Ảnh hưởng của nha học đường đến sức khỏe răng miệng của học sinh tiểu học tại Đống Đa, Hà Nội (1999-2000)

ĐẶT VẤN ĐỀ

MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN

1.1. Sức khoẻ răng miệng- một vấn đề Y tế công cộng toàn cầu

1.2. Tình hình bệnh răng miệng trên Thế giới

1.3. Tình hình bệnh răng miệng các nước trong khu vực Đông Nam Á

1.4. Tình hình bệnh răng miệng ở Việt Nam

1.5. Tình hình bệnh răng miệng ở Hà Nội và quận Đống Đa

1.6. Công tác phòng chống bệnh răng miệng

1.6.1. Trên Thế giới

1.6.2. Các nước trong khu vực Đông Nam Á

1.6.3. Công tác phòng chống bệnh răng miệng ở Việt Nam

1.7. Chương trình nha học đường ở Việt Nam

1.7.1. Sự ra đời và hoạt động của chương trình nha học đường

2. CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. Địa điểm và thời gian nghiên cứu

2.2. Đối tượng nghiên cứu

2.3. Phương pháp nghiên cứu

2.3.1. Thiết kế nghiên cứu định lượng

2.3.2. Thiết kế nghiên cứu định tính

2.4. Một số khái niệm, định nghĩa, quy ước được dùng trong nghiên cứu

2.5. Phân tích và sử lý số liệu

2.6. Các biến số và phương pháp thu thập số liệu

2.7. Các vấn đề đạo đức trong nghiên cứu

2.8. Thử nghiệm bộ câu hỏi

2.9. Hạn chế của đề tài

3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

3.1. Thực trạng hoạt động nha học đường tại các trường

3.2. Kiến thức, thái độ, thực hành của cán bộ nha học đường và các yếu tố ảnh hưởng

3.3. Ảnh hưởng của hoạt động nha học đường tới kiến thức, thực hành và tình hình bệnh răng miệng của học sinh

3.4. Nhu cầu và thái độ của phụ huynh đối với hoạt động nha học đường

4. CHƯƠNG 4: BÀN LUẬN

4.1. Thực trạng hoạt động nha học đường quận Đống Đa

4.2. Nội dung giáo dục chăm sóc sức khoẻ tại trường

4.2.1. Nội dung súc miệng nước Fluo 0,2%

4.2.2. Nội dung khám răng định kỳ

4.2.3. Nội dung khám chữa răng tại trường

4.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động nha học đường

4.3.1. Cán bộ làm công tác y tế học đường

4.3.2. Tổ chức cán bộ

4.3.3. Kiến thức, thái độ thực hành của cán bộ nha học đường

4.3.4. Công tác chỉ đạo giám sát của ban chỉ đạo chương trình, ban giám hiệu nhà trường

4.3.5. Trang thiết bị và kinh phí hoạt động nha học đường tại trường

4.4. Ảnh hưởng của hoạt động nha học đường đến kiến thức, thực hành chăm sóc răng miệng và bệnh răng miệng của học sinh

4.4.1. Ảnh hưởng của hoạt động nha học đường đến kiến thức, thực hành chăm sóc răng miệng của học sinh

4.4.2. Ảnh hưởng của chương trình nha học đường đến tỷ lệ bệnh sâu răng

4.4.3. Ảnh hưởng của chương trình nha học đường đến tỷ lệ bệnh viêm lợi

4.4.4. Ảnh hưởng của chương trình nha học đường đến tình trạng răng lệch lạc

4.5. Nguồn thông tin học sinh nhận được từ nhà trường về kiến thức chăm sóc sức khoẻ răng miệng

4.6. Học sinh đã được chữa răng tại trường

4.7. Nhu cầu, thái độ của phụ huynh học sinh với chăm sóc sức khoẻ răng miệng tại trường

LỜI CẢM ƠN

I. Tổng quan về ảnh hưởng của nha học đường đến sức khỏe răng miệng

Nha học đường là một chương trình quan trọng nhằm nâng cao sức khỏe răng miệng cho học sinh tiểu học. Chương trình này không chỉ giúp phát hiện sớm các vấn đề về răng miệng mà còn giáo dục học sinh về vệ sinh răng miệng. Tại quận Đống Đa, Hà Nội, chương trình nha học đường đã được triển khai từ những năm 1980 và đã có những tác động tích cực đến tình trạng sức khỏe răng miệng của học sinh. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều thách thức cần được giải quyết để nâng cao hiệu quả của chương trình.

1.1. Tình hình sức khỏe răng miệng của học sinh tiểu học tại Đống Đa

Theo thống kê, tỷ lệ học sinh mắc bệnh sâu răng tại quận Đống Đa lên tới 44%. Điều này cho thấy tình trạng sức khỏe răng miệng của học sinh còn nhiều vấn đề cần cải thiện. Việc giáo dục và chăm sóc răng miệng cho học sinh là rất cần thiết để giảm thiểu tỷ lệ mắc bệnh.

1.2. Vai trò của nha học đường trong giáo dục sức khỏe

Chương trình nha học đường không chỉ cung cấp kiến thức về vệ sinh răng miệng mà còn giúp học sinh hình thành thói quen chăm sóc răng miệng từ sớm. Việc này có thể giảm thiểu tỷ lệ mắc bệnh răng miệng trong tương lai.

II. Thách thức trong việc triển khai nha học đường tại Đống Đa

Mặc dù chương trình nha học đường đã được triển khai, nhưng vẫn còn nhiều thách thức trong việc thực hiện. Thiếu sự phối hợp giữa các cơ quan chức năng và sự tham gia của phụ huynh là một trong những vấn đề lớn. Ngoài ra, việc thiếu nguồn lực và trang thiết bị cũng ảnh hưởng đến hiệu quả của chương trình.

2.1. Thiếu sự phối hợp giữa các cơ quan

Sự phối hợp giữa các cơ quan giáo dục và y tế chưa được chặt chẽ, dẫn đến việc triển khai chương trình không đồng bộ. Điều này làm giảm hiệu quả của các hoạt động nha học đường.

2.2. Nguồn lực và trang thiết bị hạn chế

Nhiều trường học thiếu trang thiết bị cần thiết cho việc chăm sóc răng miệng. Điều này ảnh hưởng đến khả năng thực hiện các hoạt động nha học đường một cách hiệu quả.

III. Phương pháp cải thiện hiệu quả nha học đường tại Đống Đa

Để nâng cao hiệu quả của chương trình nha học đường, cần có những phương pháp cải thiện cụ thể. Việc tăng cường giáo dục cho phụ huynh và học sinh về sức khỏe răng miệng là rất quan trọng. Bên cạnh đó, cần có sự đầu tư vào trang thiết bị và nguồn lực cho các trường học.

3.1. Tăng cường giáo dục cho phụ huynh

Giáo dục phụ huynh về tầm quan trọng của sức khỏe răng miệng có thể giúp họ hỗ trợ con em mình trong việc chăm sóc răng miệng. Điều này sẽ tạo ra một môi trường tích cực cho việc thực hiện chương trình nha học đường.

3.2. Đầu tư vào trang thiết bị

Cần có sự đầu tư vào trang thiết bị nha khoa tại các trường học để đảm bảo các hoạt động chăm sóc răng miệng được thực hiện hiệu quả. Điều này sẽ giúp nâng cao chất lượng chương trình nha học đường.

IV. Kết quả nghiên cứu về ảnh hưởng của nha học đường

Nghiên cứu cho thấy chương trình nha học đường có ảnh hưởng tích cực đến sức khỏe răng miệng của học sinh. Tỷ lệ học sinh có kiến thức về vệ sinh răng miệng đã tăng lên đáng kể sau khi tham gia chương trình. Tuy nhiên, vẫn cần tiếp tục theo dõi và đánh giá để cải thiện hơn nữa.

4.1. Tăng cường kiến thức về sức khỏe răng miệng

Sau khi tham gia chương trình, nhiều học sinh đã có kiến thức tốt hơn về cách chăm sóc răng miệng. Điều này cho thấy hiệu quả của việc giáo dục trong chương trình nha học đường.

4.2. Giảm tỷ lệ bệnh răng miệng

Tỷ lệ học sinh mắc bệnh răng miệng đã giảm sau khi tham gia chương trình nha học đường. Điều này chứng tỏ rằng chương trình đã có tác động tích cực đến sức khỏe răng miệng của học sinh.

V. Kết luận và hướng đi tương lai cho nha học đường

Chương trình nha học đường tại Đống Đa đã có những thành công nhất định nhưng vẫn còn nhiều thách thức. Cần có sự đầu tư và cải thiện để chương trình phát huy tối đa hiệu quả. Hướng đi tương lai cần tập trung vào việc nâng cao nhận thức và cải thiện cơ sở vật chất cho các trường học.

5.1. Đầu tư vào cơ sở vật chất

Đầu tư vào cơ sở vật chất sẽ giúp nâng cao chất lượng chương trình nha học đường. Cần có các thiết bị hiện đại để phục vụ cho việc chăm sóc răng miệng.

5.2. Nâng cao nhận thức cộng đồng

Nâng cao nhận thức của cộng đồng về tầm quan trọng của sức khỏe răng miệng sẽ giúp chương trình nha học đường hoạt động hiệu quả hơn. Cần có các chiến dịch truyền thông để giáo dục cộng đồng.

Luận văn về ảnh hưởng của nha học đường tới tình trạng bệnh răng miệng của học sinh tại các trường tiểu học quận Đống Đa, Hà Nội năm học 1999-2000