Luận án tiến sĩ tâm lý học: Cơ sở lý luận và biện pháp nâng cao kỷ luật quân sự bộ đội Đặc công

• Trường học: Trường Sĩ quan Đặc công
• Chuyên ngành: Tâm lý học
• Đề tài: Cơ Sở Tâm Lý Học Của Củng Cố Và Nâng Cao Tính Kỷ Luật Của Tập Thể Quân Sự Bộ Đội Đặc Công
• Loại tài liệu: Luận án tiến sĩ

Tóm tắt

I. Tổng quan về cơ sở tâm lý học của kỷ luật tập thể quân sự

Kỷ luật quân sự là nền tảng tạo nên sức mạnh chiến đấu của mọi đơn vị vũ trang nhân dân. Chủ tịch Hồ Chí Minh từng khẳng định: "Quân đội mạnh là nhờ giáo dục khéo, nhờ chính sách đúng và nhờ kỷ luật nghiêm". Nguyên lý này đặc biệt có ý nghĩa đối với bộ đội Đặc công, lực lượng đặc biệt tinh nhuệ của quân đội nhân dân Việt Nam. Cơ sở tâm lý học của củng cố và nâng cao tính kỷ luật tập thể quân sự đề cập đến hệ thống các nguyên tắc, quy luật tâm lý xã hội chi phối quá trình hình thành, duy trì và phát triển ý thức kỷ luật trong môi trường quân sự. Nghiên cứu này tập trung vào ba nhóm yếu tố tâm lý cốt lõi: tâm lý cá nhân chiến sĩ, tâm lý tập thể quân sự và vai trò của người chỉ huy trong việc định hướng hành vi kỷ luật. Bộ đội Đặc công hoạt động trong điều kiện đặc biệt nguy hiểm, đòi hỏi tính kỷ luật phải được nội hóa thành bản năng, thay vì chỉ là sự phục tùng bên ngoài. Điều này đòi hỏi phải hiểu rõ cơ chế tâm lý đằng sau hành vi tuân thủ kỷ luật để xây dựng phương pháp giáo dục phù hợp, đảm bảo sức mạnh chiến đấu bền vững trong mọi tình huống.

1.1. Cơ sở lý luận tâm lý học về tính kỷ luật quân sự

Tính kỷ luật quân sự được hiểu là sự tự giác chấp hành nghiêm chỉnh các quy tắc, mệnh lệnh, điều lệnh trong sinh hoạt và chiến đấu của quân nhân. Từ góc độ tâm lý học, kỷ luật quân sự có ba thành phần: nhận thức kỷ luật (hiểu biết về nội dung và ý nghĩa), tình cảm kỷ luật (tình cảm tích cực đối với kỷ luật) và hành vi kỷ luật (thói quen hành động theo kỷ luật). Tâm lý học xã hội cho thấy, kỷ luật tập thể hình thành thông qua quá trình tương tác giữa cá nhân và nhóm, chịu ảnh hưởng của chuẩn mực nhóm, áp lực đồng thuận và sự đồng nhất hóa. Trong quân sự, kỷ luật không chỉ dựa vào mệnh lệnh mà còn dựa trên niềm tin, tinh thần trách nhiệm và ý chí tập thể.

1.2. Vị trí của bộ đội Đặc công trong lực lượng vũ trang nhân dân

Bộ đội Đặc công là binh chủng đặc biệt tinh nhuệ, ra đời trong phong trào chiến tranh nhân dân Việt Nam. Kết tinh truyền thống đánh giặc của cha ông, lực lượng này phát triển đến đỉnh cao trong kháng chiến chống Mỹ với lối đánh bí mật bất ngờ, luồn sâu đánh hiểm. Đặc công hoạt động theo nhóm nhỏ, phân tán, thường xuyên đối mặt tình huống nguy hiểm đến tính mạng. Do đó, tính kỷ luật của mỗi cá nhân và tập thể là yếu tố sống còn, quyết định trực tiếp đến hiệu quả chiến đấu và sự an toàn của toàn đơn vị. Nhiệm vụ đặc biệt đòi hỏi kỷ luật đặc biệt cao.

II. Phân tích đặc trưng tâm lý và thách thức kỷ luật của Đặc công

Hoạt động quân sự của bộ đội Đặc công mang những đặc trưng riêng biệt, tạo ra những đòi hỏi tâm lý vô cùng cao đối với tính kỷ luật cá nhân và tập thể. Đặc trưng về nhiệm vụ chiến đấu bao gồm: lấy ít thắng nhiều, hóa trang nghi binh tạo thế, bí mật bất ngờ luồn sâu đánh hiểm, phân tán hoạt động độc lập. Những nhiệm vụ này đặt chiến sĩ vào tình huống căng thẳng tâm lý liên tục, đòi hỏi gan dạ, dũng cảm, mưu trí, sáng tạo và quyết đoán. Đặc trưng về nghệ thuật tác chiến yêu cầu kỹ thuật cá nhân và hiệp đồng nhóm nhỏ phải đạt mức tinh nhuệ tuyệt đối. Đặc trưng về con người và quan hệ đòi hỏi phẩm chất chính trị vững vàng, sức khỏe dẻo dai, tinh thần đoàn kết hiệp đồng và lòng trung thành tuyệt đối. Từ phân tích các trường hợp vi phạm kỷ luật, nguyên nhân tâm lý chủ yếu gồm: sợ hãi trước hiểm nguy, thiếu tự tin vào khả năng chỉ huy, áp lực cô đơn khi hoạt động đơn lẻ và sự mệt mỏi kéo dài. Nhận diện đúng các yếu tố tâm lý này là cơ sở để xây dựng giải pháp củng cố kỷ luật hiệu quả.

2.1. Yếu tố tâm lý cá nhân ảnh hưởng đến kỷ luật Đặc công

Chiến sĩ Đặc công phải đối mặt với nhiều áp lực tâm lý đặc thù. Hoạt động trong điều kiện thiếu hụt thời gian, thông tin và hậu cần, chiến sĩ thường xuyên trải qua cảm giác bất an, lo lắng. Khả năng chịu đựng stress, kiểm soát cảm xúc và duy trì sự tập trung là yếu tố quyết định hành vi kỷ luật. Tâm lý học chỉ ra rằng, khi stress vượt ngưỡng, con người có xu hướng hành động theo bản năng thay vì lý trí, dẫn đến vi phạm kỷ luật. Do đó, rèn luyện sức khỏe tâm thần là điều kiện tiên quyết để duy trì kỷ luật trong chiến đấu.

2.2. Yếu tố tâm lý tập thể và vai trò của chỉ huy trong duy trì kỷ luật

Tâm lý tập thể có vai trò quyết định đối với kỷ luật quân sự. Trong đơn vị Đặc công, tinh thần đoàn kết, sự tin tưởng lẫn nhau và chuẩn mực nhóm tích cực là nền tảng duy trì kỷ luật tự giác. Người chỉ huy đóng vai trò trung tâm: phải là người gương mẫu, tự giác chấp hành kỷ luật, có năng lực chuyên môn giỏi để chiến sĩ tin tưởng. Nghiên cứu cho thấy, nhiều trường hợp vi phạm kỷ luật liên quan trực tiếp đến thiếu sót của người chỉ huy. Chỉ huy giỏi không chỉ ra lệnh mà còn tổ chức mọi hoạt động hướng vào xây dựng nền nếp chính quy, tạo môi trường kỷ luật tích cực.

III. Giải pháp tâm lý học củng cố và nâng cao tính kỷ luật Đặc công

Trên cơ sở phân tích các yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến kỷ luật, nghiên cứu đề xuất hệ thống giải pháp toàn diện. Giải pháp thứ nhất là xây dựng chương trình đào tạo tâm lý chuyên biệt, trang bị cho chiến sĩ kỹ năng quản lý stress, kiểm soát cảm xúc và ra quyết định trong điều kiện áp lực cao. Giải pháp thứ hai là tăng cường giáo dục nhận thức về ý nghĩa kỷ luật thông qua việc liên hệ truyền thống lịch sử, gương sáng Bộ đội Cụ Hồ, giúp chiến sĩ hiểu rằng kỷ luật không phải sự gò bó mà là điều kiện sống còn. Giải pháp thứ ba là hoàn thiện cơ chế động viên, khích lệ tinh thần tự giác, xây dựng văn hóa kỷ luật trong đơn vị. Giải pháp thứ tư là nâng cao chất lượng chỉ huy, đào tạo cán bộ có năng lực tâm lý học quân sự, biết phát hiện sớm dấu hiệu bất ổn tâm lý của chiến sĩ để can thiệp kịp thời. Giải pháp cuối cùng là xây dựng môi trường tập thể đoàn kết, tạo hệ thống hỗ trợ tâm lý giữa các thành viên, biến kỷ luật từ mệnh lệnh thành nhu cầu nội tâm tự giác của mỗi chiến sĩ Đặc công.

3.1. Phương pháp giáo dục tâm lý xây dựng ý thức kỷ luật tự giác

Giáo dục tâm lý nhằm xây dựng ý thức kỷ luật tự giác cần thực hiện qua ba giai đoạn. Giai đoạn nhận thức: cung cấp kiến thức về kỷ luật quân sự, phân tích hậu quả vi phạm và lợi ích tuân thủ. Giai đoạn tình cảm: tạo ra tình cảm tích cực đối với kỷ luật bằng việc gắn kỷ luật với lòng yêu nước, truyền thống đơn vị và tình đồng đội. Giai đoạn hành vi: rèn luyện thói quen chấp hành kỷ luật qua thực hành lặp đi lặp lại trong huấn luyện và sinh hoạt. Phương pháp giáo dục phải phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi, sử dụng hình thức đa dạng, sinh động, tránh giáo điều.

3.2. Vai trò của người chỉ huy trong tổ chức duy trì kỷ luật đơn vị

Người chỉ huy giữ vị trí then chốt trong củng cố kỷ luật. Theo Điều lệnh quản lý bộ đội, chỉ huy có nhiệm vụ duy trì nghiêm kỷ luật quân đội, xây dựng nền nếp chính quy. Chỉ huy phải gương mẫu trước, tự giác chấp hành mọi mệnh lệnh cấp trên. Ngoài ra, chỉ huy cần chủ động tổ chức các hoạt động sinh hoạt có nền nếp, duy trì chế độ báo cáo, kiểm tra, tổng kết. Khi phát hiện vi phạm, cần phân tích nguyên nhân tâm lý để xử lý đúng, tránh hình thức. Tài mưu trí, tính quyết đoán và sự quan tâm chân thành của chỉ huy sẽ củng cố niềm tin, nâng cao ý thức kỷ luật của toàn đơn vị.

IV. Kết luận và ứng dụng tâm lý học nâng cao kỷ luật Đặc công

Nghiên cứu cơ sở tâm lý học của củng cố và nâng cao tính kỷ luật tập thể quân sự bộ đội Đặc công đã làm rõ ba nhóm yếu tố tâm lý cốt lõi ảnh hưởng đến kỷ luật: yếu tố cá nhân, yếu tố tập thể và vai trò của chỉ huy. Kết luận chính rút ra là: tính kỷ luật Đặc công không thể chỉ dựa vào mệnh lệnh hành chính mà phải được xây dựng trên nền tảng tâm lý vững chắc. Kỷ luật tự giác là mức độ cao nhất, khi chiến sĩ tuân thủ kỷ luật vì nhận thức đúng đắn, tình cảm tích cực và thói quen hành vi được rèn luyện bền bỉ. Ứng dụng thực tiễn của nghiên cứu bao gồm: xây dựng chương trình giáo dục tâm lý kỷ luật cho các đơn vị Đặc công, đào tạo cán bộ chỉ huy có kiến thức tâm lý học quân sự, hoàn thiện hệ thống đánh giá mức độ kỷ luật dựa trên tiêu chí tâm lý và thiết kế môi trường huấn luyện mô phỏng điều kiện chiến đấu thực tế. Đây là cơ sở khoa học quan trọng để nâng cao sức mạnh chiến đấu của lực lượng Đặc công trong tình hình mới, đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại.

4.1. Giá trị lý luận và thực tiễn của nghiên cứu

Về mặt lý luận, nghiên cứu đã hệ thống hóa cơ sở tâm lý học liên quan đến kỷ luật tập thể quân sự Đặc công, bổ sung kho tàng khoa học tâm lý học quân sự Việt Nam. Về mặt thực tiễn, kết quả nghiên cứu cung cấp công cụ đánh giá, dự báo và can thiệp tâm lý nhằm củng cố kỷ luật. Các phương pháp giáo dục tâm lý được đề xuất có tính ứng dụng cao, phù hợp với đặc thù hoạt động của Đặc công. Nghiên cứu cũng mở hướng cho các công trình tiếp theo về tâm lý học quân sự chuyên ngành.

4.2. Định hướng phát triển kỷ luật Đặc công trong tình hình mới

Trong bối cảnh chiến tranh hiện đại và chiến tranh mạng, đặc trưng hoạt động Đặc công ngày càng phức tạp, đòi hỏi kỷ luật phải thích ứng với yêu cầu mới. Định hướng phát triển bao gồm: ứng dụng công nghệ số trong giáo dục tâm lý, xây dựng hệ thống hỗ trợ tâm lý trực tuyến cho chiến sĩ, nghiên cứu yếu tố tâm lý trong môi trường tác chiến không gian mạng. Đồng thời, cần tiếp tục phát huy truyền thống kỷ luật nghiêm minh của Bộ đội Cụ Hồ, kết hợp với phương pháp tiếp cận tâm lý hiện đại, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững của lực lượng Đặc công.

Trích đoạn nội dung tài liệu

CƠ SỞ TÂM LÝ HỌC CỦA CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO TÍNH KỶ LUẬT CỦA TẬP THỂ QUÂN SỰ BỘ ĐỘI ĐẶC CÔNG MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Với tư cách là người cha thân yêu của các lực lượng vũ trang vũ trang nhân dân, Chủ tịch Hồ Chí Minh thường xuyên quan tâm đến giáo dục toàn diện cho các lực lượng vũ trang của Đảng, trong đó Bác chú ý đặc biệt đến giáo dục tính kỷ luật cho cán bộ, chiến sĩ quân đội. Bác nói: “Quân đội mạnh là nhờ giáo dục khéo, nhờ chính sách đúng và nhờ kỷ luật nghiêm. Vì vậy kỷ luật phải nghiêm minh[8]. “Kỷ luật nghiêm minh:” là một nét phẩm chất truyền thống của quân đội ta, của Bộ đội Cụ Hồ. Nhờ có kỷ luật – nghiêm minh mà chúng ta đã huy động được sức mạnh tổng hợp của ba thứ quân cũng như sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân, lập nên những chiến công lẫy lừng trong sự nghiệp cách mạng dưới sự lãnh đạo của Đảng, của Bác. Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII đã chỉ rõ trong tình hình mới phải “Xây dựng quân đội nhân dân cách mạng, chính quy, từng bước hiện đại, tinh nhuệ…” [77]. Gần đây, chỉ thị 37 của Thường vụ Đảng uỷ quân sự Trung ương về “Đẩy mạnh xây dựng chính quy là một trong những nội dung cơ bản của xây dựng quân đội nhân dân trong giai đoạn cách mạng hiện nay” [21]. Để thực hiện nhiệm vụ đó đòi hỏi sự nỗ lực rất lớn của cán bộ, chiến sĩ trong toàn quân, từ các cơ quan của Bộ Quốc phòng đến các quân chủng, binh chủng, học viện, nhà trường. Sức mạnh chiến đấu của quân đội, được hợp thành bởi nhiều yếu tố: chính trị, tinh thần, chuyên môn nghiệp vụ, tổ chức kỷ luật, vũ khí trang bị kỹ thuật v. trong đó kỷ luật quân sự bao giờ cũng là một nhân tố có vai trò rất quan trọng tạo nên sức mạnh sẵn sàng chiến đấu và chiến đấu của quân đội. Do đó củng cố kỷ luật quân sự của các đơn vị quân đội nói chung của bộ đội Đặc công nói riêng có một ý nghĩa đặc biệt to lớn trong điều kiện thế giới có nhiều biến động phức tạp như hiện nay, đặc biệt từ khi Liên Xô và Đông Âu sụp đổ, chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động đã tập trung chĩa mũi nhọn của chiến lược “Diễn biến hoà bình” vào Việt Nam hòng làm suy yếu và tan rã Đảng ta, quân đội ta, ngăn cản con đường tiến lên của dân tộc ta theo hướng xã hội chủ nghĩa. Bộ đội Đặc công là một binh chủng đặc biệt tinh nhuệ của lực lượng vũ trang nhân dân ta. Ra đời và trưởng thành trong cái nôi của chiến tranh nhân dân Việt Nam. Kết tinh những truyền thống đánh giặc của cha ông, được phát triển đến đỉnh cao trong chiến tranh chống Mỹ, với lối đánh đặc biệt tinh nhuệ, hiệu quả, bội đội Đặc công đã lập nên những chiến công có tính chất “huyền thoại” góp phần quan trọng cùng các quân chủng, binh chủng khác đánh bại chiến tranh xâm lược của đế quốc Mỹ. Trong chiến công của bội đội Đặc công thì tính kỷ luật của các tập thể quân sự và tính kỷ luật của từng chiến sĩ là một trong những yếu tố cơ bản góp phần tạo nên sức mạnh chiến đấu và là một nhân tố quan trọng bảo đảm cho bội đội Đặc công luôn luôn chiến đấu và chiến thắng, xứng đáng là lực lượng đặc biệt tinh nhuệ của lực lượng vũ trang nhân dân ta. Ngay từ ngày thành lập 19/3/1967 trong lời huấn thị của mình Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nhấn mạnh: “Đặc công là công tác đặc biệt cần phải cố gắng đặc biệt… kỹ thuật phải đặc biệt huấn luyện thành thục. Lập trường chính trị phải đặc biệt vững chắc… Kỷ luật phải đặc biệt nghiêm minh…[40]. Thấm nhuần lời dạy của Bác, bội đội Đặc công đã đoàn kết gắn bó, thương yêu nhau như máu thịt, xây dựng được một kỷ luật quân sự tự giác và đặc biệt nghiêm minh. Song trong những năm qua vấn đề kỷ luật của bội đội Đặc công tuy có những chuyển biến tích cực nhưng vẫn còn nhiều diễn biến phức tạp, chỉ đơn cử trong năm 1992 toàn binh chủng có tới 96 người vi phạm kỷ luật. Trong đó riêng cán bộ chiếm tới 50%. Đặc biệt có cả các vi phạm nghiêm trọng như: bắn đồng đội, đào bỏ ngũ, đánh nhau với nhân dân địa phương v.v… Năm 1993 số người vi phạm không giảm mà tăng lên 106 người, trong đó nạn đào bỏ ngũ chiếm tới 74,69%. Những con số đó phần nào nói lên tính cấp bách của việc nghiên cứu một cách toàn diện, có hệ thống vấn đề củng cố kỷ luật của binh chủng đặc biệt này. Là một cán bộ đã công tác chiến đấu trong binh chủng Đặc công gần 10 năm trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước và sau ngày giải phóng miền Nam 1975. Chúng tôi muốn nghiên cứu nhằm làm sáng tỏ một số vấn đề về mặt lý luận và thực tiễn dưới góc độ tâm lý học trong việc củng cố và nâng cao kỷ luật quân sự của các đơn vị Đặc công, nhằm vạch ra những luận cứ khoa học, những đặc điểm, nội dung tâm lý kỷ luật quân sự cao của tập thể bội đội Đặc công, cũng như những biện pháp tác động nhằm củng cố nó. Xuất phát từ cơ sở lý luận và thực tiễn trên đây, đồng thời cũng xuất phát từ vai trò của kỷ luật quân sự cao trong hoạt động của bội đội Đặc công, một binh chủng đòi hỏi phải có kỷ luật quân sự đặc biệt nghiêm ngặt, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu là: “Cơ sở tâm lý học của việc củng cố và nâng cao kỷ luật của bội đội Đặc công trong tình hình hiện nay”. Nghiên cứu này được hoàn thành sẽ là một đóng góp nhỏ vào công cuộc xây dựng lực lượng vũ trang, xây dựng quân đội nhân dân cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại nói chung cũng như xây dựng các lực lượng của bội đội Đặc công nói riêng đáp ứng cho đòi hỏi cấp thiết của sự nghiệp cách mạng của cả nước trong tình hình mới. Tình hình nghiên cứu liên quan của đề tài Trong những năm qua, kỷ luật quân đội ta đã có một bước chuyển biến cơ bản về chất. Song so với yêu cầu vẫn còn nhiều vấn đề cần được tiếp tục nghiên cứu giải quyết như: những vấn đề về mối quan hệ giữa dân chủ và kỷ luật, mối quan hệ giữa chỉ huy và phục tùng, giữa cấp trên và cấp dưới, giữa nhận thức tư tưởng và tổ chức hành động, giữa giáo dục kỷ luật với tổ chức quản lý duy trì kỷ luật, giữa hình thành tính kỷ luật của mỗi cá nhân với xây dựng kỷ luật quân sự cao của tập th v. Để giải quyết những vấn đề trên, trong những năm qua đã có nhiều công trình nghiên cứu của cá nhân và tập thể, có nhiều bài phát biểu, bài tạp chí, bài báo của các cá nhân và tập thể, có nhiều bài phát biểu, bài tạp chí, bài báo cáo của các đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Bộ Quốc phòng, Tổng cục chính trị, của các nhà khoa học, của các cán bộ nghiên cứu các cơ quan, đơn vị, nhà trường, trong số này có cả các luận án phó tiến sĩ khoa học của các tác giả trong và ngoài nước (về vấn đề này chúng tôi sẽ trình bày rõ thêm ở phần sau trong chương I). Những nghiên cứu trên đã có đóng góp quan trọng về lý luận và thực tiễn trong việc củng cố kỷ luật quân sự, xây dựng tính kỷ luật cho quân nhân, tạo ra bước chuyển biến rất cơ bản trong giáo dục cũng như thực hành kỷ luật. Song những khía cạnh tâm lý của việc hình thành và củng cố kỷ luật quân sự cao của các tập thể quân nhân vẫn chưa được đề cập một cách hoàn chỉnh và có hệ thống. Đặc biệt cho đến nay, chưa có một công trình khoa học nào nghiên cứu riêng về việc củng cố kỷ luật quân sự cho một binh chủng đặc biệt của quân đội ta: Binh chủng Đặc công. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu cơ sở tâm lý của việc củng cố và nâng cao tính kỷ luật của các tập thể quân sự bội đội Đặc công, trên cơ sở đó chỉ ra các giải pháp, kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả của quá trình củng cố tính kỷ luật của các tập thể quân sự bội đội Đặc công. Nhiệm vụ nghiên cứu - Chỉ rõ đặc trưng tâm lý hoạt động quân sự của bội đội Đặc công. - Luân giải những thành phần tâm lý tham gia tạo thành kỷ luật quân sự cao của các tập thể quân sự bội đội Đặc công cũng như vạch ra những chỉ số của kỷ luật quân sự cao của một tập thể quân sự nói chung, của tâp thề quân sự bội đội Đặc công nói riêng. - Luận cứ những con đường, biện pháp tâm lý – xã hội nhằm củng cố và nâng cao kỷ luật quân sự của bội đội Đặc công. Khách thể nghiên cứu Các tập thể quân sự của bội đội Đặc công. Đối tượng nghiên cứu Tính kỷ luật của các tập thể quân sự bội đội Đặc công với tư cách là một phẩm chất tâm lý tổng hợp của cả tập thể. Giả thuyết khoa học Tính kỷ luật của một tập thể có thể được xem như một phẩm chất tâm lý tổng hợp của mỗi tập thể quân sự. Có thể giả định rằng phẩm chất này có được trước hết, mỗi thành viên của nó phải có tính kỷ luật, trong đó các cán bộ chỉ huy lãnh đạo phải đặc biệt gương mẫu về chấp hành kỷ luật, trong tập thể phải có bầu không khí tâm lý lành mạnh, thái độ đòi hỏi cao lẫn nhau trong chấp hành kỷ luật và bao trùm ở đây một yếu tố không thể thiếu được là dưới sự lãnh đạo, quản lý, chỉ huy của người thu trưởng đơn vị, các hoạt động quân sự hàng ngày phải được tổ chức nghiêm ngặt phù hợp với đặc điểm hoạt động của bội đội Đặc công, đúng với đòi hỏi của luật pháp, điều lệnh, điều lệ quân sự.