teaching methodology

Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu kết hợp brainstorming và mô hình hóa nhằm nâng cao kỹ năng viết cho sinh viên tại Trung tâm Ngoại ngữ Phú Thọ.

Ngày đăng: 22/07/2025

61
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis an investigation into students reticence in english speaking lessons a case of toan thang, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải

Ngày đăng: 22/07/2025

86
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ulis designing an esp reading syllabus for third year students of geography at thai nguyen, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề

Ngày đăng: 22/07/2025

61
0
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis an investigation into listening comprehension problems of the second year english students, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải

Ngày đăng: 22/07/2025

52
0
0
Đánh giá chiến lược đọc ESP cho sinh viên năm ba ngành kỹ thuật điện tại Đại học Công nghiệp Hà Nội. Nghiên cứu từ luận văn thạc sĩ VNU ULIS.

Ngày đăng: 22/07/2025

68
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu khám phá vấn đề và giải pháp trong dạy và học nói tiếng Anh tại trường THPT Bình Gia, Lạng Sơn.

Ngày đăng: 22/07/2025

63
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu các yếu tố gây lo âu cho học sinh lớp 10 trong lớp đọc hiểu tiếng Anh tại trường THPT Tam Đảo.

Ngày đăng: 22/07/2025

71
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu hành động về sửa lỗi của giáo viên trong các bài học nói cho trẻ em tại English House Hà Nội.

Ngày đăng: 22/07/2025

61
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis an investigation into english classroom assessment practices in three primary schools in, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện

Ngày đăng: 22/07/2025

345
0
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis an investigation into classroom opportunities for and constraints on the teaching and, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp

Ngày đăng: 22/07/2025

73
0
0