Giáo Trình Tin Học Cao Đẳng Công Thương TP.HCM

LỜI GIỚI THIỆU

MỤC LỤC

1. HIỂU BIẾT VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CƠ BẢN

1.1. KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÁY TÍNH

1.1.1. Thông tin và xử lý thông tin

1.1.1.1. Thông tin

1.1.2. Dữ liệu

1.1.3. Xử lý thông tin

1.2. Phần cứng

1.2.1. Bộ vi xử lý trung tâm

1.2.2. Các thiết bị nhập (Input Devices)

1.2.3. Các thiết bị xuất (Output Devices)

1.2.4. Bộ nhớ và thiết bị lưu trữ

1.3. BIỂU DIỄN THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH

1.3.1. Biểu diễn thông tin trong máy tính

1.3.2. Đơn vị biểu diễn thông tin và dung lượng bộ nhớ

1.4. Internet, Intranet, Extranet

1.5. Truyền dữ liệu trên mạng

1.6. Phương tiện truyền thông

1.7. CÁC ỨNG DỤNG CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN – TRUYỀN THÔNG

1.8. AN TOÀN LAO ĐỘNG VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG

1.8.1. An toàn lao động trong sử dụng Công nghệ thông tin và truyền thông

1.8.2. Bảo vệ môi trường

1.9. CÁC VẤN ĐỀ AN TOÀN THÔNG TIN CƠ BẢN KHI LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH 26

1.9.1. Kiểm soát truy nhập, bảo đảm an toàn cho dữ liệu

1.9.2. Phần mềm độc hại (malware)

1.10. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN LIÊN QUAN ĐẾN PHÁP LUẬT TRONG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

1.10.1. Bản quyền/ Sở hữu trí tuệ

1.10.2. Cách nhận diện một phần mềm có bản quyền: mã (ID) sản phẩm, đăng ký sản phẩm, giấy phép (license) sử dụng phần mềm

1.10.3. Thuật ngữ “thỏa thuận giấy phép cho người dùng cuối” (end-user license agreement). Phân biệt phần mềm dùng chung (shareware), phần mềm miễn phí (freeware), phần mềm mã nguồn mở (open source software)

1.10.4. Bảo vệ dữ liệu

2. SỬ DỤNG MÁY TÍNH CƠ BẢN

2.1. LÀM VIỆC VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH

2.1.1. Khái niệm Windows

2.1.2. Khởi động và thoát khỏi Windows

2.1.3. Màn hình nền (Desktop)

2.1.4. Khởi động và thoát khỏi một ứng dụng

2.1.5. Chuyển đổi giữa các cửa sổ ứng dụng

2.1.6. Thu nhỏ một cửa sổ, đóng cửa sổ một ứng dụng

2.1.7. Sử dụng chuột

2.2. QUẢN LÝ THƯ MỤC VÀ TẬP TIN

2.2.1. Khái niệm thư mục và tập tin

2.2.2. Xem thông tin, tạo đường tắt đến nơi lưu trữ thư mục và tập tin

2.2.3. Tạo, đổi tên tập tin và thư mục, thay đổi trạng thái và hiển thị thông tin về tập tin

2.2.4. Chọn, sao chép, di chuyển tập tin và thư mục

2.2.5. Xóa, khôi phục tập tin và thư mục

2.2.6. Tìm kiếm đối tượng

2.3. SỬ DỤNG CONTROL PANEL

2.3.1. Khởi động Control Panel

2.3.2. Region and Language

2.3.3. Devices and Printers

2.3.4. Programs and Features

2.4. MỘT SỐ PHẦN MỀM TIỆN ÍCH

2.4.1. Phần mềm nén, giải nén tập tin

2.4.2. Phần mềm diệt virus

2.4.3. Chụp ảnh màn hình

2.5. SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT

2.5.1. Các bộ mã tiếng Việt

2.5.2. Chọn phần mềm nhập tiếng Việt

2.6. ĐA PHƯƠNG TIỆN

2.7. SỬ DỤNG MÁY IN

2.7.1. Lựa chọn máy in

3. XỬ LÝ VĂN BẢN CƠ BẢN

3.1. KHÁI NIỆM VĂN BẢN VÀ XỬ LÝ VĂN BẢN

3.1.1. Khái niệm văn bản

3.1.2. Khái niệm xử lý văn bản

3.2. SỬ DỤNG MICROSOFT WORD

3.2.1. Giới thiệu Microsoft Word

3.2.2. Thao tác với tập tin Microsoft Word

3.2.3. Định dạng văn bản

3.2.4. Phân phối văn bản

3.2.5. Soạn thông báo, thư mời

3.2.6. Soạn và xử lý văn bản hành chính mẫu

4. SỬ DỤNG BẢNG TÍNH CƠ BẢN

4.1. KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ BẢNG TÍNH (WORKBOOK)

4.1.1. Khái niệm bảng tính

4.1.2. Các bước xây dựng bảng tính thông thường

4.2. SỬ DỤNG MICROSOFT EXCEL

4.2.1. Làm việc với phần mềm Microsoft Excel

4.2.2. Các khái niệm cơ bản trong bảng tính

4.2.3. Thao tác trên tập tin bảng tính

4.2.3.1. Các kiểu dữ liệu

4.2.3.2. Cách nhập dữ liệu

4.2.3.3. Chỉnh sửa dữ liệu

4.3. LÀM VIỆC VỚI TRANG TÍNH (WORKSHEET)

4.3.1. Dòng và cột

4.3.2. Định dạng kiểu số, ngày, tiền tệ

4.3.3. Định dạng văn bản

4.3.4. Căn chỉnh, hiệu ứng viền

4.4. BIỂU THỨC VÀ HÀM

4.4.1. Biểu thức số học

4.5. SẮP XẾP VÀ TRÍCH LỌC DỮ LIỆU

4.5.1. Cơ sở dữ liệu

4.5.2. Sắp xếp dữ liệu

4.5.3. Trích lọc dữ liệu

4.6. Thao tác với biểu đồ

4.7. KẾT XUẤT VÀ PHÂN PHỐI TRANG TÍNH, BẢNG TÍNH

4.7.1. Trình bày trang tính để in

4.7.2. Kiểm tra và in

4.7.3. Phân phối trang tính

5. SỬ DỤNG TRÌNH CHIẾU CƠ BẢN

5.1. KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ BÀI THUYẾT TRÌNH

5.1.1. Khái niệm bài thuyết trình

5.1.2. Các bước cơ bản để tạo một bài thuyết trình

5.2. SỬ DỤNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT

5.2.1. Các thao tác tạo trình chiếu cơ bản

5.2.2. Hiệu ứng, trình chiếu và in bài thuyết trình

6. SỬ DỤNG INTERNET CƠ BẢN

6.1. KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ INTERNET

6.1.1. Tổng quan về Internet

6.1.2. Dịch vụ WWW (World Wide Web)

6.1.3. Bảo mật khi làm việc với Internet

6.2. KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG INTERNET

6.2.1. Sử dụng trình duyệt Web

6.2.2. Sử dụng Web

6.2.3. Thư điện tử (Email)

6.2.4. Sử dụng mạng xã hội

6.3. MỘT SỐ DẠNG TRUYỀN THÔNG SỐ THÔNG DỤNG

6.3.1. Dịch vụ nhắn tin tức thời

6.3.2. Cộng đồng trực tuyến

6.3.3. Thương mại điện tử và ngân hàng điện tử

6.4. KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ AN TOÀN VÀ BẢO MẬT THÔNG TIN TRÊN MẠNG

6.4.1. Nguồn gốc các nguy cơ đối với việc đảm bảo an toàn dữ liệu và thông tin

6.4.2. Tác dụng và hạn chế chung của phần mềm diệt virus, phần mềm an ninh mạng

6.4.3. An toàn thông tin khi sử dụng các loại thiết bị di động và máy tính trên internet

6.4.4. An toàn khi sử dụng mạng xã hội

TÀI LIỆU THAM KHẢO

I. Tổng quan về Giáo Trình Tin Học Cao Đẳng Công Thương TP

Giáo trình Tin học tại Trường Cao đẳng Công Thương TP.HCM được biên soạn nhằm cung cấp kiến thức cơ bản về công nghệ thông tin cho sinh viên. Tài liệu này không chỉ giúp sinh viên nắm vững lý thuyết mà còn thực hành các kỹ năng cần thiết trong việc sử dụng máy tính và các ứng dụng phần mềm. Nội dung giáo trình bao gồm 6 chương, từ kiến thức cơ bản về máy tính đến các ứng dụng thực tiễn trong công việc.

1.1. Mục tiêu của Giáo Trình Tin Học

Giáo trình hướng đến việc trang bị cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để sử dụng công nghệ thông tin hiệu quả trong học tập và công việc. Mục tiêu cụ thể bao gồm việc hiểu biết về phần mềm, phần cứng và các ứng dụng thực tiễn.

1.2. Cấu trúc của Giáo Trình

Giáo trình được chia thành 6 chương, mỗi chương tập trung vào một khía cạnh khác nhau của công nghệ thông tin, từ sử dụng máy tính cơ bản đến xử lý văn bản và sử dụng Internet.

II. Thách thức trong việc giảng dạy Tin Học tại Cao Đẳng

Việc giảng dạy môn Tin học tại các trường cao đẳng gặp nhiều thách thức, đặc biệt là trong việc cập nhật nội dung giáo trình phù hợp với sự phát triển nhanh chóng của công nghệ. Các giảng viên cần phải liên tục cải tiến phương pháp giảng dạy để đáp ứng nhu cầu của sinh viên.

2.1. Khó khăn trong việc cập nhật nội dung

Nội dung giáo trình cần được cập nhật thường xuyên để phản ánh những thay đổi trong công nghệ thông tin. Điều này đòi hỏi sự nỗ lực lớn từ phía giảng viên và nhà trường.

2.2. Thiếu tài liệu hỗ trợ giảng dạy

Nhiều giảng viên gặp khó khăn trong việc tìm kiếm tài liệu hỗ trợ giảng dạy phù hợp với nội dung giáo trình. Việc này ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy và học tập của sinh viên.

III. Phương pháp giảng dạy hiệu quả trong Giáo Trình Tin Học

Để nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Tin học, các phương pháp giảng dạy hiện đại cần được áp dụng. Việc kết hợp lý thuyết và thực hành sẽ giúp sinh viên tiếp thu kiến thức tốt hơn.

3.1. Sử dụng công nghệ trong giảng dạy

Việc sử dụng các công cụ công nghệ như phần mềm mô phỏng và video hướng dẫn sẽ giúp sinh viên dễ dàng tiếp cận kiến thức hơn. Điều này cũng tạo ra môi trường học tập tương tác và thú vị.

3.2. Thực hành trên máy tính

Thực hành là một phần quan trọng trong việc học Tin học. Sinh viên cần có cơ hội thực hành trên máy tính để áp dụng lý thuyết vào thực tế, từ đó nâng cao kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin.

IV. Ứng dụng thực tiễn của Giáo Trình Tin Học

Giáo trình Tin học không chỉ giúp sinh viên nắm vững kiến thức lý thuyết mà còn trang bị cho họ những kỹ năng thực tiễn cần thiết trong công việc. Các ứng dụng của môn học này rất đa dạng và phong phú.

4.1. Sử dụng phần mềm văn phòng

Sinh viên sẽ được học cách sử dụng các phần mềm văn phòng như Microsoft Word, Excel và PowerPoint, giúp họ thực hiện các công việc văn phòng một cách hiệu quả.

4.2. Kỹ năng tìm kiếm thông tin trên Internet

Giáo trình cũng trang bị cho sinh viên kỹ năng tìm kiếm thông tin trên Internet, một kỹ năng quan trọng trong thời đại số hiện nay. Điều này giúp sinh viên có thể tự học và cập nhật kiến thức một cách nhanh chóng.

V. Kết luận về Giáo Trình Tin Học Cao Đẳng Công Thương TP

Giáo trình Tin học tại Trường Cao đẳng Công Thương TP.HCM đóng vai trò quan trọng trong việc trang bị kiến thức và kỹ năng cho sinh viên. Với sự phát triển không ngừng của công nghệ, giáo trình cần được cập nhật và cải tiến thường xuyên để đáp ứng nhu cầu thực tiễn.

5.1. Tương lai của giáo trình

Trong tương lai, giáo trình cần được điều chỉnh để phù hợp với xu hướng công nghệ mới, từ đó giúp sinh viên có thể tiếp cận và làm chủ công nghệ thông tin một cách hiệu quả.

5.2. Đề xuất cải tiến giáo trình

Cần có sự hợp tác chặt chẽ giữa giảng viên và sinh viên trong việc cải tiến giáo trình, từ đó tạo ra một môi trường học tập tốt hơn cho sinh viên.

Giáo Trình Tin Học Dành Cho Sinh Viên Cao Đẳng Công Thương TP.HCM