Các yếu tố ảnh hưởng đến sự chấp nhận blended learning của sinh viên đại học bách khoa hà nội
Khám phá các yếu tố ảnh hưởng đến sự chấp nhận blended learning của sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội trong bài viết này.
Luận văn thực trạng quản lý đội ngũ cố vấn học tập tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn đại học quốc gia thành phố hồ chí minh
Luận văn phân tích thực trạng quản lý đội ngũ cố vấn học tập tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP.HCM.
Luận văn thạc sĩ xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
Luận văn thạc sĩ về xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện, cung cấp kiến thức và kỹ năng giảng dạy hiệu quả.
Luận văn thạc sĩ biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh
Luận văn thạc sĩ phân tích biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên trường đại học công nghiệp thực phẩm TP.HCM.
Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng bài giảng điện tử chương sự điện ly hóa học 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho sinh viên hệ song bằng tại trường cao đẳng xây dựng số 1 luận văn ths sư phạm hóa học 8140111
Luận văn thạc sĩ VNU UED về xây dựng bài giảng điện tử chương sự điện ly hóa học 11, phát triển năng lực tự học cho sinh viên hệ song bằng.
Luận văn thạc sĩ vnu ued rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong giải tích
Luận văn thạc sĩ VNU UED khám phá phương pháp rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên qua dạy học giải tích hiệu quả.
Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông theo chủ đề phương trình và bất phương trình vô tỷ
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học về phương trình và bất phương trình vô tỷ.
Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học chuyên đề hệ phương trình bậc nhất ba ẩn ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu dạy học hệ phương trình bậc nhất ba ẩn, phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10.