong bối cảnh hội nhập kinh tế thế giới. Hiểu được kiến thức chung về quản trị và quản lý tại các PLO3. Hiểu được kiến thức chung về quản trị và quản lý tại các chủ thể kinh doanh, thương mại trong bối cảnh chuyển đổi số.
chủ thể kinh doanh, thương mại trong bối cảnh chuyển đổi số. Kỹ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá dữ liệu và thông PLO4. Kỹ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá dữ l iệu và thông tin để đưa ra giải pháp xử lý các vấn đề một cách khoa học. tin để đưa ra giải pháp xử lý các vấn đề một cách khoa học.
Kỹ năng nghiên cứu phát triển và sử dụng các công nghệ PLO5. Kỹ năng nghiên cứu phát triển và sử dụng các công nghệ một cách sáng tạo trong lĩnh vực học thuật và nghề nghiệp để tổ một cách sáng tạo trong lĩnh vực học thuật và nghề nghiệp để tổ chức, quản trị và quản lý các hoạt động nghề nghiệp tiên tiến chức, quản trị và quản lý các hoạt động nghề nghiệp tiên tiến PLO6. Kỹ năng truyền đạt tri thức dựa trên nghiên cứu, thảo PLO6. Kỹ năng truyền đạt tri thức dựa trên nghiên cứu, thảo luận các vấn đề chuyên môn và khoa học với người cùng ngành luận các vấn đề chuyên môn và khoa học với người cùng ngành và với những người khác.
và với những người khác. Nghiên cứu, dưa ra những sáng kiến quan trọng, có trình PLO7.