năng lực tự học sinh viên
Đề tài nghiên cứu khoa học phát triển năng lực tự học cho sinh viên tại học viện ngân hàng phân viện phú yên
Nghiên cứu phát triển năng lực tự học cho sinh viên tại Học viện Ngân hàng Phân viện Phú Yên, nâng cao chất lượng giáo dục và kỹ năng tự học.
Phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành kỹ thuật điện trong phương thức đào tạo b learning
Khám phá phương pháp b learning giúp sinh viên ngành kỹ thuật điện phát triển năng lực tự học hiệu quả và nâng cao kỹ năng chuyên môn.
Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học sư phạm đà nẵng
Tài liệu nghiên cứu Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên
Luận văn thạc sĩ thiết kế bài giảng phần di truyền tiến hóa chương trình sinh học 12 trung học phổ thông theo hướng phát huy năng lực tự học tự nghiên cứu của học sinh
Luận văn thạc sĩ phân tích thiết kế bài giảng phần di truyền tiến hóa chương trình sinh học 12 trung học phổ thông theo hướng, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Luận văn thạc sĩ đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học sư phạm đà nẵng
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học học phần hoá học đại cương vô cơ ở trường cao đẳng y tế khu vực tây nam bộ
Chuyên khảo giáo dục phân tích Phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học học phần hoá học đại cương vô cơ ở trường, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng
Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cự
Tài liệu nghiên cứu Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cự, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về giáo
Luận văn thạc sĩ hay dạy tự học học phần đại số tuyến tính cho sinh viên cao đẳng sư phạm nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào thông qua hệ thống bài tập phân hóa
Luận văn thạc sĩ trình bày phương pháp dạy tự học đại số tuyến tính cho sinh viên cao đẳng sư phạm Lào qua hệ thống bài tập phân hóa.
Luận văn thạc sĩ vnu ued thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học tự nghiên cứu cho sinh viên trường cao đẳng nông lâm
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ued thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học tự nghiên, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực tự học của sinh viên trong học tập chương động lực học chất điểm ở chương trình vật lí đại cương
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực tự học của sinh viên trong học tập động lực học chất điểm trong vật lý đại cương.
Nghiên cứu phát triển năng lực tự học cho sinh viên tại Học viện Ngân hàng Phân viện Phú Yên, nâng cao chất lượng giáo dục và kỹ năng tự học.
Danh mục:
79
3
0
Khám phá phương pháp b learning giúp sinh viên ngành kỹ thuật điện phát triển năng lực tự học hiệu quả và nâng cao kỹ năng chuyên môn.
Danh mục:
236
3
0
Tài liệu nghiên cứu Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên
Danh mục:
126
4
0
Luận văn thạc sĩ phân tích thiết kế bài giảng phần di truyền tiến hóa chương trình sinh học 12 trung học phổ thông theo hướng, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
126
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
126
0
0
Chuyên khảo giáo dục phân tích Phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học học phần hoá học đại cương vô cơ ở trường, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng
Danh mục:
219
1
0
Tài liệu nghiên cứu Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cự, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về giáo
Danh mục:
210
0
0
Luận văn thạc sĩ trình bày phương pháp dạy tự học đại số tuyến tính cho sinh viên cao đẳng sư phạm Lào qua hệ thống bài tập phân hóa.
Danh mục:
97
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ued thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học tự nghiên, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
164
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực tự học của sinh viên trong học tập động lực học chất điểm trong vật lý đại cương.
Danh mục:
116
0
0