Nghiên cứu dịch thuật thuật ngữ kiến trúc trong dữ liệu Neufert giữa tiếng Anh và tiếng Việt

Nghiên cứu về việc dịch thuật thuật ngữ kiến trúc trong tài liệu Neufert từ tiếng Anh sang tiếng Việt, phân tích và so sánh chi tiết.

• Tác giả: Vũ Hải Yến
• Trường học: Vietnam National University, Hanoi University of Languages and International Studies
• Chuyên ngành: Translation Studies
• Đề tài: Nghiên Cứu Dịch Thuật Thuật Ngữ Kiến Trúc Từ Tiếng Anh Sang Tiếng Việt Trong Dữ Liệu Của Neufert
• Loại tài liệu: thesis
• Năm xuất bản: 2009
• Địa điểm: Hà Nội

Mục lục chi tiết

• 1. PART A: INTRODUCTION
• 1.1. Scope of the study
• 1.2. Aims of the study
• 1.3. Method of the study
• 1.4. Design of the study
• 2. PART B: DEVELOPMENT
• 2.1. CHAPTER I: THEORETICAL BACKGROUND
• 2.1.1. General features of terminology
• 2.1.2. Primary and secondary term creation
• 2.1.3. Term formation in technology
• 2.1.4. Guidance on the creation of term
• 2.1.5. Definition of translation
• 2.2. CHAPTER II: AN OVERVIEW OF ARCHITECTURE TERMS
• 2.2.1. Architecture terms possess typical features of terminology
• 2.2.2. Classification of architecture terms according to their structural patterns
• 2.2.3. Single terms
• 2.2.4. Compound terms
• 2.2.5. Chapter conclusion
• 2.3. CHAPTER III: THE TRANSLATION OF ARCHITECTURE TERMS
• 2.3.1. The translation of architecture terms of equivalence group
• 2.3.2. An overview of equivalence relationship in the translation of architecture terms
• 2.3.3. The common strategies and procedures used in translation of Architecture terms of equivalence group
• 2.3.4. The translation of single terms-Old words with new senses
• 2.3.5. The translation of compound terms by rank shift or transposition
• 2.3.6. The translation strategy which involves the deletion of "OF"
• 2.3.7. Concluding remarks
• 2.3.8. The translation of architecture terms of non-equivalence group
• 2.3.9. The source of non-equivalence problem in the translation of Architecture terms
• 2.3.10. The strategies, procedures and methods employed in dealing with non - equivalence problem in the translation of Architecture terms
• 2.3.11. Translation of terms with transference procedure (the use of loan word)
• 2.3.12. The translation of terms by paraphrase
• 2.3.13. The translation of terms with communicative method
• 2.3.14. Literal translation
• 2.3.15. Conclusion
• 3. PART C: CONCLUSION
• 3.1. The groups of terms and translation strategies and procedures used to translate them
• 3.2. Suggestions for the methods, procedures and strategies
• REFERENCES
• APPENDICES

Tóm tắt

I. Giới thiệu

Nghiên cứu dịch thuật thuật ngữ kiến trúc từ tiếng Anh sang tiếng Việt trong dữ liệu của Neufert là một công trình quan trọng nhằm cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách thức dịch thuật các thuật ngữ chuyên ngành. Dịch thuật không chỉ đơn thuần là việc chuyển đổi ngôn ngữ mà còn là việc truyền tải ý nghĩa và bối cảnh văn hóa của thuật ngữ. Thuật ngữ ngữ kiến trúc trong tài liệu Neufert đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ các kiến trúc sư và sinh viên ngành kiến trúc. Tài liệu này không chỉ cung cấp thông tin mà còn là nguồn tài liệu tham khảo quý giá cho việc học tập và nghiên cứu. Việc dịch thuật chính xác các thuật ngữ này là cần thiết để đảm bảo rằng người đọc có thể hiểu và áp dụng kiến thức một cách hiệu quả.

II. Cơ sở lý thuyết

Chương này trình bày các khái niệm cơ bản về thuật ngữ và dịch thuật. Theo Do Huu Chau, thuật ngữ là những từ chuyên ngành được sử dụng trong các lĩnh vực khoa học và công nghệ. Nghiên cứu dịch thuật cần phải hiểu rõ về các đặc điểm của thuật ngữ, bao gồm tính chính xác, hệ thống và tính quốc tế. Việc phân loại các thuật ngữ kiến trúc theo cấu trúc và chức năng sẽ giúp cho việc dịch thuật trở nên dễ dàng hơn. Các phương pháp dịch thuật như dịch nghĩa, dịch theo ngữ cảnh và dịch theo chiến lược cũng được đề cập, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc lựa chọn phương pháp phù hợp để đạt được hiệu quả cao nhất trong việc truyền tải thông tin.

III. Tổng quan về thuật ngữ kiến trúc

Chương này tập trung vào các đặc điểm của thuật ngữ kiến trúc và cách phân loại chúng. Các thuật ngữ này thường có cấu trúc đơn giản hoặc phức tạp, và việc hiểu rõ về chúng là rất quan trọng trong quá trình dịch thuật. Dữ liệu Neufert cung cấp một loạt các thuật ngữ từ đơn đến phức tạp, giúp người dịch có cái nhìn tổng quát về cách thức sử dụng thuật ngữ trong thực tế. Việc phân loại các thuật ngữ theo cấu trúc sẽ giúp cho việc dịch thuật trở nên có hệ thống và dễ dàng hơn. Các thuật ngữ này không chỉ mang ý nghĩa kỹ thuật mà còn phản ánh văn hóa và bối cảnh sử dụng trong ngành kiến trúc.

IV. Dịch thuật các thuật ngữ kiến trúc

Chương này phân tích các phương pháp dịch thuật cho các thuật ngữ kiến trúc, bao gồm cả nhóm thuật ngữ tương đương và không tương đương. Việc xác định mối quan hệ tương đương giữa các thuật ngữ tiếng Anh và tiếng Việt là rất quan trọng. Các chiến lược dịch thuật như dịch nghĩa, dịch theo ngữ cảnh và dịch theo phương pháp giao tiếp được thảo luận. Đặc biệt, việc xử lý các vấn đề không tương đương trong dịch thuật là một thách thức lớn. Các phương pháp như chuyển ngữ, diễn giải và dịch nghĩa được đề xuất để giải quyết các vấn đề này. Điều này không chỉ giúp cho việc dịch thuật trở nên chính xác mà còn đảm bảo rằng người đọc có thể hiểu và áp dụng kiến thức một cách hiệu quả.

V. Kết luận

Nghiên cứu này đã chỉ ra rằng việc dịch thuật các thuật ngữ kiến trúc từ tiếng Anh sang tiếng Việt trong dữ liệu của Neufert là một nhiệm vụ phức tạp nhưng cần thiết. Các chiến lược và phương pháp dịch thuật được đề xuất không chỉ giúp cải thiện chất lượng dịch thuật mà còn hỗ trợ các kiến trúc sư và sinh viên trong việc tiếp cận kiến thức chuyên ngành. Việc hiểu rõ về các thuật ngữ và cách thức dịch thuật sẽ giúp nâng cao hiệu quả trong công việc và học tập. Tài liệu này hy vọng sẽ là nguồn tham khảo hữu ích cho những ai quan tâm đến lĩnh vực dịch thuật và kiến trúc.

Nội dung chính

Tổng quan nghiên cứu

Trong bối cảnh toàn cầu hóa và sự phát triển nhanh chóng của ngành kiến trúc, việc dịch thuật các thuật ngữ chuyên ngành kiến trúc từ tiếng Anh sang tiếng Việt trở thành một nhu cầu cấp thiết. Theo ước tính, số lượng thuật ngữ kiến trúc trong tài liệu “Architects' Data Neufert” lên đến hàng nghìn, phản ánh sự đa dạng và phức tạp của lĩnh vực này. Vấn đề nghiên cứu tập trung vào sự khác biệt về thuật ngữ kiến trúc giữa hai ngôn ngữ, đặc biệt là các thuật ngữ không có tương đương trực tiếp trong tiếng Việt, gây khó khăn cho người dịch và người học.

Mục tiêu cụ thể của luận văn là phân tích sự tương đồng và khác biệt giữa thuật ngữ kiến trúc tiếng Anh và tiếng Việt, đồng thời đề xuất các chiến lược, thủ tục và phương pháp dịch thuật phù hợp nhằm nâng cao chất lượng bản dịch. Phạm vi nghiên cứu tập trung vào các thuật ngữ kiến trúc trong tài liệu “Neufert” và các bản dịch tiếng Việt hiện có, được thực hiện trong khoảng thời gian từ năm 2000 đến 2009, chủ yếu tại Việt Nam.

Nghiên cứu có ý nghĩa quan trọng trong việc chuẩn hóa thuật ngữ kiến trúc tiếng Việt, hỗ trợ sinh viên, giảng viên và các chuyên gia trong ngành xây dựng và kiến trúc tiếp cận tài liệu chuyên ngành một cách chính xác và hiệu quả. Đồng thời, kết quả nghiên cứu góp phần nâng cao chất lượng dịch thuật chuyên ngành, thúc đẩy sự phát triển của ngành kiến trúc trong nước.

Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Khung lý thuyết áp dụng

Luận văn dựa trên các lý thuyết về thuật ngữ và dịch thuật chuyên ngành. Thuật ngữ được định nghĩa là các đơn vị ngôn ngữ chuyên biệt trong một lĩnh vực khoa học hoặc kỹ thuật, có tính chính xác, hệ thống, quốc tế, phổ biến và mang tính quốc gia. Các thuật ngữ kiến trúc được phân loại thành thuật ngữ đơn và thuật ngữ ghép, với các đặc điểm cấu trúc riêng biệt.

Về dịch thuật, nghiên cứu áp dụng các lý thuyết về tương đương dịch thuật, bao gồm các loại tương đương: một-một, một-nhiều, nhiều-một, nhiều-nhiều và không tương đương. Các chiến lược dịch thuật được sử dụng gồm dịch đích xác, chuyển đổi cấu trúc (transposition), chuyển ngữ (transference), dịch giải thích (paraphrase), dịch giao tiếp (communicative translation) và dịch từng từ (literal translation). Lý thuyết này giúp phân tích cách thức dịch thuật các thuật ngữ kiến trúc trong tài liệu “Neufert”.

Phương pháp nghiên cứu

Nguồn dữ liệu chính là các thuật ngữ kiến trúc tiếng Anh trong tài liệu “Neufert” và các bản dịch tiếng Việt do các kiến trúc sư, giảng viên thực hiện. Cỡ mẫu gồm khoảng vài trăm thuật ngữ được chọn lọc và phân loại theo nhóm tương đương và không tương đương.

Phương pháp chọn mẫu là phương pháp chọn mẫu phi xác suất, tập trung vào các thuật ngữ phổ biến và có tính đại diện cao trong tài liệu. Phân tích dữ liệu sử dụng phương pháp mô tả, so sánh và phân tích định tính nhằm xác định các chiến lược dịch thuật phù hợp.

Thời gian nghiên cứu kéo dài khoảng 6 tháng, bao gồm thu thập dữ liệu, phân tích và tổng hợp kết quả. Quá trình nghiên cứu được thiết kế theo ba phần chính: giới thiệu, phát triển (bao gồm cơ sở lý thuyết, phân tích thuật ngữ và dịch thuật), và kết luận.

Kết quả nghiên cứu và thảo luận

Những phát hiện chính

1. Phân loại tương đương thuật ngữ kiến trúc: Thuật ngữ được phân thành bốn nhóm tương đương chính: một-một, một-nhiều, nhiều-một và nhiều-nhiều. Ví dụ, thuật ngữ “Steel beam” có tương đương một-một là “Dầm thép”, trong khi “Section” có tương đương một-nhiều như “Mặt cắt” hoặc “Đoạn”. Tỷ lệ thuật ngữ một-một chiếm khoảng 60%, một-nhiều chiếm 20%, còn lại là nhiều-một và nhiều-nhiều.

2. Chiến lược dịch thuật phổ biến cho nhóm tương đương: Dịch chuyển cấu trúc (transposition) được sử dụng rộng rãi, đặc biệt là chuyển đổi vị trí từ loại từ trong cụm danh từ. Ví dụ, “Fireproof materials” dịch thành “Vật liệu chống cháy” với sự thay đổi vị trí từ “fireproof” sang sau danh từ. Tỷ lệ áp dụng chiến lược này chiếm khoảng 70% trong nhóm tương đương.

3. Xử lý thuật ngữ không tương đương: Các thuật ngữ không có tương đương trực tiếp trong tiếng Việt được xử lý bằng các phương pháp như chuyển ngữ (transference), dịch giải thích (paraphrase) và dịch giao tiếp (communicative translation). Ví dụ, thuật ngữ “Shell” được dịch giải thích thành “Cao ốc dạng shell loại cao ốc tồn tại ít nhất 50 năm”. Khoảng 30% thuật ngữ thuộc nhóm này.

4. Sử dụng từ viết tắt và thuật ngữ vay mượn: Các từ viết tắt như “MF” (Maintenance Factor) được giữ nguyên và giải thích lần đầu tiên xuất hiện, sau đó chỉ dùng viết tắt. Thuật ngữ vay mượn như “Vermiculite” được phiên âm và kèm theo giải thích. Tỷ lệ sử dụng phương pháp này chiếm khoảng 15% trong nhóm không tương đương.

Thảo luận kết quả

Nguyên nhân chính của sự khác biệt thuật ngữ là do sự khác biệt về văn hóa chuyên ngành và cấu trúc ngôn ngữ giữa tiếng Anh và tiếng Việt. Việc áp dụng chuyển đổi cấu trúc giúp bản dịch trở nên tự nhiên và dễ hiểu hơn, phù hợp với quy tắc ngữ pháp tiếng Việt. So với các nghiên cứu trước đây, kết quả này khẳng định vai trò quan trọng của việc lựa chọn chiến lược dịch thuật phù hợp với từng loại thuật ngữ.

Việc sử dụng dịch giải thích và dịch giao tiếp giúp khắc phục hạn chế về thuật ngữ chưa được chuẩn hóa trong tiếng Việt, tuy nhiên có thể gây dài dòng và mất tính chuyên ngành. Do đó, cần cân nhắc kỹ lưỡng khi áp dụng. Việc giữ lại từ viết tắt và thuật ngữ vay mượn giúp tiết kiệm không gian và giữ nguyên tính chính xác, nhưng đòi hỏi người đọc có kiến thức nền tảng.

Dữ liệu có thể được trình bày qua biểu đồ phân bố tỷ lệ các loại tương đương thuật ngữ và bảng so sánh các chiến lược dịch thuật áp dụng cho từng nhóm thuật ngữ, giúp minh họa rõ ràng hơn về hiệu quả và phạm vi sử dụng từng phương pháp.

Đề xuất và khuyến nghị

1. Chuẩn hóa thuật ngữ kiến trúc tiếng Việt: Xây dựng bộ từ điển thuật ngữ kiến trúc chuẩn, tập trung vào các thuật ngữ chưa có tương đương hoặc có nhiều cách dịch khác nhau. Chủ thể thực hiện: các trường đại học, viện nghiên cứu kiến trúc. Thời gian: 1-2 năm.

2. Đào tạo dịch thuật chuyên ngành kiến trúc: Tổ chức các khóa học, hội thảo nâng cao kiến thức về thuật ngữ và kỹ năng dịch thuật cho sinh viên và dịch giả. Mục tiêu tăng tỷ lệ dịch chính xác lên 80% trong 3 năm.

3. Khuyến khích sử dụng chiến lược dịch phù hợp: Hướng dẫn dịch giả áp dụng linh hoạt các chiến lược như chuyển đổi cấu trúc, dịch giải thích, và chuyển ngữ tùy theo loại thuật ngữ và đối tượng độc giả. Chủ thể: các nhà xuất bản, tổ chức dịch thuật.

4. Phát triển công cụ hỗ trợ dịch thuật thuật ngữ: Xây dựng phần mềm hoặc cơ sở dữ liệu thuật ngữ kiến trúc song ngữ có tính năng tra cứu nhanh, cập nhật thường xuyên. Thời gian triển khai: 2 năm. Chủ thể: các đơn vị công nghệ thông tin phối hợp với chuyên gia kiến trúc.

Đối tượng nên tham khảo luận văn

1. Sinh viên ngành kiến trúc và xây dựng: Giúp hiểu rõ đặc điểm thuật ngữ chuyên ngành, nâng cao kỹ năng đọc hiểu tài liệu tiếng Anh chuyên ngành.

2. Giảng viên và nhà nghiên cứu ngôn ngữ chuyên ngành: Cung cấp cơ sở lý thuyết và thực tiễn về dịch thuật thuật ngữ, hỗ trợ giảng dạy và nghiên cứu.

3. Dịch giả chuyên ngành kiến trúc: Hướng dẫn lựa chọn chiến lược dịch thuật phù hợp, nâng cao chất lượng bản dịch.

4. Các tổ chức xuất bản và biên tập sách chuyên ngành: Tham khảo để chuẩn hóa thuật ngữ, đảm bảo tính nhất quán và chính xác trong các ấn phẩm.

Câu hỏi thường gặp

1. Tại sao thuật ngữ kiến trúc lại khó dịch sang tiếng Việt?
   Do sự khác biệt về văn hóa chuyên ngành và cấu trúc ngôn ngữ, nhiều thuật ngữ không có tương đương trực tiếp hoặc có nhiều nghĩa khác nhau trong tiếng Việt, gây khó khăn cho người dịch.

2. Chiến lược dịch thuật nào hiệu quả nhất cho thuật ngữ kiến trúc?
   Chuyển đổi cấu trúc (transposition) được sử dụng phổ biến và hiệu quả với các thuật ngữ có tương đương, trong khi dịch giải thích và chuyển ngữ phù hợp với thuật ngữ không tương đương.

3. Làm thế nào để xử lý các thuật ngữ không có tương đương trong tiếng Việt?
   Có thể sử dụng phương pháp chuyển ngữ (vay mượn), dịch giải thích (paraphrase) hoặc dịch giao tiếp (communicative translation) để đảm bảo tính chính xác và dễ hiểu.

4. Từ viết tắt trong thuật ngữ kiến trúc được xử lý như thế nào khi dịch?
   Thông thường, từ viết tắt được giải thích đầy đủ lần đầu tiên xuất hiện, sau đó chỉ dùng viết tắt để tiết kiệm không gian và giữ nguyên tính chính xác.

5. Làm sao để nâng cao chất lượng dịch thuật thuật ngữ kiến trúc?
   Cần đào tạo dịch giả về kiến thức chuyên ngành, xây dựng bộ từ điển thuật ngữ chuẩn và áp dụng linh hoạt các chiến lược dịch thuật phù hợp với từng loại thuật ngữ.

Kết luận

• Luận văn đã phân tích và phân loại các thuật ngữ kiến trúc trong tài liệu “Neufert” theo nhóm tương đương và không tương đương, với tỷ lệ thuật ngữ một-một chiếm khoảng 60%.
• Các chiến lược dịch thuật chính bao gồm chuyển đổi cấu trúc, chuyển ngữ, dịch giải thích và dịch giao tiếp, mỗi phương pháp có ưu nhược điểm riêng.
• Việc áp dụng linh hoạt các chiến lược dịch thuật giúp nâng cao chất lượng bản dịch, đồng thời hỗ trợ người học và chuyên gia tiếp cận tài liệu chuyên ngành hiệu quả hơn.
• Đề xuất xây dựng bộ từ điển thuật ngữ chuẩn, đào tạo dịch giả và phát triển công cụ hỗ trợ dịch thuật nhằm chuẩn hóa và nâng cao chất lượng dịch thuật thuật ngữ kiến trúc.
• Các bước tiếp theo bao gồm mở rộng nghiên cứu với các thuật ngữ hiện đại hơn và phát triển tài liệu tham khảo cho ngành kiến trúc và dịch thuật chuyên ngành.

Hành động ngay: Các nhà nghiên cứu, dịch giả và giảng viên nên áp dụng kết quả nghiên cứu này để cải thiện chất lượng dịch thuật và giảng dạy thuật ngữ kiến trúc, đồng thời tham gia xây dựng bộ từ điển thuật ngữ chuẩn cho ngành.

Trích đoạn nội dung tài liệu

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES VŨ HẢI YẾN A STUDY OF THE TRANSLATION OF ARCHITE TEMS IN THE" ARCHITECTS' DATA NEUFERT" BETWEEN ENGLISH AND VIETNAMESE (NGHIÊN CỨU CÁCH DỊCH CÁC THUẬT NGỮ) 2009 z TABLE OF CONTENT PART A: INTRODUCTION 1 1. Scope of the study 2 3. Aims of the study 2 4. Method of the study 2 5.

Design of the study 2 PART B: DEVELOPMENT CHAPTER I: THEORETICAL BACKGROUND 4 I.2 General features of terminology 5 I.1 Primary and secondary term creation 6 I.2 Term formation in technology 6 I.3 Guidance on the creation of term 7 I.1 Definition of translation 7 I.3 Translation strategies, procedures, methods 9 I.3 Translation of terminology 11 I.4 Chapter conclusion 13 CHAPTER II: CHAPTER II: AN OVERVIEW OF ARCHITECTURE TERMS 14 II.1 Architecture terms possess typical features of terminology 14 II.2 Classification of architecture terms according to their structural patterns 15 II.1 Single terms 15 II.2 Compound terms 17 II.3 Chapter conclusion 21 CHAPTER III: THE TRANSLATION OF ARCHITECTURE TERMS 22 z III.1 The translation of architecture terms of equivalence group 22 III.2 An overview of equivalence relationship in the translation of architecture terms 22 III.3 The common strategies and procedures used in translation of Architecture terms of equivalence group 24 III.1 The translation of single terms-Old words with new senses 24 III.2 The translation of compound terms by rank shift or transposition 25 III.3 The translation strategy which involves the deletion of "OF" 27 III.4 Concluding remarks 28 III. 2 The translation of architecture terms of non-equivalence group 28 III.1The source of non-equivalence problem in the translation of Architecture terms 29 III.2 The strategies, procedures and methods employed in dealing with non - equivalence problem in the translation of Architecture terms 29 III.1 Translation of terms with transference procedure (the use of loan word) 29 III.3The translation of terms by paraphrase 31 III.4 The translation of terms with communicative method 32 III.5 Literal translation 34 III.3 Conclusion 35 PART C: CONCLUSION 36 I. The groups of terms and translation strategies and procedures used to translate them 36 II. Suggestions for the methods, procedures and strategies 37 REFERENCES APPENDICES z PART A: INTRODUCTION 1.

Rationale English for specific purposes is now one of the greatest needs for students of all majors. English for banking, English for tourism, English for law are all mentioned in everyday life of students of each type. Although they are very difficult and challenging, they have become popular in Viet Nam. There are still many majors that need ESP for their own such as: English for accounting, English for advertising, English for computing and English for building and constructing.

Building and constructing is not a new major in comparison with other majors like accounting or computing, but English for building and constructing, in contrast, is a completely new for those who work in this field. The problems do not lie in English itself, but in the great need for systematically translated terms. Vietnamese architects, constructors need systematical materials which are in Vietnamese to help them in their work, however, these materials mainly in English. "Neufert", by Ernst and Peter Neufert, is a valuable English book for architects.

It is edited by many famous authors. Undoubtedly, it provides a lot of useful information in architecture field. Therefore, students, teachers or even experienced architects need it. In an effort to bring new knowledge to Vietnamese, many translators have tried to make it in Vietnamese to provide students, architects and constructors an effective tool for their jobs.

However, translation in architecture field is not an easy task, the problem lies in the sharp differences in English architecture terms and Vietnamese ones. Obviously, this will pose a great obstacle to translators due to their insufficient knowledge about the two different sub- cultures of architecture. They may have to struggle to convey the true essence of each kind of architecture terms from English in Vietnamese. Though, in Vietnam, translators do not have to translate such architecture terms for clients, they still have to translate a number of popular architecture terms for at least architecture-majored students or for those who work in this field.

Having studied and compared the original and translated version by different translators, I have decided to make a study on how Architecture terms in Neufert are dealt with. In the hope that the study, titled”A study on the Translation of architecture Terms in the "Architects' data Neufert" between English and Vietnamese”, may be of some help to those who has been and will do translation, or are teaching in the field. Scope of the study The study mainly focuses on the Architecture terms in the material “Neufert”. The major aspects to be considered are their:  classification of equivalence relationships  structural patterns of AT in English  their translation 3.

Aims of the study  To work out the similarities and differences between English and their Vietnamese equivalents.  To draw out the strategies, procedures and methods that may apply to the translation of architecture terms (especially to the translation of non-equivalence terms in the English architecture terms into Vietnamese). Method of the study 4.1 Research questions: a) What are the similarities and differences between English terms and their Vietnamese equivalent? b) What are strategies, procedures, methods that are appropriate to the translation of English architecture terms in Neufert? 4.2 Research methods: To carry out the thesis the author went through the following steps:  Collecting and grouping English architecture terms in Neufert and their Vietnamese equivalents for description, analysis and induction.  Draw out strategies, procedures and methods in translation of architecture terms.3 Data collection: The English architecture terms studied are taken from “Neufert”, “English for building and constructing” and their equivalents are picked out from the translation by Vietnamese translators those who are architects and teachers in this field.

Design of the study: The study consists of three main parts, references and appendixes as follows: + Part A: Introduction The rationale for the study, scope, aims, methods and design of the study are orderly presented in this part. + Part B: Development 2 z There are three chapters in this part: Chapter I: Theoretical background The theory of translation and terminology will be dealt with in this chapter. Chapter II: An over view of architecture terms Chapter III: The translation of architecture terms of architecture terms  The translation of architecture terms of equivalence group This chapter gives out an investigation into the equivalence between English and Vietnamese translation of architecture terms in the Neufert. Accordingly, the research focuses on the two main questions: the first one is how architecture terms in the Neufert are currently translated and the second one what strategies, procedures, methods are employed.

 The translation of architecture terms of non-equivalence group This chapter finds out how non-equivalence problems in the translation of architecture terms in the Neufert are solved by available translation strategies, procedures, methods. + Part C: Conclusion The conclusion summarizes the strategies, procedures and methods of translation, as well as, makes relevant suggestions. The appendixes give more examples of different groups of architecture terms. 3 z PART B: DEVELOPMENT CHAPTER I: THEORETICAL BACKGROUND I.1 Definition: Terminology has been defined by many different linguists to establish its structure and meaning.

According to Mr. Do Huu Chau (1981) "Terms are specialist word used within a scientific field, a profession or any technological field". To identify technical terms he also states: " Scientific and technical terminology consists of lexical units used to denote phenomenal objects, activities. in industrial technologies and natural or social sciences".

Sharing the same points of view about some common features in content with the definition by Mr. Do Huu Chau, Mr. Nguyen Thien Giap (1998) proposed a different definition "Terminology, understood as a special linguistic unit of languages, consist of word and fixed phrase that provides precise definition and objectives that belong to particular scientific area". These definitions, though, are at different time and by different people, all show that there exist "special words in specialized fields or braches of human knowledge".

Therefore, there must be terms for mathematics, business, medicine. which should be distinguished from ordinary words. Indeed, Baker (1998: 261) says that: "Terms differ from words in that they are endowed with a special form of reference, namely that they refer to discrete conceptual entities properties, activities or relations which constitute the knowledge space of particular subject field. Further important differences between terms and words are: 1.

Terms have special reference within a particular discipline whereas words function in general reference over a variety of subject fields. Terms keep their lives and meanings only for as long as they serve the system of knowledge that gave rise to them. In other words, terms together with words and proper names constitute the general class of lexical items. Names refer individually to object and people; words refer arbitrarily to general concepts while terms refer deliberately to specific concepts.

However, the boundary between terms and words is not a clear cut i. many terms become ordinary words when they are closed to daily life and used with high frequency, and many words become terms when they are used in specialized field.2 General features of terminology Terms and words obviously are different in that terms have special reference within a particular discipline and surely they are not allowed to carry the speakers’ attitude, figurative sense, compliment or criticism, then it should possess the following qualities: accurateness, systematicism, internationalism, popularity and nationality as proposed by Nguyen Thien Giap (1998), Do Huu Chau (1981).1 Accurateness A term needs to be accurate and clear because basically it reflects an exact concept of a science. If a term is of absolute accuracy, people never mistake one concept for another. Once a word has become term, it no longer has connotational, emotional meaning; it also loses its polysemouness, synonymousness and antonymousness.

In short, terminology necessarily works on the principle that “once concept has only one term for it, and one term indicates only one concept”. This relationship is called the one-to-one equivalent between a concept and a term.2 Systematicism Any field of sciences has its own limited system of concepts, which are named by a system of terms. Therefore, each term has its own position in the system of concepts and belongs to a terminological system. The value of ech term is determined by its relationships with other terms in the same system.

As a result, a term loses its value when isolated from its system. In short, a term has to be a dependent member of its system.3 Internationality Terms are used internationally because they are special words expressing common scientific concepts to people of different languages. Therefore, it is useful to agree on terms to be used among languages in order to push up the development of science. The international links in science result in a number of terms presented in many different languages.

For example, video, radio, telephone… are found in French, German, English and Vietnamese… with little difference in form.4 Popularity Terms need to be popular in the sense that they should be close to the language of the masses, which is to say easy-to-remember, easy-to-understand and easy-to-understand, because they will help to bring knowledge to and benefit men of all aspects of life.5 Nationality Though terms are special words used in specialized fields, they are surely part of the national language. They, therefore, possess the colors, the characteristics of the national language. In other words, they should be made from materials of the national language in terms of lexicology, form and grammar.3 Term creation Terms are used to name the concepts, so whenever a concept appears, is made in a culture, or translated to a new culture, it involves the creation of a new term to name it.