Luận án tiến sĩ văn học Việt Nam: Phân tích tác phẩm văn chương của Tản Đà từ góc nhìn liên văn hóa

Luận án tiến sĩ văn học nghiên cứu văn học việt nam tác phẩm văn chương của tản đà từ góc nhìn liên văn hóa, phân tích chuyên sâu, xây dựng mô hình lý thuyết, đề xuất giải pháp

Chuyên ngành

Văn học Việt Nam

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận án tiến sĩ

2023

157
2
0

Phí lưu trữ

45 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

1. CHƯƠNG 1: NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN

1.1. Khái lược quá trình nghiên cứu văn chương Tản Đà

1.2. Hướng nghiên cứu từ góc nhìn tiểu sử học

2. CHƯƠNG 2: VẤN ĐỀ LIÊN VĂN HÓA TRONG VĂN CHƢƠNG CỦA TẢN ĐÀ

2.1. Liên văn hóa và nghiên cứu văn chương

2.2. Khái lược về lí thuyết liên văn hóa

2.3. Liên văn hoá - một cách tiếp cận khác trong nghiên cứu văn chương

2.4. Liên văn hoá và những quy chiếu về hệ giá trị đồng đẳng trong văn chương

2.5. Liên văn hoá trong sự đối thoại giữa truyền thống và hiện đại

2.6. Liên văn hoá trong sự tương tác giữa đặc tuyển và đại chúng

2.7. Những tiền đề liên văn hóa trong văn chương Tản Đà

2.7.1. Nền tảng văn hóa truyền thống

2.7.2. Tiền đề văn hóa hiện đại

2.7.3. Chủ thể Tản Đà trên giao lộ văn hóa Đông - Tây

3. CHƯƠNG 3: TƢ DUY THẨM MĨ TRONG VĂN CHƢƠNG CỦA TẢN ĐÀ TỪ GÓC NHÌN LIÊN VĂN HÓA

3.1. Từ cốt cách của nhà nho tài tử đến dáng dấp văn sĩ chuyên nghiệp - sự tương tác trong quan niệm thẩm mĩ của Tản Đà

3.1.1. Tản Đà trong cốt cách nhà nho tài tử

3.1.2. Tản Đà trong dáng dấp văn sĩ chuyên nghiệp

3.1.3. Từ “bút lông” đến “bút sắt” - sự thay đổi trong quan niệm văn chương của Tản Đà

3.1.4. Những biểu hiện cốt lõi của tư tưởng “văn dĩ tải đạo”

3.1.5. “Văn chương phố phường” và những đổi mới trong quan niệm nghệ thuật

3.1.6. Từ “con người vũ trụ” đến “con người cá nhân” - sự chuyển tiếp quan niệm về con người trong văn chương Tản Đà

3.1.6.1. Cảm quan “con người vũ trụ”
3.1.6.2. Sự trỗi dậy của hình tượng “con người cá nhân”

4. CHƯƠNG 4: HÌNH THỨC THẨM MĨ TRONG VĂN CHƢƠNG CỦA TẢN ĐÀ TỪ GÓC NHÌN LIÊN VĂN HÓA

4.1. Sự đa dạng trong hệ thống thể loại

4.1.1. Hồi quang của những thể loại văn học truyền thống trong văn chương Tản Đà

4.1.2. “Khúc dạo đầu” của những thể loại văn học mới trong văn chương Tản Đà

4.2. Sự phối trộn trong ngôn ngữ nghệ thuật

4.2.1. Tính “đa ngữ” trong văn chương Tản Đà

4.2.2. Ngôn ngữ mang tính ước lệ, tượng trưng trong văn chương Tản Đà

4.2.3. Ngôn ngữ mang tính tự nhiên, đời thường trong văn chương Tản Đà

4.3. Sự cộng hưởng trong giọng điệu nghệ thuật

4.3.1. Giọng điệu trang nhã, cổ kính trong văn chương Tản Đà

4.3.2. Giọng điệu bình dân, mộc mạc trong văn chương Tản Đà

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Luận án tiến sĩ và nghiên cứu văn chương Tản Đà

Luận án tiến sĩ này tập trung vào tác phẩm văn chương của Tản Đà từ góc nhìn liên văn hóa. Nghiên cứu này nhằm khám phá sự tương tác giữa các yếu tố văn hóa truyền thống và hiện đại trong sáng tác của Tản Đà. Văn chương Việt Nam thời kỳ giao thời chịu ảnh hưởng mạnh mẽ từ sự giao thoa văn hóa Đông-Tây, và Tản Đà là một trong những tác giả tiêu biểu của giai đoạn này. Luận án sử dụng phương pháp phân tích văn học để làm rõ những giá trị văn hóa và thẩm mỹ trong tác phẩm của ông.

1.1. Tổng quan về Tản Đà và văn chương liên văn hóa

Tản Đà là một hiện tượng văn học độc đáo, kết hợp giữa truyền thống và hiện đại. Ông không chỉ là đại diện của văn hóa Việt Nam truyền thống mà còn tiếp thu những giá trị văn hóa phương Tây. Nghiên cứu liên văn hóa trong luận án này nhấn mạnh sự đối thoại giữa các nền văn hóa, từ đó làm nổi bật tư tưởng và phong cách nghệ thuật của Tản Đà. Luận án cũng chỉ ra rằng, sự giao thoa văn hóa đã tạo nên một di sản văn hóa phong phú trong tác phẩm của ông.

1.2. Phương pháp nghiên cứu và đóng góp của luận án

Luận án sử dụng phương pháp liên văn hóaphân tích văn học để khám phá các yếu tố văn hóa trong tác phẩm của Tản Đà. Nghiên cứu văn học từ góc nhìn liên văn hóa giúp làm rõ sự tương tác giữa truyền thống và hiện đại, bác học và bình dân. Luận án đóng góp vào việc hiểu sâu hơn về văn chương hiện đại Việt Nam và vai trò của Tản Đà trong tiến trình hiện đại hóa văn học.

II. Tư duy thẩm mỹ và hình thức nghệ thuật trong văn chương Tản Đà

Luận án đi sâu vào tư duy thẩm mỹ của Tản Đà, từ cốt cách nhà nho đến dáng dấp văn sĩ chuyên nghiệp. Tác giả Tản Đà đã kết hợp giữa tư tưởng truyền thống và hiện đại, tạo nên một phong cách nghệ thuật độc đáo. Văn hóa giao thoa đã ảnh hưởng sâu sắc đến quan niệm nghệ thuật của ông, thể hiện qua sự đa dạng trong thể loại và ngôn ngữ nghệ thuật.

2.1. Sự chuyển tiếp trong quan niệm nghệ thuật

Tản Đà chuyển từ quan niệm văn dĩ tải đạo sang văn chương phố phường, phản ánh sự thay đổi trong tư duy nghệ thuật. Văn chương Việt Nam thời kỳ này chứng kiến sự chuyển dịch từ văn học bác học sang văn học đại chúng. Tản Đà là người tiên phong trong việc kết hợp hai yếu tố này, tạo nên một phong cách nghệ thuật độc đáo.

2.2. Đa dạng thể loại và ngôn ngữ nghệ thuật

Luận án chỉ ra sự đa dạng trong hệ thống thể loại của Tản Đà, từ thơ, truyện ngắn đến tiểu thuyết. Ngôn ngữ nghệ thuật của ông kết hợp giữa tính ước lệ, tượng trưng và ngôn ngữ đời thường. Sự phối trộn này tạo nên một giọng điệu nghệ thuật đặc sắc, vừa trang nhã vừa mộc mạc, phản ánh sự giao thoa văn hóa trong tác phẩm của ông.

III. Giá trị và ứng dụng thực tiễn của luận án

Luận án không chỉ có giá trị học thuật mà còn có ứng dụng thực tiễn trong việc giảng dạy và nghiên cứu văn chương Việt Nam. Nghiên cứu liên văn hóa giúp hiểu sâu hơn về quá trình hiện đại hóa văn học và vai trò của các tác giả như Tản Đà. Luận án cũng gợi mở hướng nghiên cứu mới cho các tác giả khác trong văn học hiện đại Việt Nam.

3.1. Đóng góp vào nghiên cứu văn học hiện đại

Luận án đóng góp vào việc nhận diện và đánh giá văn chương hiện đại Việt Nam từ góc nhìn liên văn hóa. Tác phẩm văn học của Tản Đà được phân tích một cách toàn diện, làm rõ những giá trị văn hóa và thẩm mỹ. Điều này giúp hiểu sâu hơn về quá trình hiện đại hóa văn học và vai trò của các tác giả tiên phong.

3.2. Ứng dụng trong giảng dạy và nghiên cứu

Luận án có giá trị ứng dụng cao trong việc giảng dạy văn chương Việt Nam ở các cấp học. Nghiên cứu văn học từ góc nhìn liên văn hóa giúp sinh viên và nhà nghiên cứu hiểu rõ hơn về sự tương tác giữa các nền văn hóa trong văn học. Đồng thời, luận án cũng gợi mở hướng nghiên cứu mới cho các tác giả khác trong văn học hiện đại Việt Nam.

01/03/2025
Luận án tiến sĩ văn học việt nam tác phẩm văn chương của tản đà từ góc nhìn liên văn hóa

Trích đoạn nội dung tài liệu

phần Mở đầu, Kết luận và Tài liệu tham khảo, luận án được xây dựng trên những chương trọng tâm sau: Chƣơng 1: Nghiên cứu tổng quan Nội dung chính của chương là khái lược quá trình nghiên cứu văn chương Tản Đà, qua đó đánh giá những thành tựu đã đạt được từ hướng tiếp cận cũ và đặt ra những vấn đề trọng tâm, cần giải quyết của luận án ở thời điểm hiện tại (27 trang). Chƣơng 2: Vấn đề liên văn hóa trong văn chƣơng của Tản Đà Thông qua việc miêu tả khung lí thuyết liên văn hóa và xác lập tiền đề liên văn hóa trong văn chương Tản Đà, nội dung của chương 2 sẽ tập trung nhận diện nền tảng văn hóa căn cốt, giữ vai trò như những tham số góp phần định hình thế giới quan, nhân sinh quan và tác động tới xu hướng thẩm mĩ của Tản Đà (31 trang). Chƣơng 3: Tƣ duy thẩm mĩ trong văn chƣơng của Tản Đà từ góc nhìn liên văn hóa Từ những tiền đề liên văn hóa đã được nhận diện ở chương 2, luận án sẽ đi sâu vào phân tích, lí giải những biểu hiện trong tư duy thẩm mĩ của văn chương Tản Đà dưới điểm nhìn liên văn hóa. Điều đó được cụ thể hóa bằng các luận điểm: sự tương tác trong quan niệm thẩm mĩ của Tản Đà, sự thay đổi trong quan niệm văn chương của Tản Đà và sự chuyển tiếp quan niệm về con người trong văn chương Tản Đà (37 trang).

Chƣơng 4: Hình thức thẩm mĩ trong văn chƣơng của Tản Đà từ góc nhìn liên văn hóa Chương 4 tập trung vào những vấn đề: sự đa dạng trong hệ thống thể loại của văn chương Tản Đà, sự phối trộn trong ngôn ngữ nghệ thuật của văn chương Tản Đà và sự cộng hưởng trong giọng điệu nghệ thuật của văn chương Tản Đà. Thông qua hệ thống luận điểm đó, luận án hướng tới việc diễn giải những biểu hiện trong hình thức thẩm mĩ của văn chương Tản Đà dưới điểm nhìn liên văn hóa (35 trang). Trang 5 CHƢƠNG 1 NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN 1. Khái lƣợc quá trình nghiên cứu văn chƣơng Tản Đà Có thể nói, gần một thế kỉ qua, con đường giải mã văn chương của Tản Đà diễn ra sôi nổi, lấp lánh nhiều mĩ từ, nhưng cũng vấp phải không ít những đối thoại gay gắt, thậm chí trái chiều về những điều còn tồn nghi.

Bởi vậy, trong phần này, chúng tôi tiến hành mô tả khái lược quá trình nghiên cứu về Tản Đà, để thấy được những thành tựu và những vấn đề chưa thấu triệt của các tiền nhân, đồng thời đề xuất một hướng đi mới trong việc tiếp cận văn chương Tản Đà. Hướng nghiên cứu từ góc nhìn tiểu sử học Nghiên cứu văn chương Tản Đà dưới góc nhìn tiểu sử học là một hướng thịnh hành trong thời kì trước 1945. Có thể nói, cuộc đời của Tản Đà rất đặc biệt, với những thăng trầm, biến cố đã tác động mạnh mẽ đến cá tính và in dấu đậm nét trong thế giới nghệ thuật của ông. Nhà thơ Lưu Trọng Lư, dù có lúc không ưa gì cái tôi “kềnh càng” của Tản Đà trong đời thực, nhưng vẫn phải thừa nhận: “Con người Nguyễn Khắc Hiếu chính là cái tác phẩm tuyệt xảo, một bài thơ hay nhất trong sự nghiệp của Tản Đà” [194, tr.

Ở hướng tiếp cận này, Trương Tửu là một trong số những học giả đã nghiên cứu khá sâu, rộng về cuộc đời và thi nghiệp của Tản Đà. Dưới góc nhìn tiểu sử học gắn liền với quan điểm lịch sử - xã hội, Uống rượu với Tản Đà (1939) là một công trình nghiên cứu nổi bật của Trương Tửu, khai mở nhiều đường hướng độc đáo trong việc tiếp cận thơ ca của Tản Đà. Trương Tửu cho rằng, xuất phát từ sự đổ vỡ trong tình yêu thời niên thiếu với giai nhân hàng Bồ, nên “khách tài hoa ôm một tiếc hận nặng nề, nghìn thu không cởi được” [136, tr.26] cho nên mãi về sau, thế giới văn chương Tản Đà luôn đeo đẳng cái lãng mạn, sầu muộn của “một tâm hồn dễ xúc động, dễ bị đốt nóng bởi những trạng huống tâm lí của đời tài hoa xấu số” [136, tr. Sự kiện năm 1913, Tản Đà quy ẩn ở Non Tiên, bế quan ở Cổ Đằng, sống ẩn dật, ăn chay trường, sa đọa trong men rượu và sinh sự chán đời, nhưng sau ba tháng trở về quê thì “mỗi ngày cũng chỉ một bữa ăn, hoặc là cái thủ heo, hoặc là con gà con vịt, hoặc con cá, tất toàn thể đặt trong mâm với con dao đĩa muối, rượu thì uống hũ không uống chai” [136, tr.34] đã khiến tâm lí Tản Đà có nhiều thay đổi.

Cùng khai thác vào biến cố “Mối tình đầu của Tản Đà”, tác giả Nguyễn Thiên Thụ, trong cuốn Tản Đà, Thực và Mộng (1975), đã khái quát những luận điểm tương đối gợi mở: “Tản Đã đã ôm ấp bao mộng đẹp nhưng rồi bao mộng ước đã biến thành ảo mộng thảm thương! Mộng khoa danh tan vỡ kéo theo sự sụp đổ của giấc mộng tình. Tản Đà đau khổ. Tản Đà điên loạn. Sau khi say men tình, Tản Đà say men rượu để quên đời, quên mộng.

Tản Đà là một Trang sinh mê hồ điệp. Và đời chính là một cơn trường mộng, Tản Đà say hết mộng này đến mộng khác. Chu Kiều Oanh, Vân Anh là những phó bản của mối tình lý Trang 6 tưởng” [157, tr. Chính cái thời điểm khủng hoảng trong tinh thần này đã biến Tản Đà trở thành một tín đồ Epicurus đích thực với “tư tưởng tôn thờ khoái lạc”.

Dõi theo những bước đường thăng trầm trong cuộc đời và thi nghiệp của Tản Đà, Trương Tửu khẳng định ông là một nhà nho chính thống với những nhân cách cao đẹp: “Tôi nói nhà nho và tôi dụng tâm nhắc đi nhắc lại danh từ ấy. Vì tôi nhận thấy Tản Đà tiên sinh là Nho sĩ hơn là thi sĩ, là Nho sĩ tài hoa hơn là Nho sĩ chính thống. Tiên sinh ngông hay mộng cũng vẫn giữ cốt cách Nho gia” [136, tr. Trước đó, trên Văn học tạp chí (số 16, 1933), trong bài nghiên cứu “Ấm Hiếu không thể làm tú khôi hay là một cái tỷ hiệu - Luận giữa Phan Khôi và Nguyễn Khắc Hiếu”, tác giả Dương Tụ Quán đã nhấn mạnh đến “giềng mối cố kết với Nho học” của Tản Đà từ thủa ấu thơ.

Dương Tụ Quán cho rằng, đó là yếu tố cốt lõi ảnh tưởng tới toàn bộ sáng tác của Tản Đà, và chính nó làm nên điểm khác biệt giữa hai con người đầy cá tính này: “Trong các nhà nho thuần túy ấy, chính Khắc Hiếu là một. Khắc Hiếu cũng được đào tạo bởi cái lò Khổng - Mạnh như Phan Khôi, song Khắc Hiếu không ra ngoài cái phạm vi Khổng giáo, nhất cử nhất động đều lấy thánh mô hiền phạm làm khuôn mẫu cho mình. Coi những cái đó như là thiên kinh địa nghĩa” [33, tr. Đây là những kết luận mà sau này đã vấp phải nhiều ý kiến trái chiều, nhất là những học giả nghiên cứu văn chương Tản Đà dưới góc độ xã hội học.

Tác giả Nguyễn Văn Phúc, một người cháu của Tản Đà, do có thời gian tiếp xúc trực tiếp với thi nhân từ nhỏ, nên khi nghiên cứu văn chương Tản Đà dưới góc độ tiểu sử học, ông đã có nhiều trang viết chân thực và xúc động, ẩn chứa một tình cảm trân quý, dạt dào dành cho thi nhân. Trong cuốn Tôi với Tản Đà, in lần đầu 1945 tại nhà xuất bản Đời Mới, Nguyễn Văn Phúc đã tái hiện lại chân dung thi nhân xoay quanh những kỉ niệm với chính bản thân mình, đặc biệt là thời niên thiếu của Tản Đà. Sau gia biến, cha mất, mẹ và chị quay lại xóm bình khang, “cậu ấm Hiếu” ở cùng người anh Nguyễn Tái Tích ở Khê Thượng: “Tản Đà thưởm đượm được những tư tưởng thanh cao, đã sống được ra ngoài vòng tầm thường của thế tục, hơn nữa đã súc tích được một nguồn thơ mãnh liệt, đã ủ ấp được những cảm xúc dồi dào. Tâm hồn người rung động theo nhịp điệu của hồn quê” [136, tr.

Sau này, những hình ảnh về cuộc sống giản dị, những tình cảm chân chất, cùng thứ ngôn ngữ mộc mạc, đời thường đã trở thành một điểm ưu trội trong thế giới nghệ thuật của Tản Đà. Nó tựa như sợi dây vô hình, liên kết nguồn mĩ cảm trong tư duy của một văn sĩ đô thị với thứ văn chương nôm na, bình dân, gắn liền với cuộc sống “sau lũy tre làng”. Nguyễn Mạnh Bổng với bài “Thân thế và sự nghiệp văn chương của thi sĩ” in năm 1944, nhà xuất bản Hương Sơn, và Ngô Bằng Giực với bài “Góp phần tìm hiểu Tản Đà” in trên Văn hóa tùng thư năm 1951, đã mang đến những cảm nhận mới mẻ về cuộc đời Tản Đà. Đó là hai công trình nghiên cứu nghiêm cẩn, công phu, tái hiện gần Trang 7 như toàn bộ văn nghiệp và cuộc đời của Tản Đà từ khi còn là “cậu ấm” ở Sơn Tây, cho đến khi thi nhân về cõi vĩnh hằng ở Ngã Tư Sở.

Nguyễn Mạnh Bổng đã lí giải tương đối chi tiết những bước đường thăng trầm trong cuộc đời Tản Đà gắn liền với những biến thiên trong nội dung văn chương. Dẫu còn một số luận điểm còn tương đối chủ quan, nhưng cơ bản, Nguyễn Mạnh Bổng đã đưa ra nhiều nội dung thuyết phục, là một tài liệu quan trọng để hậu thế có thể căn cứ giải mã “hiện tượng văn chương” phức tạp như Tản Đà. Tác giả cho rằng, ở tuổi thơ ấu, khi cha mất sớm, mẹ và chị gái trở lại xóm bình khang, những sự kiện này đã trở thành “cái mầm yếm thế”, “mà trong văn chương và tác phẩm tiên sinh mới có đôi bài chưa giọng chán đời vậy” [43, tr. Cho đến mãi sau này, dù tâm trạng chán chường không còn thúc giục thường xuyên, nhưng sự “chán đời” và cái thăng trầm của số phận vẫn đeo đẳng thi nhân, như một ám ảnh trong tâm thức lẫn thi hứng.

Khi làm chủ bút An Nam tạp chí (1926-1933), dẫu ban đầu mang cái nhiệt thành hăng hái, nhưng thời thế lận đận, Tản Đà vào Nam ra Bắc, sống dở chết dở tới 5 lần cùng tờ báo, cho nên Nguyễn Mạnh Bổng gọi Tản Đà là một nhà “tư bản chuồn chuồn”: “Nhà thi sĩ sống với cảm tình của quốc dân cũng không được vững vàng bền dai, rồi lại tự đình bản để dịch Đường thi cho báo Ngày nay, chú thích truyện Kim Vân Kiều và dịch Liêu trai cho nhà xuất bản Tân Dân […]. Sinh nhai đạm bạc mới tính đến cách xem thêm số Hà Lạc” [43, tr.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Luận án tiến sĩ "Tác phẩm văn chương Tản Đà từ góc nhìn liên văn hóa" mang đến một cách tiếp cận độc đáo, khám phá sự giao thoa văn hóa trong sáng tác của nhà thơ Tản Đà. Nghiên cứu này không chỉ làm nổi bật giá trị nghệ thuật và tư tưởng trong tác phẩm của ông mà còn mở rộng hiểu biết về mối quan hệ giữa văn học Việt Nam với các nền văn hóa khác. Độc giả sẽ được tiếp cận với những phân tích sâu sắc, giúp hiểu rõ hơn về vai trò của Tản Đà trong bối cảnh văn hóa đa chiều.

Để mở rộng kiến thức về các tác giả và tác phẩm văn học trung đại, bạn có thể tham khảo Luận văn văn hóa tâm linh trong truyện kiều và văn chiêu hồn của nguyễn du, nghiên cứu về yếu tố tâm linh trong sáng tác của Nguyễn Du. Ngoài ra, Luận văn thạc sĩ cấm kỵ và đối phó với cấm kỵ nhìn từ góc độ văn hóa khảo sát qua thơ nôm truyền tụng của hồ xuân hương cung cấp góc nhìn thú vị về văn hóa và sự phản kháng trong thơ Hồ Xuân Hương. Cuối cùng, Luận án tiến sĩ vấn đề tính dục trong văn học trung đại việt nam sẽ giúp bạn hiểu sâu hơn về các khía cạnh nhạy cảm trong văn học giai đoạn này. Mỗi liên kết là cơ hội để khám phá thêm những góc nhìn đa chiều và phong phú.