Giáo Trình Kỹ Thuật May (Mã môn học: MH 13) – Ngành Công Nghệ May

Tổng quan về giáo trình

Giáo trình Kỹ thuật may (Mã môn học: MH 13) là tài liệu học tập và giảng dạy chuyên môn bắt buộc thuộc nhóm kiến thức cơ sở ngành, do tập thể giảng viên Khoa Công nghệ May biên soạn (ThS. Trương Thị Dịu chủ biên cùng nhóm tác giả: ThS. Nguyễn Thị Mỹ Thơ, ThS. Nguyễn Thị Thanh Phúc, ThS. Trương Ngọc Lan, ThS. Đỗ Thị Mai Lan, ThS. Nguyễn Thị Lan Hương, KS. Lê Hoàng Phượng, KS. Trương Thị Thúy Lan) và ban hành vào tháng 03/2022. Môn học được bố trí giảng dạy vào học kỳ II năm thứ nhất trong chương trình đào tạo trình độ Cao đẳng ngành Công nghệ May, tiếp nối sau môn học tiên quyết Quản trị bảo trì thiết bị.

Mục tiêu học tập của giáo trình tập trung vào việc trang bị cho người học hệ thống kiến thức toàn diện về cấu trúc, quy trình công nghệ, phương pháp gia công và tiêu chuẩn kỹ thuật của các đường may cơ bản, cụm chi tiết và quy trình lắp ráp hoàn thiện ba nhóm sản phẩm trang phục định hình: áo sơ mi (nam/nữ), quần âu (nam/nữ) và áo jacket (1 lớp/2 lớp). Đồng thời, môn học rèn luyện kỹ năng vận hành thiết bị may công nghiệp, năng lực kiểm tra chất lượng sản phẩm may, phát hiện sai hỏng, phân tích nguyên nhân và thực hiện biện pháp khắc phục sai hỏng kỹ thuật.

Cấu trúc giáo trình được xây dựng thành 2 phần chính với 6 chương theo cách tiếp cận mô-đun hóa tuyến tính từ cơ bản đến nâng cao:

  • Phần A: Kỹ thuật may cơ bản (3 chương): Tập trung vào kỹ năng cơ sở, thao tác bổ trợ, gia công cụm chi tiết áo, quần và áo jacket.
  • Phần B: Kỹ thuật may lắp ráp sản phẩm (3 chương): Quy trình lắp ráp hoàn thiện từng dòng sản phẩm cụ thể.

Điểm đặc sắc của giáo trình nằm ở tính thực hành trực tiếp tại xưởng may, kết hợp hệ thống hình ảnh mặt cắt cấu trúc chi tiết, quy chuẩn thông số kỹ thuật rõ ràng và nội dung được chuẩn hóa với sự hỗ trợ chuyên môn từ các doanh nghiệp may công nghiệp như Tổng Công ty Cổ phần May Nhà Bè và Công ty Cổ phần May Bình Minh.


Nội dung kiến thức cốt lõi

                             GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT MAY (MH 13)
   PHẦN A: KỸ THUẬT MAY CƠ BẢN                                            PHẦN B: KỸ THUẬT LẮP RÁP

Các chương và chủ đề chính

  • Chương I (Phần A) - Kỹ thuật may cơ bản: Trình bày khái niệm, yếu tố ảnh hưởng (con người, nguyên liệu, thiết bị) và phân loại đường may. Giới thiệu kỹ thuật may tay (đường may lược, đường may vắt lai thường/hàng rào, thùa khuy thường/đầu tròn, đính nút có chân/không chân); kỹ thuật may máy (can rẽ, can lật đè, can kê có gấp mép/không gấp mép, can giáp mép ziczắc chữ N, can lộn sổ, can lộn kín, can cuốn ép, may mí 0,1 cm, may diễu 0,5 cm, may viền gấp mép, viền bọc mép, viền lé kê mí, viền lật đè mí); các thao tác bổ trợ (cắt gọt, lộn góc vuông, lộn góc nhọn bằng chỉ mồi, lộn đường cong lồi/lõm, thao tác cạo rẽ/lật/lé và bẻ nếp).
  • Chương II (Phần A) - Kỹ thuật may cụm chi tiết của quần áo thông dụng: Tiêu chuẩn kỹ thuật gia công chi tiết; kỹ thuật may chiết ben, chiết ly, xếp ly cùng chiều, xếp ly chữ A; kỹ thuật may chi tiết áo (túi ốp không nắp, túi ốp có nắp, cổ lá sen, cổ danton, cổ sơ mi chân rời kẹp lá 3, cổ sơ mi chân liền); kỹ thuật đường mở mép viền (nẹp áo liền, nẹp áo rời, thép tay gia đình bấm góc chữ V, thép tay công nghiệp chặn góc 45 độ, bát tay vuông/vạt góc/tròn); kỹ thuật may chi tiết quần âu (túi mổ cơi 1 viền bấm lưỡi gà, túi mổ 2 viền, túi xéo, túi dọc, tra khóa kéo, may và tra lưng quần).
  • Chương III (Phần A) - Kỹ thuật may các chi tiết áo Jacket: Kỹ thuật gia công các kết cấu đặc thù gồm túi ốp dạng hộp, túi cơi áo jacket, túi hai viền, túi khóa kéo lộn mí, kỹ thuật may bo tay, bo lai và tra dây kéo jacket.
  • Chương I (Phần B) - Phương pháp lắp ráp áo sơ mi: Phân tích hình dáng, cấu trúc, quy trình công nghệ và phương pháp may hoàn thiện áo sơ mi nam và áo sơ mi nữ theo đúng yêu cầu kỹ thuật và vệ sinh công nghiệp.
  • Chương II (Phần B) - Phương pháp lắp ráp quần âu: Quy trình công nghệ may quần âu nam và quần âu nữ: từ cắt gọt, ủi keo, vắt sổ, may passant lưng, may chiết ben, may và tra khóa kéo, ráp dọc, tra lưng, may dàng, may đáy, vắt lai, thùa khuy đến ủi thành phẩm.
  • Chương III (Phần B) - Phương pháp lắp ráp áo Jacket: Quy trình lắp ráp hoàn chỉnh áo Jacket một lớp (ép keo, may đề cúp ngực, cầu vai, vai con, tra cổ - mí cổ, tra tay, ráp sườn, may bo lai, tra khóa kéo) và áo Jacket hai lớp (lắp ráp lớp chính, lớp lót, lộn thành phẩm và mí hoàn chỉnh).

Progression logic (tiến trình phát triển nội dung) đi từ kỹ thuật đơn lẻ (mũi kim, đường may, thao tác ủi/cắt/gọt) $\rightarrow$ gia công liên kết cụm chi tiết bán thành phẩm $\rightarrow$ quy trình lắp ráp hoàn thiện sản phẩm hoàn chỉnh trên dây chuyền may xưởng.

Kiến thức nền tảng được xây dựng

  1. Lý thuyết vật liệu dệt và tính chất canh sợi:
    • Đường dọc vải (canh dọc): Không bai giãn, độ co sau giặt cao hơn chiều ngang.
    • Đường ngang vải (canh ngang): Độ bai giãn nhẹ, giới hạn bởi khổ vải.
    • Đường thiên vải: Góc cắt $45^\circ$ so với chiều dài vải, có độ bai giãn lớn nhất.
    • Đường dược vải: Đường chéo góc nhỏ hơn $20^\circ$, độ co giãn trung bình.
    • Ngang canh, thẳng sợi: Giao điểm vuông góc giữa sợi dọc và sợi ngang, độ co giãn ở mức thấp nhất, quyết định độ ổn định hình dáng chi tiết.
  2. Nguyên lý cơ học đường may và vận hành thiết bị: Nguyên lý liên kết mũi chỉ, tương tác giữa răng cưa bộ phận đẩy vải và chân vịt, kiểm soát mật độ mũi chỉ, độ căng chỉ nhằm tránh sùi chỉ, bỏ mũi, đứt chỉ hoặc nhăn dúm đường may.
  3. Tiêu chuẩn kỹ thuật định lượng: Chuẩn hóa các thông số dung sai kỹ thuật như: đường may mí cách mép $0,1\text{ cm}$, đường may diễu cách mép $0,5 - 0,6\text{ cm}$, đường cắt gọt mép vải chừa $0,3 - 0,5\text{ cm}$, bấm góc lưỡi gà cách đường may đúng 1 canh sợi vải, lấy dấu chuẩn xác 3 điểm kỹ thuật khi tra cổ áo vào thân.

Kỹ năng phát triển

  • Kỹ năng kỹ thuật (Technical skills): Thực hiện thành thạo các dạng đường may tay và đường may máy công nghiệp; kỹ thuật cắt gọt, cạo lé $0,1\text{ cm}$ về phía lót; kỹ thuật đặt sợi chỉ mồi để lộn thoát góc nhọn ở cổ áo và nắp túi; kỹ thuật mổ miệng túi cơi và túi hai viền; kỹ thuật tra cổ kẹp lá ba và tra khóa kéo quần âu/áo jacket.
  • Kỹ năng phân tích (Analytical skills): Phân tích hình vẽ mặt cắt cấu trúc cụm chi tiết; kiểm tra độ ăn khớp giữa các thông số rập mẫu; nhận diện, phân tích nguyên nhân sai hỏng (như lé mí, sụp mí, lệch nẹp, vặn ống, đùn vải) và đưa ra biện pháp khắc phục sai lỗi.
  • Năng lực thực hành nghề nghiệp (Practical competencies): Xây dựng tiêu chuẩn kỹ thuật may cho từng dòng sản phẩm; ứng dụng thành thạo rập cải tiến (rập dưỡng nắp túi ốp, bát tay, cổ sơ mi, rập định hình túi mổ cơi); đảm bảo an toàn lao động, vệ sinh công nghiệp và tác phong công nghiệp trong môi trường sản xuất may mặc.

Phương pháp giảng dạy và học tập

                               MÔ HÌNH DẠY HỌC THỰC HÀNH TÍCH HỢP
  1. PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN                2. HỆ THỐNG BÀI TẬP                   3. ĐÁNH GIÁ & TỰ HỌC
  • Lý thuyết kỹ thuật song hành        • Cấp 1: Đường may máy & bổ trợ       • Kiểm tra thông số kích thước
    thực hành xưởng 100%                • Cấp 2: Cụm chi tiết trên rập cải tiến • Đánh giá độ êm phẳng, mí/diễu
  • Phân tích bước quy trình thao tác   • Cấp 3: Lắp ráp sản phẩm hoàn chỉnh  • Tự nghiên cứu cấu trúc, dấu rập

Phương pháp tiếp cận sư phạm (Pedagogical approach)

Giáo trình được thiết kế theo phương pháp đào tạo tích hợp (kết hợp lý thuyết công nghệ may với thực hành xưởng $100%$). Giảng viên đóng vai trò hướng dẫn quy trình, thị phạm thao tác mẫu, phân tích các điểm kỹ thuật trọng yếu và kiểm soát an toàn thao tác trên máy. Người học trực tiếp luyện tập từng công đoạn, hình thành phản xạ thao tác theo tiêu chuẩn công nghiệp.

Bài tập và thực hành thực tế (Practical exercises)

Hệ thống bài tập thực hành được phân cấp rõ ràng theo 3 mức độ:

  • Mức độ cơ bản: Luyện may các đường may can (can rẽ, can lật đè, can cuốn ép), may mí, may diễu, may viền và thực hiện thao tác bổ trợ gọt, lộn góc nhọn bằng chỉ mồi, cạo bẻ nếp.
  • Mức độ cụ thể chi tiết: Gia công các mẫu cụm chi tiết độc lập theo dưỡng rập (may túi ốp có nắp, may mổ túi cơi 1 viền quần âu, may lắp cụm cổ sơ mi chân rời kẹp lá 3, may thép tay công nghiệp).
  • Mức độ tích hợp sản phẩm: Lắp ráp hoàn chỉnh các sản phẩm theo phôi bán thành phẩm đã cắt sẵn: Áo sơ mi nam/nữ, Quần âu nam/nữ, Áo Jacket 1 lớp và Áo Jacket 2 lớp.

Phương pháp đánh giá (Assessment methods)

Kết quả học tập được đánh giá dựa trên thang đo kỹ năng nghề với các tiêu chí kỹ thuật:

  1. Độ chính xác về thông số kích thước thành phẩm so với tài liệu kỹ thuật.
  2. Chất lượng đường may: mật độ mũi chỉ đều, không bỏ mũi, không sùi chỉ, không nối chỉ ở đường diễu trang trí mặt phải.
  3. Độ êm phẳng, tính đối xứng của chi tiết (hai đầu nẹp, đầu chân cổ, góc nắp túi, miệng túi cơi không bị nhíu góc/bể góc).
  4. Thực hiện đúng định mức thời gian quy định cho từng sản phẩm.
  5. Vệ sinh công nghiệp: cắt sạch chỉ thừa, không bám bẩn dầu máy, ủi định hình phẳng nếp.

Hướng dẫn tự học (Self-study guidelines)

  • Nghiên cứu kỹ sơ đồ mặt cắt cấu trúc chi tiết và bảng quy trình từng bước trước khi vào xưởng thực hành.
  • Luyện tập kỹ năng lấy dấu chính xác từ rập thành phẩm sang mặt vải.
  • Tự kiểm tra đối chiếu sản phẩm hoàn thành với bảng yêu cầu kỹ thuật và trả lời hệ thống câu hỏi ôn tập ở cuối mỗi chương.

Điểm nổi bật và cập nhật

  • Cập nhật quy chuẩn kỹ thuật doanh nghiệp (Năm 2022): Nội dung giáo trình được biên soạn dựa trên sự phối hợp chuyên môn cùng Tổng Công ty Cổ phần May Nhà Bè và Công ty Cổ phần May Bình Minh. Các quy trình may phản ánh trực tiếp yêu cầu công nghệ và tiêu chuẩn kiểm soát chất lượng tại các nhà máy may công nghiệp hiện đại.
  • Tích hợp kỹ thuật sử dụng rập cải tiến (Dưỡng định hình): Đưa vào chương trình phương pháp gia công cụm chi tiết bằng rập cải tiến nhằm tăng độ chính xác và năng suất lao động:
    • Rập may định hình nắp túi ốp và bát tay.
    • Rập ủi định hình chân cổ và lá cổ sơ mi.
    • Rập định hình vị trí đường mổ túi cơi và túi 2 viền trên quần âu và áo jacket.
  • Chuẩn hóa các thao tác bổ trợ vi mô: Chi tiết hóa các thao tác kỹ thuật có tính quyết định đến thẩm mỹ sản phẩm: kỹ thuật đặt chỉ mồi khi lộn góc nhọn $\le 45^\circ$, kỹ thuật bấm nhả đường cong lõm cách đường chỉ $0,2\text{ cm}$, kỹ thuật cạo lé $0,1\text{ cm}$ về phía mặt lót nhằm ngăn ngừa hiện tượng le mí ra mặt phải sản phẩm.
  • Tính đồng bộ giữa kỹ thuật may và cấu trúc trang phục: Giáo trình liên kết chặt chẽ giữa tính chất vật lý canh sợi vải (canh dọc, ngang, thiên, dược) với lực kéo của máy may, giúp hạn chế triệt để hiện tượng vặn sườn, bai dãn cửa tay hoặc vặn ống quần khi gia công.

Đối tượng sử dụng giáo trình

  • Sinh viên chuyên ngành: Sinh viên năm thứ nhất (Học kỳ II) bậc Cao đẳng và Trung cấp chuyên nghiệp thuộc các ngành Công nghệ May, May thời trang, Quản lý đơn hàng may mặc (Merchandiser).
  • Điều kiện tiên quyết (Prerequisites): Người học cần hoàn thành môn học Quản trị bảo trì thiết bị, nắm vững quy tắc an toàn xưởng may, cấu tạo và nguyên lý vận hành cơ bản của máy may công nghiệp 1 kim, máy vắt sổ và thiết bị ủi ép.
  • Giảng viên giảng dạy: Tài liệu chuẩn dùng làm căn cứ xây dựng đề cương chi tiết môn học MH 13, lập kế hoạch bài giảng tích hợp lý thuyết - thực hành xưởng, xây dựng barem tiêu chí chấm điểm và định mức thời gian thao tác cho học sinh, sinh viên.
  • Kỹ thuật viên và người tự học: Tài liệu tham khảo kỹ thuật cho thợ may mẫu, công nhân may tại các xí nghiệp dệt may muốn chuẩn hóa kỹ năng may cụm chi tiết và nâng cao tay nghề lắp ráp sản phẩm hoàn chỉnh theo quy trình công nghiệp.

Câu hỏi thường gặp

1. Giáo trình này phù hợp với ai?

Giáo trình được thiết kế chuẩn mực cho sinh viên hệ Cao đẳng ngành Công nghệ May, đồng thời là tài liệu tham khảo cho giảng viên thực hành xưởng may, thợ may mẫu và kỹ thuật viên tại các nhà máy may công nghiệp.

2. Cần kiến thức nền nào trước khi học giáo trình này?

Người học cần hoàn thành học phần Quản trị bảo trì thiết bị, nắm được kỹ thuật vận hành máy may công nghiệp cơ bản (xỏ chỉ, điều chỉnh độ căng chỉ, thay kim, tra dầu máy), tư thế ngồi làm việc và các quy định an toàn vệ sinh lao động trong xưởng may.

3. Điểm khác biệt của giáo trình này so với các tài liệu may dân dụng là gì?

Giáo trình tập trung vào phương pháp gia công công nghiệp: sử dụng rập cải tiến (dưỡng định hình), chuẩn hóa các thông số kỹ thuật dung sai chính xác ($0,1\text{ cm}$ mí; $0,5 - 0,6\text{ cm}$ diễu), kỹ thuật đặt chỉ mồi góc nhọn, và quy trình phân tích bước chuẩn hóa theo dây chuyền sản xuất xuất khẩu của May Nhà Bè và May Bình Minh.

4. Làm sao để tự học và thực hành giáo trình hiệu quả?

Người học cần quan sát kỹ sơ đồ cấu trúc chi tiết, tuân thủ nghiêm ngặt thứ tự các bước trong quy trình may (từ lấy dấu, ủi keo, cắt gọt xơ vải, đến may mí/diễu định hình) và tự đánh giá sản phẩm dựa trên bảng yêu cầu kỹ thuật cùng câu hỏi ôn tập cuối mỗi chương.

5. Giáo trình có những tài liệu và phương tiện bổ trợ nào?

Giáo trình cung cấp hệ thống bản vẽ chi tiết cấu trúc (mặt phải, mặt trái, lớp lót, dưỡng keo), mô tả vị trí các đường may bằng hình ảnh thực tế, hệ thống câu hỏi ôn tập lý thuyết - thực hành cuối mỗi chương và bảng tiêu chuẩn kỹ thuật thành phẩm.


Kết luận

Giáo trình Kỹ thuật may (MH 13) là tài liệu đào tạo chuyên môn có cấu trúc chặt chẽ, hệ thống hóa toàn diện các kỹ thuật may từ cơ sở đường may máy, gia công cụm chi tiết đến quy trình công nghệ lắp ráp hoàn thiện ba dòng sản phẩm may mặc cốt lõi: áo sơ mi, quần âu và áo jacket. Lộ trình học tập khuyến nghị là tiếp cận tuần tự theo tuyến tính: nắm vững kỹ thuật đường may và thao tác bổ trợ (Phần A - Chương I) $\rightarrow$ gia công thành thạo cụm chi tiết trên rập cải tiến (Phần A - Chương II, III) $\rightarrow$ thực hành lắp ráp đồng bộ các dòng sản phẩm hoàn chỉnh (Phần B). Để tối ưu hóa hiệu quả học tập, người học nên kết hợp nghiên cứu giáo trình cùng việc thực hành trực tiếp tại xưởng may và tham khảo các tài liệu kiểm định chất lượng sản phẩm may công nghiệp.