Thực nghiệm sư phạm

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề thể tích của khối đa diện trong chương trình hình học lớp 12 ban nâng cao

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua dạy học thể tích khối đa diện trong hình học lớp 12 nâng cao.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chủ đề phương trình vô tỉ

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học trong dạy học phương trình vô tỉ.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình hệ phương trình lớp 10 ban nâng cao

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua dạy học phương trình hệ phương trình lớp 10 nâng cao.

Luận văn thạc sĩ vnu ued nghiên cứu việc sử dụng phần mềm cabri 3d của giáo viên trong giảng dạy hình học không gian chương quan hệ song song và quan hệ vuông góc lớp 11 trung học phổ thông ban nâng cao

Nghiên cứu ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong giảng dạy hình học không gian cho học sinh lớp 11, nâng cao hiệu quả học tập.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học các chủ đề tích hợp chương cacbon silic hóa học 11

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh qua dạy học chủ đề tích hợp chương carbon silic hóa học 11.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học vectơ và ứng dụng.

Luận văn thạc sĩ vnu ued nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hóa học thpt góp phần đổi mới phương pháp dạy học

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp dạy học hợp tác nhóm trong ôn tập môn hóa học THPT, góp phần đổi mới giáo dục.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khá giỏi thông qua dạy học chuyên đề bất đẳng thức và cực trị dạng thuần nhất bậc hai

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh qua dạy học chuyên đề bất đẳng thức bậc hai.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát huy tính tích cực trong họat động nhận thức của học sinh thông qua dạy học phần di truyền học sinh học 12 nâng cao trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UED khám phá cách phát huy tính tích cực trong nhận thức học sinh qua dạy học di truyền học sinh học 12 nâng cao.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua hệ thống câu hỏi trong dạy học chương chất khí vật lý 10

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát huy tính tích cực học tập của học sinh qua hệ thống câu hỏi trong dạy học chương chất khí vật lý 10.