Thực Trạng Cận Thị Và Các Yếu Tố Liên Quan Ở Học Sinh Tiểu Học Tỉnh Quảng Nam Năm 2023

Quảng Nam cũng chứng kiến sự gia tăng nhanh chóng về tỷ lệ mắc tật khúc xạ, đặc biệt là cận thị học đường ở học sinh. Để giảm gánh nặng y tế và sức khỏe, việc phát hiện sớm cận thị là rất quan trọng để có các can thiệp thích hợp nhằm giảm tỷ lệ mắc và hậu quả nặng nề. Hiện nay đã có nhiều nghiên cứu trong và ngoài nước đề cập đến tỷ lệ mắc cận thị và phân tích mối liên quan giữa một số yếu tố nguy cơ với cận thị học đường, ví dụ như cường độ học tập ngày càng cao và việc thực hiện vệ sinh trong học tập chưa tốt. Tại Quảng Nam, hiện đã có một số nghiên cứu về tình hình tật khúc xạ ở học sinh THCS, nhưng chưa có nghiên cứu nào về cận thị ở học sinh tiểu học.

Nghiên cứu này tập trung vào việc xác định thực trạng cận thị ở học sinh tiểu học tỉnh Quảng Nam, và phân tích các yếu tố liên quan đến cận thị ở lứa tuổi này. Mục tiêu nghiên cứu bao gồm mô tả thực trạng cận thị ở học sinh khối lớp 2 và 3 tại tỉnh Quảng Nam năm 2023, và phân tích một số yếu tố liên quan đến thực trạng cận thị của đối tượng được nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu này sẽ cung cấp những bằng chứng khoa học để đưa ra các giải pháp phòng, chống thích hợp góp phần nâng cao sức khỏe thị giác của học sinh lứa tuổi này.

Các yếu tố nguy cơ chính liên quan đến cận thị bao gồm ánh sáng không đủ hoặc không phù hợp trong lớp học, và kích thước bàn ghế không phù hợp với lứa tuổi của học sinh. Theo tài liệu, bàn ghế thiếu hoặc có kích thước không phù hợp với lứa tuổi, sắp xếp sai quy cách hoặc không đạt tiêu chuẩn vệ sinh học đường như bàn cao ghế thấp hoặc ngược lại có thể ảnh hưởng đến sức khỏe mắt của học sinh. Thiếu ánh sáng và chiếu sáng không hợp lý trong khi học sẽ gây mỏi điều tiết là một trong những yếu tố tạo điều kiện thuận lợi cho tật khúc xạ phát sinh và phát triển.

Thói quen đọc sách truyện quá nhiều, đặc biệt là sách truyện có cỡ chữ nhỏ và giấy đen, cùng với việc dành quá nhiều thời gian cho các trò chơi giải trí như điện tử và băng hoạt hình, cũng có thể làm tăng nguy cơ cận thị. Các hoạt động này đòi hỏi mắt phải điều tiết liên tục, gây mỏi mắt và ảnh hưởng đến sự phát triển của tật khúc xạ. Điều này đặc biệt đáng lo ngại trong bối cảnh chế độ học tập ngày càng căng thẳng.

Các triệu chứng cơ năng của cận thị bao gồm nhìn mờ các vật ở xa, phải nheo mắt để nhìn rõ, đau đầu do nheo mắt liên tục, khô mắt và kích ứng mắt. Trẻ em có thể có phản xạ nhấp nháy quá mức hoặc dụi mắt thường xuyên. Triệu chứng thực thể của cận thị được xác định bằng cách đo thị lực không kính bằng bảng vòng hở Landol hoặc bảng chữ cái, và kết hợp với các yếu tố khác. Nếu thị lực < 8/10 và thị lực tăng khi thử qua kính lỗ, có thể được chẩn đoán là cận thị.

Để định hướng cận thị, có thể sử dụng máy đo khúc xạ. Trong trường hợp chẩn đoán xác định, có thể sử dụng soi bóng đồng tử, đặc biệt đối với trẻ em. Soi bóng đồng tử là một chẩn đoán cận thị khách quan, bệnh nhân được nhỏ thuốc giãn đồng tử để loại trừ các trường hợp giả cận và rối loạn điều tiết. Các phương pháp điều trị cận thị bao gồm đeo kính cận (kính gọng hoặc kính tiếp xúc), phương pháp chỉnh hình giác mạc bằng kính tiếp xúc Ortho-K, sử dụng thuốc và dinh dưỡng, và phẫu thuật (ví dụ, phẫu thuật Laser).

Các phương pháp điều trị cận thị hiệu quả bao gồm đeo kính cận đúng số, sử dụng kính áp tròng Ortho-K để chỉnh hình giác mạc và cải thiện thị lực tạm thời, và bổ sung các vi chất dinh dưỡng quan trọng như vitamin A, E, C và khoáng chất thông qua chế độ ăn uống cân đối. Điều quan trọng là phải thường xuyên kiểm tra thị lực để phát hiện sớm cận thị và có các biện pháp can thiệp kịp thời.

Việc khám mắt định kỳ là vô cùng quan trọng để phát hiện sớm và điều trị cận thị ở học sinh tiểu học. Phát hiện sớm giúp can thiệp kịp thời, giảm thiểu nguy cơ tiến triển của cận thị và các biến chứng liên quan. Các bậc phụ huynh và nhà trường nên phối hợp để đảm bảo học sinh được khám mắt định kỳ, đặc biệt là những học sinh có tiền sử gia đình mắc cận thị hoặc có các dấu hiệu nghi ngờ cận thị.

Các nghiên cứu trên thế giới cho thấy tỷ lệ cận thị đang gia tăng ở trẻ em và thanh thiếu niên, đặc biệt là ở khu vực châu Á. Các nghiên cứu khác nhau có thể có kết quả khác nhau do sự khác biệt về phương pháp nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu và khu vực địa lý. Tuy nhiên, xu hướng chung là tỷ lệ cận thị đang tăng lên theo thời gian.

Với xu hướng gia tăng cận thị hiện nay, cần có các biện pháp phòng ngừa và can thiệp hiệu quả để giảm thiểu tỷ lệ mắc cận thị và các biến chứng liên quan ở học sinh. Các biện pháp này bao gồm tăng cường giáo dục về sức khỏe mắt, cải thiện điều kiện ánh sáng và bàn ghế trong lớp học, khuyến khích học sinh có lối sống lành mạnh và khám mắt định kỳ.

Chương trình phòng chống cận thị nên bao gồm các thành phần sau: giáo dục về sức khỏe mắt cho học sinh và phụ huynh, cải thiện điều kiện ánh sáng và bàn ghế trong lớp học, khuyến khích học sinh có lối sống lành mạnh (ví dụ, tăng cường hoạt động ngoài trời, giảm thời gian sử dụng thiết bị điện tử), và tổ chức khám mắt định kỳ cho học sinh.

Để chương trình phòng chống cận thị thành công, cần có sự hợp tác chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và cộng đồng. Gia đình nên tạo điều kiện cho con em có lối sống lành mạnh và khám mắt định kỳ. Nhà trường nên cải thiện môi trường học tập và giáo dục về sức khỏe mắt. Cộng đồng nên hỗ trợ các hoạt động phòng chống cận thị và nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của sức khỏe mắt.