Luận án tiến sĩ giáo dục học hệ thống hóa các bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ thực hiện kỹ thuật ném rổ từ xa đối với vận động viên nữ bóng rổ đội tuyển quảng ninh

Luận án tiến sĩ giáo dục nghiên cứu hệ thống hóa các bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ thực hiện kỹ thuật ném rổ từ xa đối với, phân tích chuyên sâu, xây dựng mô hình lý

Trường đại học

Viện Khoa Học Thể Dục Thể Thao

Chuyên ngành

Giáo dục học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận án tiến sĩ

2020

200
1
0

Phí lưu trữ

45 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU, BIỂU ĐỒ

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

PHẦN MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN NHỮNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

1.1. Quá trình hình thành và phát triển môn bóng rổ

1.1.1. Lịch sử phát triển bóng rổ thế giới

1.1.2. Sự phát triển của bóng rổ Việt Nam

1.2. Đặc điểm và xu thế phát triển bóng rổ

1.2.1. Đặc điểm chung môn bóng rổ

1.2.2. Những xu hướng của bóng rổ hiện đại

1.3. Cơ sở lý luận huấn luyện sức mạnh tốc độ bóng rổ

1.4. Cơ sở lý luận về kỹ thuật thể thao

1.5. Dạy học kỹ thuật thể thao

1.6. Đặc điểm huấn luyện thể thao thanh thiếu niên

1.7. Đặc điểm phát triển về hình thái, chức năng tâm - sinh lý của vận động viên nữ

1.8. Các công trình nghiên cứu liên quan

1.8.1. Tình hình nghiên cứu ngoài nước

1.8.2. Tình hình nghiên cứu trong nước

2. CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU

2.1. Đối tượng nghiên cứu

2.1.1. Đối tượng chủ thể nghiên cứu

2.1.2. Đối tượng khách thể nghiên cứu

2.2. Phương pháp nghiên cứu

2.2.1. Phương pháp tổng hợp và phân tích tài liệu

2.2.2. Phương pháp phỏng vấn

2.2.3. Phương pháp quan trắc video

2.2.4. Phương pháp kiểm tra y sinh

2.2.5. Phương pháp kiểm tra sư phạm

2.2.6. Phương pháp thực nghiệm sư phạm

2.2.7. Phương pháp toán học thống kê

2.3. Tổ chức nghiên cứu

2.3.1. Phạm vi nghiên cứu

2.3.2. Kế hoạch nghiên cứu

3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN

3.1. Nghiên cứu thực trạng trình độ tập luyện (sức mạnh tốc độ) làm cơ sở nâng cao năng lực ném rổ từ xa

3.1.1. Lựa chọn các chỉ tiêu, test đánh giá sức mạnh tốc độ cho nữ vận động viên Đội tuyển bóng rổ Quảng Ninh

3.1.2. Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sức mạnh tốc độ của vận động viên Đội tuyển nữ bóng rổ Quảng Ninh

3.1.3. Đánh giá thực trạng sức mạnh tốc độ của vận động viên Đội tuyển bóng rổ nữ Quảng Ninh

3.2. Nghiên cứu kỹ thuật ném rổ từ xa và một số yếu tố có liên quan

3.2.1. Phân tích kỹ thuật

3.2.2. Xác định các điểm cần quan sát trong kỹ thuật

3.2.3. Đánh giá kỹ thuật ném rổ từ xa của nữ VĐV đội tuyển bóng rổ Quảng Ninh với VĐV đội tuyển quốc gia

3.3. Hệ thống hoá và ứng dụng các bài tập nhằm phát triển kỹ thuật ném rổ từ xa trong kế hoạch huấn luyện của Đội tuyển bóng rổ nữ Quảng Ninh

3.3.1. Hệ thống hoá các bài tập phát triển kỹ thuật ném rổ từ xa trong kế hoạch huấn luyện của vận động viên nữ đội tuyển Quảng Ninh

3.3.2. Đánh giá hiệu quả hệ thống bài tập ném rổ từ xa đối với phát triển trình độ và hiệu suất ghi điểm từ xa của Đội tuyển bóng rổ nữ Quảng Ninh

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN

PHỤ LỤC

Tóm tắt

I. Hệ thống bài tập phát triển sức mạnh tốc độ

Hệ thống bài tập được thiết kế nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho nữ VĐV bóng rổ Quảng Ninh tập trung vào việc kết hợp giữa bài tập thể lựckỹ thuật ném bóng. Các bài tập này bao gồm các động tác như bật cao tại chỗ, chạy nước rút, và các bài tập tăng cường sức mạnh cơ bắp. Mục tiêu là cải thiện khả năng thực hiện kỹ thuật ném rổ xa một cách hiệu quả. Các bài tập được phân chia theo từng giai đoạn, từ cơ bản đến nâng cao, đảm bảo sự tiến bộ liên tục của các VĐV.

1.1. Bài tập thể lực cơ bản

Các bài tập thể lực cơ bản bao gồm chạy bộ, nhảy dây, và các bài tập tăng cường sức mạnh cơ chân và tay. Những bài tập này giúp cải thiện tốc độ trong bóng rổ và tăng cường sức bền. Ví dụ, bài tập chạy 20m XPC giúp VĐV tăng tốc độ di chuyển trên sân, trong khi bài tập bật cao tại chỗ cải thiện khả năng bật nhảy, một yếu tố quan trọng trong kỹ thuật ném bóng.

1.2. Bài tập kỹ thuật ném rổ xa

Các bài tập kỹ thuật ném rổ xa được thiết kế để rèn luyện độ chính xác và lực ném. VĐV thực hiện các bài tập ném bóng từ các vị trí khác nhau trên sân, đặc biệt là từ vị trí 3 điểm. Bài tập này giúp VĐV làm quen với việc ném bóng từ xa trong điều kiện thi đấu thực tế. Kết quả kiểm tra cho thấy sự cải thiện đáng kể về hiệu suất ném rổ của các VĐV sau khi áp dụng hệ thống bài tập này.

II. Phương pháp tập luyện và huấn luyện

Phương pháp tập luyện được áp dụng trong nghiên cứu này bao gồm các kỹ thuật hiện đại như phương pháp quan sát videokiểm tra y sinh. Các phương pháp này giúp đánh giá chính xác hiệu quả của hệ thống bài tập và điều chỉnh kế hoạch huấn luyện phù hợp. Huấn luyện bóng rổ cũng được chú trọng, với việc kết hợp giữa lý thuyết và thực hành để đảm bảo VĐV hiểu rõ và thực hiện đúng các kỹ thuật.

2.1. Phương pháp quan sát video

Phương pháp quan sát video được sử dụng để phân tích các chuyển động của VĐV khi thực hiện kỹ thuật ném rổ xa. Các video được quay lại và phân tích chi tiết, giúp HLV phát hiện các lỗi kỹ thuật và điều chỉnh kịp thời. Phương pháp này cũng giúp VĐV tự nhận thức được các điểm cần cải thiện trong quá trình tập luyện.

2.2. Kiểm tra y sinh

Kiểm tra y sinh bao gồm các bài đo lường về sức mạnh, tốc độ, và độ bền của VĐV. Các chỉ số này được sử dụng để đánh giá hiệu quả của hệ thống bài tập và điều chỉnh kế hoạch huấn luyện. Ví dụ, bài test Cooper được sử dụng để đo lường sức bền của VĐV, trong khi bài test lực bóp tay thuận đo lường sức mạnh cơ tay.

III. Đánh giá hiệu quả hệ thống bài tập

Kết quả nghiên cứu cho thấy hệ thống bài tập đã mang lại hiệu quả rõ rệt trong việc cải thiện sức mạnh tốc độkỹ năng ném bóng của nữ VĐV bóng rổ Quảng Ninh. Các chỉ số về sức mạnh, tốc độ, và độ chính xác khi ném rổ đều được cải thiện đáng kể. Điều này chứng minh tính hiệu quả của phương pháp tập luyệnhuấn luyện bóng rổ được áp dụng trong nghiên cứu.

3.1. Cải thiện sức mạnh và tốc độ

Các bài tập tăng cường sức mạnhtốc độ trong bóng rổ đã giúp VĐV cải thiện đáng kể khả năng di chuyển và bật nhảy. Kết quả kiểm tra cho thấy sự tăng trưởng rõ rệt về sức mạnh cơ bắp và tốc độ di chuyển của các VĐV sau khi áp dụng hệ thống bài tập.

3.2. Nâng cao kỹ năng ném rổ xa

Các bài tập kỹ thuật ném rổ xa đã giúp VĐV nâng cao độ chính xác và hiệu suất ném bóng từ xa. Kết quả thi đấu của đội tuyển nữ bóng rổ Quảng Ninh trong các giải đấu toàn quốc đã chứng minh hiệu quả của hệ thống bài tập này, với tỷ lệ ném rổ thành công tăng lên đáng kể.

Tóm tắt và mô tả trên trang này được tạo với sự hỗ trợ của AI. Nếu bạn thấy nội dung không chính xác hoặc có vấn đề, vui lòng Báo lỗi nội dung.

01/03/2025

Trích đoạn nội dung tài liệu

PHẦN MỞ ĐẦU Bóng rổ hiện đại phát triển theo 4 xu thế: (1) Ngày càng cao hơn (nhằm chiếm lĩnh không gian); (2) ngày càng nhanh hơn (nhằm tăng cường ghi điểm từ tấn công nhanh và có khả năng khống chế toàn bộ các vị trí trọng yếu trên sân); (3) ngày càng chuẩn xác hơn (nhằm đạt mục đích thi đấu); và (4) tinh thông kỹ chiến thuật (kỹ thuật điêu luyện nhằm thích ứng với mọi chiến thuật; chiến thuật đa dạng, biến hoá nhằm tăng áp lực tâm lý, không cho đối phương kịp thích nghi nhằm dành thế chủ động trong thi đấu) [21], [23], [80]. Chiến thuật tấn công phát triển theo xu thế tổng hợp các loại chiến thuật và đấu pháp: Tận dụng cơ hội phản công nhanh khi có thể; Tấn công dồn dập, chiếm lĩnh vị trí và tấn công trận địa đối phương liên tục, tạo mắt xích liên hoàn giữa các đợt tấn công; Trong ngoài kết hợp, các trung phong cao, mạnh hoạt động gây áp lực lớn dưới rổ nhằm thu hút phòng thủ, tạo khoảng trống cho vòng ngoài ném rổ. Các trung phong đôi khi kéo ra ngoài cho đồng đội dễ xâm nhập và kết thúc ở khu vực cận rổ. Vòng ngoài luôn gây áp lực bằng những pha ném rổ hiệu quả nhằm kéo giãn đội hình phòng thủ, giúp trung phong có nhiều khoảng trống dưới rổ hơn [11], [17], [48].

Bóng rổ là môn thể thao của những người khổng lồ, thể hiện ở cường độ vận động cao, hoạt động thi đấu rất căng thẳng, đòi hỏi VĐV phải huy động đến cực hạn khả năng chức phận của cơ thể và các tố chất nhanh - mạnh tối đa. Mặc dù hoạt động thi đấu không liên tục song mật độ hoạt động ở cường độ cao là rất lớn. Để có được thành tích bóng rổ như hiện tại và đào tạo được những VĐV xuất sắc, các đội bóng rổ đã chú trọng cải tiến, nâng cao kỹ thuật và phương pháp huấn luyện, tuyển chọn. Trong đó kỹ thuật ném rổ xa đạt 3 điểm rất hiệu quả, nhiều ưu thế ghi điểm, đặc biệt phù hợp với tầm vóc cơ thể hạn chế.

Tuy vậy, VĐV phải thành thục các loại kỹ thuật cơ bản trong bóng rổ và 2 phải được HLV lựa chọn để huấn luyện riêng trong số ít VĐV của toàn đội bóng [13], [18], [45]. Ném rổ từ xa (ném rổ 3 điểm) là một trong những kỹ thuật được sử dụng tương đối nhiều trong bóng rổ chuyên nghiệp ngày nay, đặc biệt là ở Giải bóng rổ nhà nghề Mỹ (NBA) khi lối chơi tản rộng đang thịnh hành. Tuy nhiên để ném 3 điểm được thì người ném phải thông thạo kỹ thuật cũng như tập luyện lâu dài để thành thục khi vào trận. Một thực tế, không có một cách ném 3 điểm nào là tuyệt đối [52], [54].

Mỗi người chơi phải tự tìm ra một cách ném cho mình cũng như học hỏi kinh nghiệm của người chơi khác, và rèn luyện tư thế ném cũng như phối hợp được lực toàn thân để ném rổ đạt hiệu quả cao nhất. Đối với bất kỳ môn thể thao nào, quan hệ giữa tố chất thể lực và kỹ thuật của VĐV đều rất chặt chẽ. Đối với kỹ thuật ném rổ từ xa (được 3 điểm), kỹ thuật này quan hệ rất lớn đối với sức mạnh, đặc biệt là sức mạnh tốc độ. Thi đấu bóng rổ còn cần nhiều loại kỹ thuật khác như giữ bóng, dẫn bóng, chuyền bóng.

Hiệu quả thi đấu môn thể thao còn phụ thuộc vào các tố chất thể lực khác như: sức nhanh, sức bền, mềm dẻo và khéo léo, tuy nhiên yếu tố sức mạnh tốc độ có vai trò đặc biệt quan trọng trong huấn luyện kỹ thuật thể thao nói chung và huấn luyện kỹ, chiến thuật bóng rổ nói riêng. Cơ sở lý luận về huấn luyện sức mạnh và kỹ thuật thể thao rõ ràng rất cần thiết để tiếp cận các bài tập phát triển sức mạnh tốc độ liên quan đến kỹ thuật ném rổ từ xa [22], [23], [56]. Đây là lý do tôi lựa đề tài luận án: “Hệ thống hóa các bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ thực hiện kỹ thuật ném rổ từ xa đối với vận động viên nữ bóng rổ Đội tuyển Quảng Ninh”. 3 Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn, cũng như thực trạng trình độ tập luyện (dưới góc độ sức mạnh tốc độ) nhằm lựa chọn và hệ thống hóa các bài tập nhằm nâng cao sức mạnh tốc độ kết hợp với kỹ thuật ném bóng rổ xa cho nữ vận động viên bóng rổ (dẫn chứng đội tuyển bóng rổ nữ Quảng Ninh).

Mục tiêu nghiên cứu: Mục tiêu 1: Nghiên cứu thực trạng trình độ tập luyện (sức mạnh tốc độ) làm cơ sở nâng cao năng lực ném bóng rổ từ xa. Mục tiêu 2: Nghiên cứu kỹ thuật ném rổ từ xa và một số yếu tố có liên quan. Mục tiêu 3: Hệ thống hóa và sắp xếp các bài tập phát triển kỹ thuật ném rổ từ xa trong kế hoạch huấn luyện của vận động viên nữ đội tuyển Quảng Ninh. Giả thuyết khoa học: Hiệu quả công tác huấn luyện VĐV bóng rổ nữ phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố, trong đó có trình độ tập luyện (chủ yếu trình độ thể lực, mà đặc biệt là trình độ sức mạnh tốc độ) tốt để đảm bảo kỹ thuật ném rổ từ xa (ném rổ 3 điểm) nhằm nâng cao hiệu suất thi đấu là vấn đề được đặt lên hàng đầu.

Nếu những vấn đề then chốt này được giải quyết và đạt hiệu quả tốt, thì chắc chắn trình độ thi đấu của đội tuyển nữ bóng rổ Quảng Ninh sẽ được nâng lên. TỔNG QUAN NHỮNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1. Quá trình hình thành và phát triển môn bóng rổ 1. Lịch sử phát triển bóng rổ thế giới Môn bóng rổ được sáng lập tại Hoa Kỳ vào tháng 12 năm 1891 do Dr.James Naismith (sinh năm 1861), giáo viên giáo dục thể chất của Trường huấn luyện Springphild tại bang Massachusets (Mỹ), ông đã dựa theo những trò chơi với bóng được phát triển trước đây trong lịch sử như: trò chơi Pok - Tapok - ném bóng vào một vòng tròn bằng đá được đính theo chiều thẳng đứng trên tường; trò chơi Ollamalituli - ném bóng cao su vào chiếc vòng làm bằng đá để sáng tạo ra một trò chơi mới cho học sinh của mình tập luyện.

Do có những nét mới lạ, sinh động và hấp dẫn chỉ sau một thời gian ngắn trò chơi này đã được công nhận, lan rộng trong toàn nước Mỹ và ngày nay đã phát triển thành một môn thể thao hấp dẫn hàng chục triệu người trên cả hành tinh - môn bóng rổ. Nâyssmit đã soạn thảo những điều luật thi đấu đầu tiên cho môn bóng rổ và dùng nó để tổ chức trận đấu. Năm 1892 ông đã cho xuất bản “Sách luật chơi bóng rổ” gồm 15 điều mà phần lớn những điều ấy dưới hình thức này hay hình thức khác vẫn được tiếp tục sử dụng cho đến ngày nay. Năm 1894, sau khi Luật bóng rổ được chính thức ban hành.

Giai đoạn này bóng rổ đã phát triển sang các nước phương Đông như Nhật, Trung Quốc, Philippin rồi sang Châu Âu và Nam Mỹ. Tại thế vận hội Olympic lần thứ 3 năm 1904 bóng rổ được tổ chức thi đấu biểu diễn. Từ năm 1919 - 1931 hiệp hội bóng rổ của các nước được thành lập và bắt đầu có các cuộc thi đấu giao hữu quốc tế. Năm 1923 các cuộc thi đấu bóng rổ quốc tế đầu tiên của nữ đã được tổ chức ở Pháp giữa đội Ý, Pháp, và Tiệp Khắc.

5 Sự kiện đáng ghi nhớ trong lịch sử Bóng rổ là việc thành lập liên đoàn Bóng rổ Quốc tế (FIBA) vào ngày 18 tháng 6 năm 1932. Các nhà lãnh đạo của liên đoàn 8 nước: Ý, Achentina, Hy Lạp, Latvia, Bồ Đào Nha, Rumani, Thụy Sĩ và Tiệp Khắc đã tham dự cuộc họp quốc tế đầu tiên, đưa ra những ý kiến thống nhất chung về việc thành lập Liên đoàn bóng rổ Quốc tế và thông qua những điều luật thi đấu. Năm 1935 Ủy ban Olympic Quốc tế đã đưa ra quyết định công nhận môn bóng rổ là môn thể thao Olympic, năm 1936 bóng rổ lần đầu tiên được đưa vào Thế vận hội lầ thứ 11 tổ chức tại Beclin với 21 nước tham dự và đội tuyển Mỹ đã vô địch. Năm 1938 giải vô địch bóng rổ đầu tiên của nữ Châu Âu được tổ chức tại Rome (Y), đội nữ của Ý đã vô địch.

Năm 1948 HLV người Mỹ T.Arter lần đầu tiên đưa ra môn Bóng rổ mini. Trò chơi này được áp dụng dành cho trẻ em ở lứa tuổi 8 - 12 và được tổ chức theo các điều luật đơn giản hơn: Kích thước của bóng nhỏ hơn (Chu vi từ 68 - 73cm; Trọng lượng từ 450 – 500g) chiều cao của rổ là 2,60m khoảng cách từ bảng rổ đến vạch phạt là 4m. Kích thước của sân thi đấu: dài 28m, chiều rộng 15m và không có vòng 3 điểm, mặt bảng có chiều ngang là 1,20m, chiều thẳng đứng là 0,9m. Bóng thì được ném vào rổ nên trò chơi này có tên là “ Basketball ” (Basket-Rổ, Ball-Bóng).

Trải qua hơn một thế kỷ không ngừng phát triển đã trở thành một trong những môn thể thao quần chúng trên thế giới ưa thích nhất, với những đặc điểm là: không gian cao, tốc độ nhanh, sức mạnh lớn, kỹ năng kỹ xảo phức tạp hơn nhiều [54], [73]. Sự phát triển của bóng rổ Việt Nam Cùng với sự xâm lược của thực dân Pháp, vào đầu thế kỷ XX các môn thể thao hiện đại trong đó có bóng rổ cũng theo chân đội quân viễn chinh du nhập vào Việt Nam. Thời kỳ đầu bóng rổ chỉ phát triển trong phạm vi hẹp trong một số trường học, công sở và trong hàng ngũ binh lính Pháp và cũng chỉ bó hẹp ở một số thành phố lớn: Hà Nội, Hải Phòng, Sài Gòn, Huế. các môn thể thao nói chung và bóng rổ nói riêng trong thời gian này nhìn chung 6 chỉ phục vụ riêng cho giai cấp thống trị, kỹ chiến thuật thì non kém, tư tưởng thi đấu thì cay cú ăn thua.

Cách mạng tháng 8 thành công, phong trào thể dục thể thao nói chung và môn bóng rổ nói riêng dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam đã bước đầu được quan tâm phát triển đúng mức. Song cuộc kháng chiến chống Pháp lại nổ ra, nền phong trào tạm lắng xuống để tập trung cho kháng chiến giành thắng lợi. Sau hòa bình lặp lại, năm 1954, ở miền bắc phong trào bóng rổ được phát triển rộng khắp với các trung tâm: Hà Nội, Hải Phòng, Quảng Ninh, Cao Bằng, Lạng Sơn, các ngành và trong lực lượng vũ trang.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Tài liệu "Hệ thống bài tập phát triển sức mạnh tốc độ kỹ thuật ném rổ xa cho nữ VĐV bóng rổ Quảng Ninh" cung cấp một cái nhìn sâu sắc về các phương pháp và bài tập nhằm nâng cao sức mạnh và kỹ thuật ném rổ cho các vận động viên nữ. Tài liệu này không chỉ giúp các huấn luyện viên và vận động viên hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc phát triển sức mạnh và tốc độ trong môn bóng rổ, mà còn cung cấp các bài tập cụ thể có thể áp dụng trong quá trình tập luyện. Những lợi ích mà tài liệu mang lại bao gồm việc cải thiện hiệu suất thi đấu, tăng cường sức bền và khả năng kỹ thuật cho các vận động viên.

Nếu bạn quan tâm đến các khía cạnh khác của giáo dục và phát triển kỹ năng, bạn có thể tham khảo thêm tài liệu Hcmute phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật tphcm, nơi khám phá các yếu tố tác động đến kết quả học tập. Bên cạnh đó, tài liệu Luận án tiến sĩ hiệu ứng của giáo dục stem đến kết quả học tập của học sinh trung học tại thành phố hà nội sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về ảnh hưởng của giáo dục STEM đến học sinh. Cuối cùng, tài liệu Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học phát triển tư duy sáng tạo thông qua hoạt động dạy học giải toán hình học cho học sinh lớp 5 sẽ mang đến những phương pháp phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Những tài liệu này sẽ mở rộng kiến thức của bạn về giáo dục và phát triển kỹ năng trong nhiều lĩnh vực khác nhau.