I. Cơ sở lý luận về nâng cao chất lượng nhân lực KH CN
Chất lượng nhân lực KH&CN là yếu tố quyết định cho sự phát triển bền vững của nền kinh tế. Để nâng cao chất lượng nhân lực, cần có sự kết hợp chặt chẽ giữa khoa học và công nghệ với giáo dục. Nghị quyết 26 của Bộ Chính trị đã nhấn mạnh vai trò của KH&CN trong việc thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội. Việc phát triển nhân lực KH&CN không chỉ dựa vào số lượng mà còn phải chú trọng đến chất lượng. Đặc biệt, trong bối cảnh toàn cầu hóa, việc hội nhập với giáo dục đại học khu vực và thế giới là rất cần thiết. Để đạt được điều này, các cơ sở giáo dục cần phải đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy, đồng thời xây dựng mối liên kết chặt chẽ với doanh nghiệp nhằm đáp ứng nhu cầu thực tế của thị trường lao động.
1.1. Khái niệm về nhân lực KH CN
Nhân lực KH&CN được định nghĩa là tập hợp những người tham gia vào hoạt động KH&CN trong các lĩnh vực sản xuất, kinh doanh và sự nghiệp. Định nghĩa này bao gồm các nhà khoa học, kỹ sư, kỹ thuật viên và nhân lực phụ trợ. Để nâng cao chất lượng nhân lực, cần phải phát triển đồng bộ cả về số lượng và chất lượng. Việc chuẩn hóa đội ngũ giảng viên và cải thiện chương trình đào tạo là rất quan trọng. Đặc biệt, việc kết hợp giữa lý thuyết và thực tiễn trong quá trình đào tạo sẽ giúp sinh viên có thể áp dụng kiến thức vào thực tế, từ đó nâng cao khả năng cạnh tranh của họ trên thị trường lao động.
II. Hiện trạng chất lượng nhân lực KH CN tại Hải Dương
Thực trạng chất lượng nhân lực KH&CN tại tỉnh Hải Dương cho thấy nhiều vấn đề cần được giải quyết. Đánh giá cho thấy, số lượng nhân lực KH&CN còn hạn chế, chất lượng chưa đáp ứng được yêu cầu của thị trường. Nhiều sinh viên tốt nghiệp không tìm được việc làm phù hợp với chuyên ngành đào tạo. Điều này cho thấy sự thiếu hụt trong việc liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp. Các doanh nghiệp cũng gặp khó khăn trong việc tìm kiếm nhân lực có trình độ cao. Để khắc phục tình trạng này, cần có sự hợp tác chặt chẽ giữa các cơ sở giáo dục và doanh nghiệp nhằm tạo ra môi trường thuận lợi cho việc đào tạo và phát triển nhân lực.
2.1. Đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo
Chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Hải Dương cần được cải thiện. Đánh giá cho thấy, chương trình đào tạo chưa đáp ứng được nhu cầu thực tế của doanh nghiệp. Việc giảng dạy còn thiếu tính thực tiễn, dẫn đến sinh viên ra trường không có đủ kỹ năng cần thiết. Để nâng cao chất lượng nhân lực, cần phải đổi mới nội dung chương trình đào tạo, đồng thời tăng cường các hoạt động thực tập sinh tại doanh nghiệp. Sự tham gia của doanh nghiệp trong quá trình đào tạo sẽ giúp sinh viên có cơ hội học hỏi và áp dụng kiến thức vào thực tế.
III. Liên kết nhà trường và doanh nghiệp theo mô hình dự án
Mô hình dự án kết nối giữa nhà trường và doanh nghiệp là một giải pháp hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng nhân lực KH&CN. Mô hình này cho phép doanh nghiệp tham gia trực tiếp vào quá trình đào tạo, từ việc xây dựng nội dung chương trình đến hỗ trợ cơ sở vật chất. Việc này không chỉ giúp sinh viên có cơ hội thực hành mà còn giúp doanh nghiệp có được nguồn nhân lực chất lượng cao. Đặc biệt, việc chuẩn hóa đội ngũ giảng viên và xây dựng cơ sở đào tạo tại doanh nghiệp sẽ tạo ra môi trường học tập tích cực cho sinh viên.
3.1. Các cơ chế chính sách phù hợp
Để mô hình dự án hoạt động hiệu quả, cần có các cơ chế, chính sách hỗ trợ từ phía nhà nước. Các chính sách này cần tạo điều kiện cho sự hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp, đồng thời khuyến khích doanh nghiệp tham gia vào quá trình đào tạo. Việc xây dựng các chương trình hợp tác cụ thể sẽ giúp nâng cao chất lượng nhân lực và đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động. Sự phối hợp chặt chẽ giữa lý thuyết và thực tiễn sẽ giúp sinh viên có được những kỹ năng cần thiết để thành công trong công việc.
