Tìm Hiểu Trí Tuệ Cảm Xúc Của Học Sinh Tại TP. Hồ Chí Minh

Chuyên ngành

Tâm Lý Học

Người đăng

Ẩn danh

2008

111
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỂ THỨC NGHIÊN CỨU

1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề

1.2. Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu

1.2.1. Trí tuệ theo quan niệm truyền thống

1.2.2. Trí tuệ theo quan niệm hiện đại

1.2.3. Trí tuệ cảm xúc

1.2.3.1. Bản chất và nguồn gốc phát sinh cảm xúc
1.2.3.2. Vai trò và quan hệ của cảm xúc với các quá trình

1.3. Biểu hiện của trí tuệ cảm xúc

1.3.1. Kiểm soát, quản lý cảm xúc bản thân

1.3.2. Nhận biết cảm xúc quan hệ xã hội

1.3.3. Kiểm soát, điều khiển cảm xúc mỗi quan hệ xã hội

1.4. Vai trò của trí tuệ cảm xúc

1.5. Đặc điểm phát triển trí tuệ và xúc cảm, tình cảm của học sinh THCS

1.5.1. Đặc điểm phát triển trí tuệ của học sinh THCS

1.5.2. Đặc điểm xúc cảm, tình cảm của học sinh THCS

2. CHƯƠNG 2: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

2.1. Những biểu hiện trí tuệ cảm xúc của học sinh THCS

2.1.1. Mức độ biểu hiện trí tuệ cảm xúc của học sinh THCS

2.1.2. Kết quả các mặt biểu hiện trí tuệ cảm xúc của học sinh THCS

2.1.3. Kết quả từng nhóm biểu hiện trí tuệ cảm xúc của học sinh THCS

2.1.4. Kết quả từng biểu hiện trí tuệ cảm xúc của học sinh THCS

2.1.5. Kết quả những biểu hiện trí tuệ cảm xúc qua hành vi trong những tình huống

2.2. So sánh sự khác biệt những biểu hiện trí tuệ cảm xúc của học sinh THCS

2.2.1. So sánh sự khác biệt những biểu hiện trí tuệ cảm xúc trên một số phương diện

2.2.2. So sánh sự khác biệt biểu hiện trí tuệ cảm xúc của học sinh THCS trên phương diện giới tính

2.2.3. So sánh sự khác biệt những biểu hiện trí tuệ cảm xúc trên phương diện loại trường

2.2.4. So sánh sự khác biệt những biểu hiện trí tuệ cảm xúc trên phương diện khối lớp

2.3. Mối liên hệ giữa những mặt biểu hiện trí tuệ cảm xúc của học sinh THCS

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ

Khóa luận tốt nghiệp tâm lý học tìm hiểu những biểu hiện trí tuệ cảm xúc của học sinh một số trường trung học cơ sở thành phố hồ chí minh

Bạn đang xem trước tài liệu:

Khóa luận tốt nghiệp tâm lý học tìm hiểu những biểu hiện trí tuệ cảm xúc của học sinh một số trường trung học cơ sở thành phố hồ chí minh

Tài liệu "Nghiên Cứu Trí Tuệ Cảm Xúc Của Học Sinh Trung Học Cơ Sở Tại TP. Hồ Chí Minh" cung cấp cái nhìn sâu sắc về vai trò của trí tuệ cảm xúc trong việc phát triển cá nhân và học tập của học sinh. Nghiên cứu này không chỉ chỉ ra tầm quan trọng của trí tuệ cảm xúc trong môi trường học đường mà còn đề xuất các phương pháp để nâng cao khả năng này cho học sinh, từ đó giúp họ cải thiện kết quả học tập và phát triển kỹ năng xã hội.

Để mở rộng thêm kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến việc học và giảng dạy, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận văn thạc sĩ phương pháp giảng dạy tiếng anh: The effect of using flashcards on grade 10 students vocabulary learning at an upper secondary school in Nam Dinh, nơi nghiên cứu tác động của phương pháp học từ vựng đến hiệu quả học tập của học sinh.

Ngoài ra, tài liệu Luận văn thạc sĩ lý thuyết và phương pháp giảng dạy tiếng anh: Psychological factors affecting English speaking performance of 10th graders at a high school in Nha Trang cũng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về các yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp của học sinh.

Cuối cùng, bạn có thể tìm hiểu thêm về Luận văn thạc sĩ lý thuyết và phương pháp giảng dạy tiếng anh: Effects of reading strategy instructions on eleven graders performance, tài liệu này sẽ cung cấp cái nhìn về cách mà các chiến lược đọc có thể cải thiện hiệu suất học tập của học sinh.

Những tài liệu này không chỉ giúp bạn mở rộng kiến thức mà còn cung cấp những góc nhìn đa dạng về các phương pháp giảng dạy và học tập hiệu quả.