Luận Văn Thạc Sĩ: Phân Tích và Thiết Kế Hệ Thống Quản Lý Kết Quả Đào Tạo Hướng Đối Tượng Tại ...

2011

99
1
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG VÀ XÁC ĐỊNH YÊU CẦU NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO

1.1. Thực trạng và những vấn đề nảy sinh trong hệ thống quản lý kết quả đào tạo tại trường CĐ Hải Dương

1.2. Một số vấn đề về việc tin học hoá quản lý trong trường cao đẳng Hải Dương

1.3. Tổng quan về hệ thống thông tin kết quả đào tạo tại trường Cao đẳng Hải Dương

1.4. Mục đích của đề tài

1.5. Xác định yêu cầu nghiệp vụ quản lý kết quả đào tạo

1.5.1. Mô tả nghiệp vụ

1.5.2. Cơ cấu tổ chức bộ máy của trường Cao đẳng Hải Dương

1.5.3. Tổng quát về công tác quản lý kết quả đào tạo tại trường Cao đẳng Hải Dương

2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ NỀN TẢNG KHOA HỌC PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG TRONG KỸ NGHỆ PHẦN MỀM HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

2.1. Vai trò của phân tích và thiết kế hệ thống

2.2. Tổng quan về phân tích và thiết kế hệ thống

2.3. Tổng quan về cách tiếp cận hướng đối tượng

2.3.1. Phương pháp tiếp cận của lập trình truyền thống

2.3.2. Cách tiếp cận hướng đối tượng

2.3.2.1. Phương pháp lập trình hướng đối tượng
2.3.2.2. Phân tích và thiết kế hướng đối tượng
2.3.2.3. So sánh Phương pháp tiếp cận hướng đối tượng với phương pháp tiếp cận truyền thống (phương pháp tiếp cận hướng cấu trúc)

2.4. Ngôn ngữ mô hình hóa thống nhất (UML)

2.4.1. Giới thiệu tổng quát về UML

2.4.2. Các khối xây dựng (building blocks) cơ bản của UML

2.4.3. Một số khái niệm cơ bản trong UML

2.4.4. Các quy tắc ngữ nghĩa của UML

2.4.5. Các cơ chế chung trong UML

2.4.6. Các quy tắc ràng buộc và suy diễn

2.5. Quá trình phát triển phần mềm hướng đối tượng

3. CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG QUẢN LÝ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO THEO PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

3.1. Phân tích các chức năng của hệ thống

3.2. Phân tích các ca sử dụng

3.2.1. Các Actor của hệ thống

3.2.2. Danh sách các ca sử dụng

3.3. Mô hình các ca sử dụng và mô tả các ca sử dụng mô hình miền

3.3.1. Mô tả ca sử dụng gói “quản lý người dùng”

3.3.2. Mô tả ca sử dụng quản lý dữ liệu hồ sơ sinh viên

3.3.3. Mô tả ca sử dụng gói phân lớp cho sinh viên

3.3.4. Mô tả ca sử dụng gói quản lý học kỳ

3.3.5. Mô tả ca sử dụng gói quản lý nhập điểm cho sinh viên

3.3.6. Mô tả ca sử dụng gói phân loại sinh viên

3.3.7. Mô tả ca sử dụng gói quản lý năm học

3.3.8. Mô tả ca sử dụng gói quản lý thi tốt nghiệp

3.3.9. Mô tả ca sử dụng gói danh sách sinh viên tốt nghiệp

3.4. Mô hình lớp

3.4.1. Vấn đề xác định lớp

3.4.2. Xây dựng biểu đồ lớp trong pha phân tích

3.4.2.1. Xác định các danh từ và động từ
3.4.2.2. Xác định các lớp trong hệ thống

4. CHƯƠNG 4: THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN LÝ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO THEO PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

4.1. Kiến trúc hệ thống quản lý kết quả đào tạo

4.2. Đặc tả kiến trúc hệ thống

4.3. Giải pháp công nghệ

4.4. Biểu đồ cộng tác của các ca sử dụng

4.5. Biểu đồ trình tự thực thi các ca sử dụng

4.6. Biểu đồ thành phần

4.7. Biểu đồ triển khai

5. CHƯƠNG 5: CÀI ĐẶT CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO

5.1. Ngôn ngữ lập trình C#

5.2. Hệ quản trị CSDL SQL

5.3. Các module chương trình

5.4. Thiết kế các Form

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Luận văn thạc sĩ vnu uet phân tích thiết kế hệ thống thông tin quản lý kết quả đào tạotheo hướng đối tượng trường cao đẳng hải dương