Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Thực Hiện Trách Nhiệm Xã Hội Của Doanh Nghiệp Dệt May Tại Việt Nam

Chuyên ngành

Quản trị nhân lực

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận án tiến sĩ

2017

226
0
0

Phí lưu trữ

40 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

MỤC LỤC

Danh mục các từ viết tắt

Danh mục các bảng

Danh mục biểu đồ

Danh mục sơ đồ

Danh mục các hình

Danh mục các hộp

Trích yếu luận án

Thesis abstract

1. PHẦN 1 MỞ ĐẦU

1.1. Tính cấp thiết của đề tài

1.2. Mục tiêu của đề tài

1.3. Câu hỏi nghiên cứu

1.4. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu

1.5. Đóng góp mới của luận án

2. PHẦN 2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN

2.1. Cơ sở lý luận về nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn

2.1.1. Một số khái niệm

2.1.2. Ý nghĩa của nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn

2.1.3. Đặc điểm của đào tạo nghề cho lao động nông thôn

2.1.4. Nội dung nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn

2.1.5. Các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn

2.2. Cơ sở thực tiễn về nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn

2.2.1. Kinh nghiệm nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên thế giới

2.2.2. Kinh nghiệm nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở một số địa phƣơng tại Việt Nam

2.2.3. Bài học kinh nghiệm về nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

3. PHẦN 3 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3.1. Khái quát về điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội tỉnh Nam Định

3.1.1. Điều kiện tự nhiên

3.1.2. Điều kiện kinh tế - xã hội

3.2. Phƣơng pháp tiếp cận và khung phân tích

3.2.1. Phƣơng pháp tiếp cận

3.2.2. Khung phân tích

3.3. Chọn điểm nghiên cứu

3.3.1. Chọn nghề đào tạo nghiên cứu

3.3.2. Chọn địa điểm nghiên cứu

3.4. Hệ thống các chỉ tiêu phân tích

3.4.1. Nhóm chỉ tiêu về thị trƣờng lao động và nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

3.4.2. Nhóm chỉ tiêu về tình hình đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

3.4.3. Nhóm chỉ tiêu về đánh giá chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

3.4.4. Nhóm chỉ tiêu về mức độ ảnh hƣởng của các nhân tố đến chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

3.5. Phƣơng pháp thu thập thông tin, số liệu

3.5.1. Thu thập thông tin, số liệu thứ cấp

3.5.2. Thu thập thông tin, số liệu sơ cấp

3.6. Phƣơng pháp tổng hợp và xử lý thông tin, số liệu

3.7. Phƣơng pháp phân tích

3.7.1. Phƣơng pháp thống kê kinh tế

3.7.2. Phƣơng pháp cho điểm

3.7.3. Phƣơng pháp đánh giá chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn

4. PHẦN 4 THỰC TRẠNG NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TỈNH NAM ĐỊNH

4.1. Nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

4.1.1. Nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nông thôn đối với thị trƣờng lao động trong tỉnh

4.1.2. Nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nông thôn đối với thị trƣờng lao động ngoài tỉnh

4.2. Các hoạt động nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

4.2.1. Cơ chế chính sách và tổ chức quản lý

4.2.2. Phát triển mạng lƣới cơ sở dạy nghề

4.2.3. Mở rộng quy mô và cơ cấu đào tạo nghề

4.2.4. Tăng cƣờng các nguồn lực phục vụ đào tạo nghề

4.3. Kết quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

4.3.1. Số lƣợng lao động nông thôn qua đào tạo nghề

4.3.2. Tác động của hoạt động đào tạo nghề cho lao động nông thôn

4.4. Đánh giá chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

4.4.1. Chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định từ đánh giá của đội ngũ cán bộ quản lý đào tạo của các cơ sở dạy nghề

4.4.2. Chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định từ đánh giá của đội ngũ giáo viên dạy nghề

4.4.3. Chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định từ đánh giá của lao động nông thôn đang học nghề

4.4.4. Chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định từ đánh giá của lao động nông thôn đã qua đào tạo nghề đang làm việc

4.4.5. Chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định từ đánh giá của ngƣời sử dụng lao động

4.4.6. Chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định qua góc độ quản lý nhà nƣớc

4.5. Các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

4.5.1. Các nhân tố bên ngoài

4.5.2. Các nhân tố bên trong

4.6. Đánh giá chung

4.6.1. Những kết quả đã đạt đƣợc

4.6.2. Những hạn chế

4.6.3. Nguyên nhân của những hạn chế

5. PHẦN 5 GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TỈNH NAM ĐỊNH

5.1. Quan điểm, định hƣớng và mục tiêu trong việc nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

5.1.1. Quan điểm trong việc nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

5.2. Một số giải pháp nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

5.2.1. Giải pháp đối với công tác quản lý nhà nƣớc về đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định

5.2.2. Giải pháp đối với các cơ sở dạy nghề

5.2.3. Giải pháp đối với ngƣời học nghề

6. PHẦN 6 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

6.2. Kiến nghị

Danh mục các công trình đã công bố

Tài liệu tham khảo

Phụ lục

Luận án tiến sĩ ngành quản trị kinh doanh nhân tố ảnh hưởng đến thực hiện trách nhiệm xã hội của các doanh nghiệp thuộc tập đoàn dệt may việt nam

Tài liệu "Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Trách Nhiệm Xã Hội Của Doanh Nghiệp Dệt May Việt Nam" phân tích các yếu tố chính tác động đến việc thực hiện trách nhiệm xã hội (CSR) trong ngành dệt may tại Việt Nam. Nó tập trung vào các khía cạnh như áp lực từ thị trường quốc tế, yêu cầu của khách hàng, chính sách của chính phủ, và nhận thức của doanh nghiệp. Tài liệu này cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách các doanh nghiệp có thể cân bằng giữa lợi nhuận và trách nhiệm xã hội, đồng thời đề xuất các giải pháp để nâng cao hiệu quả CSR. Đây là nguồn tham khảo hữu ích cho các nhà quản lý, nhà nghiên cứu và sinh viên quan tâm đến phát triển bền vững trong ngành dệt may.

Để mở rộng kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động doanh nghiệp, bạn có thể tham khảo Luận văn thạc sĩ các nhân tố ảnh hưởng đến việc vận dụng bảng điểm cân bằng BSC trong các công ty niêm yết tại thành phố Hồ Chí Minh, nghiên cứu về cách các công ty áp dụng công cụ quản lý hiện đại. Ngoài ra, Luận văn TMU hoàn thiện quản trị kênh phân phối của công ty TNHH Vietrantour cung cấp góc nhìn chi tiết về quản lý kênh phân phối, một yếu tố quan trọng trong hoạt động kinh doanh. Cuối cùng, Luận văn thạc sĩ kinh tế giải pháp nâng cao giá trị thương hiệu của công ty cổ phần dầu nhờn PV Oil giai đoạn 2016-2020 sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về chiến lược xây dựng thương hiệu bền vững.