Tổng quan luận án

Đề tài luận án tiến sĩ chuyên ngành Chính trị học: "Những giá trị văn hóa chính trị truyền thống Lào và ý nghĩa đối với công cuộc đổi mới ở Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào hiện nay" tập trung nghiên cứu văn hóa chính trị (VHCT) của nhân dân các bộ tộc Lào từ cội nguồn truyền thống lịch sử đến việc phát huy trong bối cảnh đương đại.

Tính cấp thiết và khoảng trống nghiên cứu

Lào là quốc gia có bề dày lịch sử và nền văn hóa dân tộc đặc sắc gắn liền với tiến trình dựng nước và giữ nước. Các giá trị VHCT truyền thống hình thành qua các thời kỳ lịch sử đã đóng vai trò là vũ khí tinh thần bảo vệ nền độc lập dân tộc, chống âm mưu xâm lược và đồng hóa của ngoại bang. Trong thời kỳ đổi mới dưới sự lãnh đạo của Đảng Nhân dân Cách mạng (NDCM) Lào từ năm 1986 đến nay, sự phát triển của nền kinh tế thị trường và quá trình hội nhập quốc tế đã thúc đẩy tăng trưởng kinh tế - xã hội, nâng cao dân trí và ý thức chính trị của nhân dân.

Tuy nhiên, nền kinh tế thị trường cũng làm nảy sinh nhiều tác động tiêu cực:

  • Gia tăng sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội;
  • Xuất hiện lối sống ích kỷ, thực dụng;
  • Đạo đức xã hội và các giá trị văn hóa, giá trị VHCT truyền thống có biểu hiện bị coi nhẹ;
  • Tinh thần tập thể và ý thức cộng đồng suy giảm ở một bộ phận nhân dân và cán bộ.

VHCT là lĩnh vực nghiên cứu mới cả về lý luận và thực tiễn tại Cộng hoà Dân chủ Nhân dân (CHDCND) Lào. Trước khi luận án được thực hiện, chưa có công trình khoa học nào nghiên cứu một cách toàn diện, có hệ thống nhằm xác định rõ hệ giá trị VHCT truyền thống Lào cũng như phân tích sâu sắc ý nghĩa của các giá trị này đối với công cuộc đổi mới đất nước. Việc nghiên cứu đề tài đáp ứng yêu cầu cấp bách nhằm cung cấp luận cứ khoa học cho công tác xây dựng Đảng, bồi dưỡng cán bộ và giữ vững bản sắc dân tộc trong giai đoạn phát triển mới.

Mục tiêu nghiên cứu

  • Mục đích: Trên cơ sở lý luận về VHCT, luận án phân tích làm rõ cơ sở hình thành và phát triển VHCT truyền thống Lào, xác định những giá trị chủ yếu của VHCT truyền thống Lào, từ đó phân tích ý nghĩa của chúng đối với công cuộc đổi mới ở CHDCND Lào hiện nay.
  • Nhiệm vụ nghiên cứu:
    1. Làm rõ lý luận về VHCT và cơ sở hình thành VHCT truyền thống Lào.
    2. Xác định những giá trị chủ yếu của VHCT truyền thống Lào.
    3. Phân tích ý nghĩa của những giá trị VHCT truyền thống Lào đối với công cuộc đổi mới ở CHDCND Lào hiện nay.

Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

  • Đối tượng nghiên cứu: VHCT Lào với những giá trị truyền thống tiêu biểu của nó và hướng kế thừa, phát huy giá trị VHCT truyền thống Lào phục vụ công cuộc đổi mới ở CHDCND Lào hiện nay.
  • Phạm vi nghiên cứu:
    • Về nội dung: Luận án tập trung làm rõ những giá trị VHCT truyền thống của nhân dân các bộ tộc Lào và ý nghĩa của chúng đối với công cuộc đổi mới.
    • Về thời gian: Tập trung chủ yếu vào giai đoạn đổi mới từ năm 1986 đến nay.
    • Về không gian: Địa bàn nước CHDCND Lào.

Tổng quan tài liệu và vị trí của luận án

Luận án đã hệ thống hóa và phân tích tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài theo ba nhóm chính:

1. Nghiên cứu ở nước ngoài

  • Tư tưởng chính trị - đạo đức phương Đông: Khổng Tử (551 - 471 TCN) với học thuyết chính trị - đạo đức về người quân tử cầm quyền, các chuẩn mực "nhân", "lễ", "chính danh"; Lão Tử (580 - 500 TCN) với phương châm "vô vi nhi trị", vận hành thuật trị nước theo quy luật tự nhiên ("đạo").
  • Tư tưởng chính trị phương Tây: Platôn (428 - 328 TCN) trong tác phẩm Nền cộng hoà (The Republic) đề cao tầng lớp người cầm quyền là các triết gia có học vấn; Arixtốt (384 - 322 TCN) trong Chính trị (The Politics) khẳng định con người là động vật chính trị và phân tích các hình thức thể chế; N. Machiavelli với Quân vương (The Prince) bàn về phương pháp nắm giữ quyền lực; J.G. Herder (I.Gerzer) trong Tư tưởng triết học lịch sử của loài người (1784 - 1791) lần đầu tiên đưa thuật ngữ VHCT vào mối quan hệ với dư luận xã hội và tính cách dân tộc; J.S. Mill với Luận về tự do (On Liberty); G. Almond và S. Verba với công trình Văn hóa công dân (The Civic Culture, 1963); D. Kavanagh (Political Culture, 1972); L. Pye (Political Culture and Political Development, 1965).
  • Trường phái mác-xít và các nước chuyển đổi: V.I. Lênin bàn về xây dựng con người XHCN, tri thức chính trị cơ bản và dân chủ XHCN; các công trình của Batalov E.Ia (1990), Pivovarov Iu. (1994), Mayer G. (1994) phân tích VHCT tại Nga, Đức và Mỹ.

2. Nghiên cứu tại Việt Nam

  • Các sách chuyên khảo và giáo trình: Phạm Ngọc Quang (1995) về bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo; Nguyễn Hồng Phong (1998) về VHCT truyền thống Việt Nam và đặc trưng "Làng - Nước"; Lê Huy Hòa và Hoàng Đức Nhuận (2000); Trần Văn Bính (2002) về vai trò văn hóa trong hoạt động chính trị của Đảng; Lâm Quốc Tuấn (2006) về cấu trúc VHCT của cán bộ lãnh đạo; Nguyễn Văn Vĩnh (2007); Lê Văn Quán (2007); Nguyễn Văn Huyên (2007); Lê Minh Quân (2009) về tư tưởng chính trị Mác - Lênin và Hồ Chí Minh; Phạm Duy Đức (2009); Nguyễn Văn Huyên, Nguyễn Văn Vĩnh, Nguyễn Hoài Văn (2009) về các giá trị VHCT truyền thống Việt Nam; Phạm Hồng Tung (2010).
  • Các bài viết học thuật và luận văn: Hoàng Chí Bảo (1992, 2009), Trần Đình Huỳnh (1998), Văn Hải (2004), Phạm Hồng Chương (2005), Nguyễn Hoài Văn (2010), Lê Tấn Lập (1998), Phạm Bá Toàn (1998), Nguyễn Thị Thanh Thủy (2004).

3. Nghiên cứu tại CHDCND Lào

  • Các công trình lịch sử và lý luận văn hóa: Lịch sử Lào (1998) do Viện Nghiên cứu Đông Nam Á hợp tác với các nhà khoa học xã hội Lào; Sỉ Bun Hương PhanĐaVông (1999) nghiên cứu văn hóa nghệ thuật trong đổi mới; Xi Lửa BunKhăm (2001) về văn hóa thẩm mỹ; Son Tha Nu ThămMaVông (2004) về vai trò của văn hóa đối với kinh tế nhiều thành phần; Bua Ban Vo La Khun (1998); Bun Mi Thạp Si Mương (2006, 2009); Ko Ola Bun (2008); các tài liệu tổng kết của Ban Tuyên huấn Trung ương Lào (2004) và Viện Khoa học Xã hội quốc gia Lào (2010).
  • Các nghiên cứu chuyên sâu về VHCT tại Lào: Luận án tiến sĩ chính trị học của Khăm Mặn ChănThạLăngSỷ (2002) nghiên cứu tổng quan VHCT ở CHDCND Lào; các luận văn thạc sĩ của Băng Lít KhămLiêngChănThiLạt (2004) tại tỉnh Savannakhet và Bun Thắng NiTiPhông (2009) tại tỉnh Khammouane.

Vị trí và khoảng trống luận án giải quyết

Các công trình tại Lào trước đây chủ yếu tiếp cận văn hóa nói chung, văn hóa nghệ thuật, văn hóa thẩm mỹ, hoặc khảo sát thực trạng VHCT của cán bộ ở quy mô cấp tỉnh. Luận án này là công trình đầu tiên nghiên cứu chuyên biệt và toàn diện về hệ giá trị VHCT truyền thống của dân tộc Lào dưới góc độ chính trị học, luận giải mối quan hệ giữa việc kế thừa các giá trị truyền thống với yêu cầu định hướng công cuộc đổi mới hiện nay.


Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Cơ sở lý thuyết và khung phân tích

Luận án được xây dựng dựa trên:

  • Hệ thống lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin về bản chất giai cấp của chính trị, mối quan hệ biện chứng giữa kinh tế, chính trị và văn hóa;
  • Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa, tư tưởng "trồng người" và vai trò của con người mới XHCN;
  • Tư tưởng Cay Xỏn PhômViHản, các văn kiện và nghị quyết của Đảng NDCM Lào và Đảng Cộng sản Việt Nam về văn hóa và VHCT.

Luận án làm rõ các khái niệm công cụ nền tảng:

  • Văn hóa: Xuất phát từ gốc Latinh cultus ("trồng trọt ngoài đồng" và "trồng trọt tinh thần"). Luận án dẫn chiếu quan điểm của Alfred Kroeber và Clyde Kluckhohn (1952) với 164 định nghĩa văn hóa; định nghĩa miêu tả của E.B. Tylor (1832 - 1917) và định nghĩa lịch sử của Edward Sapir (1884 - 1939).
  • Chính trị: Lĩnh vực hoạt động xoay quanh vấn đề giành, giữ và thực thi quyền lực nhà nước, phản ánh quan hệ giai cấp và giải quyết các lợi ích kinh tế - xã hội.
  • Văn hóa chính trị: Tác giả xác định VHCT là một bộ phận, một phương diện của văn hóa trong xã hội có giai cấp, nói lên chất lượng tổng hợp những giá trị vật chất và tinh thần với hạt nhân là các giá trị chính trị nhân văn được con người sáng tạo và sử dụng trong thực tiễn chính trị, để thực thi quyền lực chính trị, quyền lực nhà nước nhằm thực hiện lợi ích chính trị cơ bản của giai cấp hoặc của nhân dân phù hợp với sự phát triển lịch sử.
  • Truyền thống và giá trị truyền thống: Tập hợp những tư tưởng, tình cảm, tập quán, thói quen tư duy và ứng xử của một cộng đồng được hình thành trong lịch sử, có tính bền vững, mang cả yếu tố tích cực thúc đẩy sự phát triển và yếu tố tiêu cực cần khắc phục.
Khái niệm công cụ Tiếp cận lý thuyết chủ yếu Nội dung cốt lõi
Văn hóa Tổng thể luận & Giá trị học Toàn bộ thành quả sáng tạo vật chất và tinh thần; hệ giá trị xã hội chi phối hành vi con người.
Chính trị Học thuyết Mác - Lênin Mối quan hệ giữa các giai cấp, dân tộc xoay quanh việc giành, giữ và thực thi quyền lực nhà nước.
Văn hóa chính trị Tích hợp vĩ mô và vi mô Chất lượng tổng hợp các giá trị chính trị nhân văn; trình độ trưởng thành nhân cách chính trị của chủ thể.
Giá trị truyền thống Phương pháp lịch sử - cụ thể Các chuẩn mực, nếp sống, tư tưởng bền vững được lưu truyền, chọn lọc qua các thế hệ.

Phương pháp nghiên cứu

  • Phương pháp luận: Sử dụng phép biện chứng duy vật và chủ nghĩa duy vật lịch sử để phân tích các hiện tượng chính trị - xã hội trong tiến trình vận động lịch sử.
  • Phương pháp nghiên cứu cụ thể:
    • Phương pháp lôgíc và lịch sử: Kết hợp xem xét tiến trình lịch sử dựng nước của Lào với việc khái quát hóa logic các giá trị văn hóa;
    • Phương pháp phân tích và tổng hợp: Phân tích các nguồn tư liệu văn kiện, công trình nghiên cứu để tổng hợp thành các nhóm giá trị;
    • Phương pháp hệ thống: Đặt VHCT trong mối quan hệ tổng thể với kinh tế, xã hội và thể chế chính trị;
    • Phương pháp so sánh: Đối chiếu các quan niệm lý luận giữa phương Đông, phương Tây, Việt Nam và Lào.

Nguồn tư liệu nghiên cứu

  • Văn kiện, nghị quyết của Đảng NDCM Lào từ Đại hội IV (1986) đến các kỳ đại hội gần đây;
  • Các văn bản quy phạm pháp luật của Nhà nước CHDCND Lào;
  • Các công trình nghiên cứu lịch sử, văn hóa, chính trị học của các học giả Lào, Việt Nam và quốc tế;
  • Các công trình chuyên khảo của Viện Khoa học Xã hội quốc gia Lào, Ban Tuyên huấn Trung ương Lào, Viện Nghiên cứu Đông Nam Á.

Nội dung chính theo từng chương

Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI

Chương 1 khái quát quá trình hình thành và phát triển của các nghiên cứu về VHCT trên thế giới và tại Lào:

  • Tình hình nghiên cứu ở nước ngoài: Phân tích sự phát triển của tư tưởng VHCT từ các học thuyết cổ đại phương Đông (Khổng Tử, Lão Tử) và phương Tây (Platôn, Arixtốt, Machiavelli, Herder, J.S. Mill) đến khoa học chính trị hiện đại (G. Almond, S. Verba, L. Pye, D. Kavanagh). Khái quát hai cách tiếp cận chính: tiếp cận tổng thể luận (vĩ mô - trường phái mác xít) và tiếp cận hành vi luận (vi mô - chính trị học phương Tây). Đánh giá các công trình nghiên cứu VHCT tại Việt Nam của các tác giả Phạm Ngọc Quang, Nguyễn Hồng Phong, Trần Văn Bính, Lâm Quốc Tuấn, Nguyễn Văn Huyên, Nguyễn Văn Vĩnh, Phạm Hồng Tung.
  • Tình hình nghiên cứu ở CHDCND Lào: Đánh giá các công trình nghiên cứu về lịch sử Lào, các luận án về văn hóa nghệ thuật (Sỉ Bun Hương PhanĐaVông), văn hóa thẩm mỹ (Xi Lửa BunKhăm), văn hóa với kinh tế (Son Tha Nu ThămMaVông), VHCT tại địa phương (Băng Lít KhămLiêngChănThiLạt, Bun Thắng NiTiPhông) và nghiên cứu tổng quan VHCT của Khăm Mặn ChănThạLăngSỷ.
  • Tiểu kết chương: Khẳng định nghiên cứu về giá trị VHCT truyền thống Lào là một đề tài chưa được khảo cứu có hệ thống, tạo cơ sở cho việc triển khai luận án.

Chương 2: VĂN HÓA CHÍNH TRỊ VÀ CƠ SỞ HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN VĂN HÓA CHÍNH TRỊ TRUYỀN THỐNG LÀO

Chương 2 thiết lập khung lý luận và phân tích bối cảnh hình thành VHCT Lào:

  • Những vấn đề lý luận chung: Làm rõ khái niệm văn hóa, khái niệm chính trị, mối quan hệ biện chứng giữa văn hóa và chính trị (chính trị trong văn hóa và văn hóa trong chính trị), bản chất và cấu trúc của VHCT, khái niệm truyền thống và giá trị truyền thống.
  • Cơ sở hình thành và phát triển của VHCT truyền thống Lào: Phân tích các nhân tố quy định:
    • Điều kiện tự nhiên và hoàn cảnh địa lý: Vị trí địa lý nội lục, địa hình sông núi định hình phương thức sinh hoạt và tâm lý cộng đồng;
    • Lịch sử dựng nước và giữ nước: Các cuộc đấu tranh bảo vệ lãnh thổ của nhân dân các bộ tộc Lào qua các thời kỳ lịch sử;
    • Cơ cấu xã hội truyền thống: Kết cấu tổ chức làng bản (bản - mường) và tính gắn kết cộng đồng;
    • Hệ tư tưởng và tôn giáo: Vai trò sâu sắc của Phật giáo Thera-vāda kết hợp với tín ngưỡng truyền thống trong việc định hình chuẩn mực đạo đức, ứng xử chính trị.

Chương 3: NHỮNG GIÁ TRỊ TIÊU BIỂU CỦA VĂN HÓA CHÍNH TRỊ TRUYỀN THỐNG LÀO

Chương 3 đi sâu xác định và luận giải 4 nhóm giá trị cốt lõi của VHCT truyền thống Lào:

  1. Giá trị độc lập, tự chủ, tự lực và tự cường: Tinh thần kiên cường đấu tranh giành và giữ nền tự chủ dân tộc, ý thức tự lực xây dựng đất nước qua các giai đoạn lịch sử.
  2. Giá trị yêu nước và đoàn kết dân tộc: Tình yêu quê hương gắn liền với sự cố kết chặt chẽ giữa nhân dân các bộ tộc Lào (Lào Lùm, Lào Thơng, Lào Sủng), tạo nên sức mạnh đại đoàn kết chống ngoại xâm.
  3. Giá trị đề cao đạo lý, tôn trọng chính nghĩa và bảo vệ công lý: Ảnh hưởng của giáo lý Phật giáo về lòng từ bi, bác ái, luật nhân quả và tính chuẩn mực trong quan hệ ứng xử giữa người cai trị và nhân dân.
  4. Giá trị hòa bình, hữu nghị, hợp tác và phát triển: Truyền thống chuộng hòa bình, chính sách bang giao hòa hiếu, tinh thần cởi mở, hữu nghị và hợp tác với các quốc gia láng giềng và quốc tế.

Chương 4: Ý NGHĨA CỦA NHỮNG GIÁ TRỊ VĂN HÓA CHÍNH TRỊ TRUYỀN THỐNG LÀO VỚI CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI Ở CỘNG HOÀ DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO HIỆN NAY

Chương 4 phân tích tác động và giá trị ứng dụng thực tiễn trong thời kỳ đổi mới (từ 1986 đến nay):

  • Định hướng cho công cuộc đổi mới: Các giá trị truyền thống đóng vai trò là nền tảng tinh thần, giữ vững định hướng XHCN, bảo đảm công cuộc đổi mới kinh tế không làm mất đi bản sắc văn hóa dân tộc.
  • Xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ: Cung cấp chuẩn mực đạo đức chính trị, bồi dưỡng phẩm chất "trung với nước, hiếu với dân", nâng cao năng lực lãnh đạo, ngăn chặn suy thoái đạo đức, lối sống ích kỷ, thực dụng trong nền kinh tế thị trường.
  • Phát triển nền VHCT Lào hiện nay: Phát huy tính tích cực chính trị của nhân dân các bộ tộc Lào trong việc tham gia quản lý nhà nước và xã hội, xây dựng nền VHCT dân chủ, nhân văn, pháp quyền và hội nhập.

Kết quả và những đóng góp mới

Đóng góp về mặt lý luận

  • Hệ thống hóa các quan điểm lý luận về văn hóa, chính trị và VHCT, xây dựng định nghĩa khoa học về VHCT phù hợp với phương pháp luận mác-xít và thực tiễn cách mạng Lào.
  • Luận giải một cách có hệ thống cơ sở hình thành và phát triển của VHCT truyền thống Lào trên các bình diện địa lý, lịch sử, cơ cấu xã hội và tôn giáo.
  • Nhận diện và xác lập 4 nhóm giá trị cốt lõi cấu thành hệ giá trị VHCT truyền thống Lào: độc lập tự chủ; yêu nước và đoàn kết dân tộc; đề cao đạo lý - chính nghĩa - công lý; hòa bình - hữu nghị - hợp tác.

Đóng góp về mặt thực tiễn

  • Cung cấp cơ sở khoa học để đánh giá thực trạng VHCT tại CHDCND Lào trong giai đoạn đổi mới, nhận diện nguy cơ xói mòn giá trị truyền thống dưới tác động của kinh tế thị trường.
  • Đề xuất luận cứ phục vụ Đảng NDCM Lào và Nhà nước CHDCND Lào trong việc hoạch định đường lối, chính sách xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
  • Đóng góp luận cứ cho công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng phẩm chất đạo đức và nâng cao trình độ VHCT cho đội ngũ cán bộ, đảng viên.

Hạn chế và hướng nghiên cứu tiếp

  • Hạn chế: Do giới hạn phạm vi nghiên cứu tiếp cận định tính dưới góc độ lý luận chính trị học, luận án chủ yếu tập trung phân tích các giá trị truyền thống phổ quát trên bình diện toàn quốc và ý nghĩa định hướng vĩ mô giai đoạn từ 1986 đến nay, chưa đi sâu khảo sát định lượng chi tiết mức độ biểu hiện hành vi chính trị tại từng địa phương hoặc nhóm xã hội đặc thù.
  • Hướng nghiên cứu tiếp:
    • Thực hiện các nghiên cứu thực nghiệm, điều tra xã hội học chính trị về mức độ chuyển hóa của các giá trị VHCT truyền thống trong thế hệ trẻ và đội ngũ cán bộ công chức trẻ tại Lào.
    • Nghiên cứu so sánh đối sánh hệ giá trị VHCT truyền thống Lào với các quốc gia có sự tương đồng văn hóa trong khu vực Đông Nam Á.

Giá trị tham khảo

Luận án có giá trị tham khảo thiết thực đối với:

  • Cơ quan lãnh đạo, quản lý của Đảng NDCM Lào và Nhà nước Lào: Sử dụng làm tài liệu tham khảo trong hoạch định chính sách phát triển văn hóa, công tác xây dựng Đảng và củng cố khối đại đoàn kết các bộ tộc Lào.
  • Các viện nghiên cứu và trường đại học, học viện: Làm tài liệu phục vụ nghiên cứu, giảng dạy các chuyên đề về Chính trị học, Văn hóa học, Lịch sử Đảng và Xây dựng Đảng tại Lào và Việt Nam (đặc biệt là Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, các cơ sở đào tạo ngành Lào học).
  • Các nội dung đáng tham khảo: Khung lý luận về VHCT ở Chương 2; việc phân loại và chứng minh 4 nhóm giá trị VHCT Lào ở Chương 3; các định hướng vận dụng giá trị truyền thống vào công tác cán bộ ở Chương 4.

Câu hỏi thường gặp

1. Mục đích và đối tượng nghiên cứu chính của luận án là gì?

  • Mục đích: Phân tích làm rõ cơ sở lý luận, cơ sở hình thành và phát triển của VHCT truyền thống Lào, xác định những giá trị chủ yếu và phân tích ý nghĩa của các giá trị đó đối với công cuộc đổi mới ở CHDCND Lào hiện nay.
  • Đối tượng: VHCT Lào với những giá trị truyền thống tiêu biểu và hướng kế thừa, phát huy phục vụ công cuộc đổi mới.

2. Tác giả luận án định nghĩa "văn hóa chính trị" như thế nào?

Theo tác giả, VHCT là một bộ phận, một phương diện của văn hóa trong xã hội có giai cấp, nói lên chất lượng tổng hợp những giá trị vật chất và tinh thần với hạt nhân là các giá trị chính trị nhân văn được con người sáng tạo và sử dụng trong thực tiễn chính trị, để thực thi quyền lực chính trị, quyền lực nhà nước nhằm thực hiện lợi ích chính trị cơ bản của giai cấp hoặc của nhân dân phù hợp với sự phát triển lịch sử.

3. Những giá trị tiêu biểu nào của VHCT truyền thống Lào được xác định trong luận án?

Luận án xác định 4 nhóm giá trị tiêu biểu:

  1. Độc lập và tự chủ, tự lực và tự cường;
  2. Yêu nước và đoàn kết dân tộc;
  3. Đề cao đạo lý, tôn trọng chính nghĩa và bảo vệ công lý;
  4. Hòa bình và hữu nghị, hợp tác và phát triển.

4. Những tác động tiêu cực nào của kinh tế thị trường tại Lào được nêu ra làm tăng tính cấp thiết của đề tài?

Văn bản chỉ rõ kinh tế thị trường đã làm nảy sinh các hiện tượng tiêu cực: phân hóa giàu nghèo gay gắt; lối sống ích kỷ, thực dụng gia tăng; đạo đức xã hội và giá trị VHCT truyền thống bị coi nhẹ; tinh thần tập thể và ý thức cộng đồng giảm sút, đòi hỏi phải kế thừa và phát huy các giá trị truyền thống để giữ gìn bản sắc.

5. Ý nghĩa của giá trị VHCT truyền thống đối với công tác cán bộ tại CHDCND Lào được thể hiện ở điểm nào?

Các giá trị VHCT truyền thống cung cấp chuẩn mực để bồi dưỡng đạo đức cách mạng, tinh thần tận tụy phục vụ nhân dân, nâng cao năng lực lãnh đạo và tư duy lý luận của đội ngũ cán bộ, khắc phục tình trạng thiếu gương mẫu, suy giảm trách nhiệm và hạn chế về trình độ quản lý trong thời kỳ đổi mới.


Kết luận

Luận án tiến sĩ Chính trị học về những giá trị VHCT truyền thống Lào đã làm sáng tỏ cơ sở lý luận và thực tiễn hình thành nên nền VHCT đặc sắc của nhân dân các bộ tộc Lào. Công trình đã đúc kết bốn nhóm giá trị cốt lõi: độc lập tự chủ, yêu nước đoàn kết, trọng đạo lý chính nghĩa, và chuộng hòa bình hợp tác. Việc kế thừa và phát huy các giá trị truyền thống này được luận giải là nhân tố nền tảng định hướng cho công cuộc đổi mới từ năm 1986 đến nay, góp phần nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ và giữ vững bản sắc dân tộc của CHDCND Lào.