LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC BẢNG BIỂU, SƠ ĐỒ
MỞ ĐẦU
0.1. Lí do chọn đề tài
0.2. Lịch sử vấn đề
0.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
0.4. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu
0.5. Phƣơng pháp nghiên cứu
0.6. Cấu trúc của luận văn
1. CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
1.1. Tín hiệu ngôn ngữ
1.1.1. Khái niệm tín hiệu
1.1.2. Bản chất tín hiệu ngôn ngữ
1.2. Giao tiếp và quá trình giao tiếp
1.2.1. Khái niệm giao tiếp
1.2.2. Chức năng giao tiếp
1.2.3. Quá trình giao tiếp
1.3. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ
1.3.1. Khái niệm về phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ
1.3.2. Bản chất của tín hiệu giao tiếp phi ngôn ngữ
1.3.3. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ trong tác phẩm văn học
1.3.4. Nguyên Hồng - Tác giả, tác phẩm
1.4. Tiểu kết Chương 1
2. CHƯƠNG 2: NHỮNG DẠNG THỨC CỦA PHƢƠNG TIỆN GIAO TIẾP PHI NGÔN NGỮ TRONG TÁC PHẨM CỦA NGUYÊN HỒNG
2.1. Biểu đạt hình thức của các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ trong tác phẩm của Nguyên Hồng
2.1.1. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ đƣợc tiếp nhận bằng thị giác
2.1.2. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ đƣợc tiếp nhận bằng xúc giác
2.1.3. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ đƣợc tiếp nhận bằng nhiều giác quan
2.2. Biểu đạt nội dung của các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ trong tác phẩm của Nguyên Hồng
2.2.1. Các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ có nội dung biểu đạt “đang suy nghĩ”
2.2.2. Các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ có nội dung biểu đạt “chào”
2.2.3. Các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ có nội dung biểu đạt sự “khinh miệt, khinh bỉ, coi thường”
2.2.4. Các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ có nội dung biểu đạt “không đồng ý, từ chối”
2.2.5. Các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ có nội dung biểu đạt sự “ngăn cản”
2.2.6. Các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ có nội dung biểu đạt “né tránh”
2.2.7. Các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ có nội dung biểu đạt “cầu xin”
2.2.8. Các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ có nội dung biểu đạt “an ủi, động viên”
2.2.9. Các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ có nội dung biểu đạt “âu yếm, yêu thương”
2.2.10. Các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ có nội dung biểu đạt “hành vi bạo lực”
2.2.11. Các phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ có nội dung biểu đạt tình cảm, trạng thái, cảm xúc
2.3. Tiểu kết Chương 2
3. CHƯƠNG 3: GIÁ TRỊ BIỂU HIỆN CỦA CÁC PHƢƠNG TIỆN GIAO TIẾP PHI NGÔN NGỮ TRONG TÁC PHẨM CỦA NGUYÊN HỒNG
3.1. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ góp phần khắc hoạ chân dung nhân vật trong tác phẩm tự sự của Nguyên Hồng
3.2. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ góp phần thể hiện hình ảnh người phụ nữ bị xâm phạm
3.3. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ góp phần thể hiện lớp nhân vật trẻ em sống trong hoàn cảnh nghèo khổ, thiếu tình thương
3.4. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ góp phần thể hiện sự bạo lực của nhân vật
3.5. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ góp phần thể hiện sự tức giận của nhân vật
3.6. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ góp phần thể hiện sự bế tắc của nhân vật
3.7. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ góp phần thể hiện yêu thương, động viên của nhân vật
3.8. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ góp phần thể hiện cuộc sống con người bị cái đói đe doạ
3.9. Phƣơng tiện giao tiếp phi ngôn ngữ góp phần thể hiện thân phận giàu sang – nghèo hèn
3.10. Ứng dụng phân tích PTGTPNN vào một tác phẩm văn học của Nguyên Hồng trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông
3.11. Tiểu kết Chương 3
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
QUYẾT ĐỊNH GIAO TÊN ĐỀ TÀI LUẬN VĂN THẠC SĨ (BẢN SAO)