Giáo dục và Đào tạo Tăng Tài tại Học viện Phật giáo Nam Tông Khmer Cần Thơ: Thực trạng và Giải pháp

LỜI CẢM ƠN

LỜI CAM ĐOAN

1. CHƯƠNG 1: MOT SO VAN ĐÈ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIEN LIÊN QUAN DEN DE TÀI NGHIÊN CỨU

1.1. Cơ sở lý luận trong việc giáo dục và đào tạo tăng tài của Học viện Phật giáo Nam tông Khmer

1.1.1. Giáo ly Phật giáo về giáo dục Phật giáo và đào tạo tăng tài

1.1.2. Giáo dục Phật giáo, đào tạo tăng tài của Phật giáo Bắc tông và Phật giáo Nam tông Khmer ở Việt Nam

1.1.3. Chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước và Giáo hội Phật giáo Việt Nam đối với Phật giáo Nam tông Khmer

1.1.3.1. Chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước

1.1.3.2. Chủ trương của Giáo hội Phật giáo Việt Nam

1.1.4. Cơ sở thực tiễn về việc giáo dục và đào tạo tăng tài của Học viện Phật giáo Nam tông Khmer tại thành phố Cần Thơ

1.1.5. Quá trình du nhập và phát triển của Phật giáo Nam tông ở Nam Bộ Việt Nam

1.1.6. Nhu cầu nâng cao dân trí, bảo tồn những giá trị truyền thống tốt đẹp của đồng bào dân tộc Khmer và giáo dục, đào tạo tăng tài của Phật giáo Nam tông

1.1.7. Khái quát lịch sử thành lập Học viện Phật giáo Nam tông Khmer

1.2. THỰC TRẠNG VỀ VIỆC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TĂNG TÀI CỦA HỌC VIỆN PHẬT GIÁO NAM TÔNG KHMER HIỆN NAY

1.2.1. Vai trò, chức năng, nhiệm vụ của Học viện Phật giáo Nam tông Khmer

1.2.1.1. Vai trò của Học viện Phật giáo Nam tông Khmer đối với sự phát triển của Giáo hội và Xã hội

1.2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ, tổ chức và hoạt động

1.2.2. Cơ sở vật chất, kết quả đạt được và hạn chế, khó khăn trong hoạt động của Học viện Phật giáo Nam tông Khmer hiện nay

1.2.2.1. Kết quả đạt được trên lĩnh vực giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực

1.2.2.2. Những hạn chế và nguyên nhân

2. CHƯƠNG 3: XU HƯỚNG TÁC ĐỘNG, NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP TRONG VIỆC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỦA HỌC VIỆN PHẬT GIÁO NAM TÔNG KHMER

3.1. Xu hướng tác động đến việc giáo dục và đào tạo của Học viện Phật giáo Nam tông Khmer trong thời gian tới

3.1.1. Sự phát triển của Giáo hội Phật giáo Việt Nam và Phật giáo Nam tông Khmer gắn với yêu cầu phát triển của Học viện Phật giáo Nam tông Khmer trong tình hình mới

3.1.2. Xu hướng ngày càng mở rộng giao lưu, hợp tác giữa Phật giáo Nam tông Khmer ở Việt Nam với Phật giáo Theravada trong khu vực Đông Nam Á và thế giới

3.1.3. Vai trò của Phật giáo Nam tông Khmer đối với nhiệm vụ “trang nghiêm Giáo hội” và xây dựng đời sống văn hoá tinh thần, giữ gìn truyền thống tốt đẹp và góp phần quan trọng vào nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực của đồng bào dân tộc Khmer Tây Nam bộ

3.2. Những vấn đề đặt ra đối với việc giáo dục và đào tạo của Học viện Phật giáo Nam tông Khmer hiện nay

3.2.1. Vấn đề về hoàn thiện cơ sở vật chất, bảo đảm các điều kiện tối thiểu phục vụ nhiệm vụ giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học của Học viện

3.2.2. Vấn đề về tổ chức, điều hành của Học viện

3.2.3. Vấn đề về xây dựng và thực hiện cơ chế đặc thù của Học viện Phật giáo Nam tông Khmer

3.2.4. Vấn đề về giải quyết các mối quan hệ phối hợp giữa Học viện Phật giáo Nam tông Khmer với các cơ sở giáo dục, đào tạo cấp học viện của Giáo hội Phật giáo Việt Nam và cơ sở đào tạo đại học của hệ thống giáo dục quốc dân

3.3. Giải pháp bảo đảm cho việc giáo dục và đào tạo của Học viện Phật giáo Nam tông Khmer tại thành phố Cần Thơ trong thời gian tới

3.3.1. Nhóm giải pháp chung về nhận thức, trách nhiệm của Giáo hội Phật giáo Việt Nam và của xã hội đối với việc giáo dục và đào tạo của Học viện Phật giáo Nam tông Khmer

3.3.2. Nhóm giải pháp cụ thể đối với các cơ quan, tổ chức liên quan và bản thân Học viện

3.3.2.1. Đối với Giáo hội Phật giáo Việt Nam và Hệ phái Nam tông

3.3.2.2. Đối với các bộ, ngành Trung ương và chính quyền địa phương

3.3.2.3. Đối với bản thân Học viện Phật giáo Nam tông Khmer

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT

I. Tính cấp thiết của đề tài

Giáo dục Phật giáo là một nhiệm vụ quan trọng trong quá trình phát triển của Giáo hội Phật giáo Việt Nam. Học viện Phật giáo Nam tông Khmer tại Cần Thơ được thành lập nhằm đáp ứng nhu cầu giáo dục và đào tạo Tăng tài cho cộng đồng người Khmer. Hệ thống giáo dục này không chỉ giúp bảo tồn và phát triển văn hóa, truyền thống của dân tộc Khmer mà còn góp phần nâng cao dân trí. Theo thống kê, hiện nay Phật giáo Việt Nam có 04 Học viện và nhiều Trường Trung cấp Phật học, cho thấy sự phát triển mạnh mẽ của giáo dục Phật giáo. Học viện Phật giáo Nam tông Khmer đóng vai trò quan trọng trong việc đào tạo nguồn nhân lực cho cộng đồng người Khmer, giúp họ có đủ kiến thức và kỹ năng để phục vụ cho sự phát triển của xã hội. Tuy nhiên, thực trạng tổ chức và hoạt động của Học viện cần được nghiên cứu và cải thiện để đáp ứng tốt hơn yêu cầu giáo dục hiện nay.

II. Thực trạng giáo dục và đào tạo Tăng tài tại Học viện Phật giáo Nam tông Khmer

Học viện Phật giáo Nam tông Khmer hiện nay đang đối mặt với nhiều thách thức trong công tác giáo dục và đào tạo. Mặc dù đã có những thành tựu nhất định, nhưng vẫn còn nhiều vấn đề cần giải quyết. Cơ sở vật chất chưa đáp ứng đủ nhu cầu học tập, chương trình đào tạo cần được cập nhật để phù hợp với thực tiễn. Đặc biệt, việc thu hút học viên và nâng cao chất lượng giảng dạy là những vấn đề cấp bách. Học viện cần có những giải pháp cụ thể để cải thiện tình hình, như tăng cường hợp tác với các cơ sở giáo dục khác, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên và cải thiện cơ sở vật chất. Việc này không chỉ giúp nâng cao chất lượng giáo dục mà còn tạo động lực cho học viên trong quá trình học tập.

III. Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo tại Học viện

Để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo tại Học viện Phật giáo Nam tông Khmer, cần thực hiện một số giải pháp cụ thể. Trước hết, cần cải thiện cơ sở vật chất, đảm bảo môi trường học tập tốt nhất cho học viên. Thứ hai, cần cập nhật chương trình đào tạo, đưa vào những môn học mới phù hợp với xu hướng phát triển của xã hội. Thứ ba, tăng cường đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ giảng viên, giúp họ nâng cao trình độ chuyên môn và kỹ năng giảng dạy. Cuối cùng, cần xây dựng mối quan hệ chặt chẽ với các cơ sở giáo dục khác trong và ngoài nước để tạo cơ hội giao lưu, học hỏi cho học viên. Những giải pháp này sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo Tăng tài tại Học viện, đáp ứng nhu cầu phát triển của cộng đồng người Khmer.

Thực trạng và Giải pháp cho Giáo dục Tăng Tài tại Học viện Phật giáo Nam Tông Khmer ở Cần Thơ