Luận văn thạc sĩ ueh các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin trên báo cáo tài chính tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lâp trên địa bàn thành phố hồ chí minh

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin báo cáo tài chính tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập ở TP Hồ Chí Minh.

Chuyên ngành

Kế toán

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn thạc sĩ

2016

120
2
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU

1.1. Tổng quan về tình hình nghiên cứu nước ngoài

1.1.1. Các nghiên cứu về hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán

1.1.1.1. Hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán: Tác động đối với hiệu quả hoạt động của các công ty niêm yết tại Thái Lan (Effecitveness of accounting information system: effect on performance of Thái-listed firms in Thailand)
1.1.1.2. Các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán trong các doanh nghiệp sản xuất nhỏ và vừa: Bằng chứng tại Malaysia (Factors influencing AIS Effectiveness among Manufacturing SMES: Evidence from Malaysia)

1.1.2. Các nghiên cứu về chất lượng thông tin kế toán

1.1.2.1. Mô hình Stoderstrom và Sun (2007)
1.1.2.2. Mô hình DeLone và McLean (1992)
1.1.2.3. Nghiên cứu của Choi và Mueller (1984) về các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển của kế toán và sự liên hệ với chất lượng thông tin báo cáo tài chính

1.2. Tổng quan về tình hình nghiên cứu trong nước

1.2.1. Các nghiên cứu về chất lượng thông tin kế toán

1.2.1.1. Bài báo khoa học của Tiến sĩ Nguyễn Thị Hồng Nga (2014) “Tiêu chí đánh giá và các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin kế toán”
1.2.1.2. Nghiên cứu của Đào Ngọc Hạnh (2014) “Đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin kế toán tại các doanh nghiệp vừa và nhỏ trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh”

1.2.2. Các nghiên cứu về Báo cáo tài chính khu vực công

1.2.2.1. Nghiên cứu của Nguyễn Thị Thu Hiền (2014) “Hoàn thiện báo cáo tài chính khu vực công – nghiên cứu cho các đơn vị hành chính sự nghiệp tại Việt Nam”

1.2.3. Đánh giá chung về những nghiên cứu đã thực hiện và định hướng của tác giả về đề tài nghiên cứu

1.3. KẾT LUẬN CHƯƠNG 1

2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT

2.1. Một số vấn đề chất lượng thông tin kế toán

2.1.1. Chất lượng thông tin

2.1.2. Chất lượng thông tin kế toán

2.1.2.1. Theo tiêu chuẩn của Quốc tế
2.1.2.2. Tổng hợp các đặc tính chất lượng TTKT từ các quan điểm trên

2.2. Tổng quan về kế toán đơn vị sự nghiệp công lập

2.2.1. Khái niệm đơn vị sự nghiệp công lập

2.2.2. Đặc điểm hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập

2.2.3. Bản chất và vai trò của báo cáo tài chính áp dụng cho đơn vị sự nghiệp công lập

2.2.4. Nguyên tắc kế toán trong đơn vị sự nghiệp công lập

2.2.5. Pháp luật và cơ chế tài chính áp dụng cho đơn vị sự nghiệp công lập

2.2.5.1. Luật ngân sách 2015
2.2.5.2. Luật kế toán
2.2.5.3. Cơ chế tài chính áp dụng cho đơn vị sự nghiệp công lập

2.3. Đánh giá khái quát về các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin trên BCTC tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

2.4. KẾT LUẬN CHƯƠNG 2

3. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3.1. Thiết kế nghiên cứu

3.1.1. Phương pháp nghiên cứu

3.1.2. Quy trình nghiên cứu

3.1.2.1. Thiết kế bảng câu hỏi
3.1.2.2. Xác định kích thước mẫu
3.1.2.3. Xây dựng thang đo
3.1.2.3.1. Kiểm định thang đo
3.1.2.3.2. Kiểm định mô hình, giả thuyết

3.1.3. Các giả thiết nghiên cứu

3.1.4. Mô hình nghiên cứu

3.2. KẾT LUẬN CHƯƠNG 3

4. CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN

4.1. Đánh giá thang đo (Kiểm định độ tin cậy Cronbach Alpha)

4.1.1. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường pháp lý (PL)

4.1.2. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường kinh tế (KT)

4.1.3. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường văn hóa (VH)

4.1.4. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường chính trị (CT)

4.1.5. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Hệ thống thông tin kế toán của đơn vị (HT)

4.1.6. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Khả năng của nhà Quản lý (QL)

4.1.7. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Trình độ nhân viên kế toán (NV)

4.1.8. Cronbach Alpha của đặc tính chất lượng TTKT

4.2. Phân tích khám phá nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis)

4.2.1. Phân tích khám phá nhân tố

4.2.2. Kết luận phân tích nhân tố khám phá EFA

4.3. Phân tích hồi quy tuyến tính đa biến

4.3.1. Kiểm định độ phù hợp của mô hình nghiên cứu

4.3.2. Kiểm định các giả định mô hình hồi quy đa biến

4.4. Kết quả nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin trên BCTC tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

4.5. Bàn luận về kết quả nghiên cứu của đề tài

4.6. KẾT LUẬN CHƯƠNG 4

5. CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

5.1. Dựa vào các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin kế toán đưa ra các kiến nghị nâng cao chất lượng thông tin trên BCTC tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

5.1.1. Hoàn thiện nhân tố Môi trường pháp lý

5.1.2. Hoàn thiện nhân tố Môi trường kinh tế

5.1.3. Hoàn thiện nhân tố Môi trường văn hóa

5.1.4. Hoàn thiện nhân tố Môi trường chính trị

5.1.5. Hoàn thiện nhân tố Hệ thống TTKT của đơn vị

5.1.6. Hoàn thiện nhân tố Khả năng của nhà quản lý

5.1.7. Hoàn thiện nhân tố Trình độ nhân viên kế toán

5.1.8. Hạn chế của đề tài

5.1.9. Hướng nghiên cứu tiếp theo

Tóm tắt

I. Tổng quan về các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin báo cáo tài chính

Chất lượng thông tin báo cáo tài chính tại các đơn vị giáo dục công lập ở TP.HCM là một vấn đề quan trọng. Để hiểu rõ hơn về chất lượng thông tin này, cần phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến nó. Các yếu tố này bao gồm môi trường pháp lý, khả năng của nhà quản lý, và trình độ nhân viên kế toán. Những yếu tố này không chỉ ảnh hưởng đến chất lượng thông tin mà còn đến hiệu quả hoạt động của các đơn vị giáo dục.

1.1. Môi trường pháp lý và ảnh hưởng đến chất lượng thông tin

Môi trường pháp lý đóng vai trò quan trọng trong việc xác định chất lượng thông tin báo cáo tài chính. Các quy định và luật lệ liên quan đến kế toán và tài chính ảnh hưởng trực tiếp đến cách thức mà thông tin được thu thập và báo cáo. Việc tuân thủ các quy định này giúp đảm bảo tính minh bạch và độ tin cậy của thông tin.

1.2. Khả năng của nhà quản lý trong việc nâng cao chất lượng thông tin

Khả năng của nhà quản lý là một yếu tố quyết định trong việc cải thiện chất lượng thông tin. Nhà quản lý có kiến thức và kỹ năng tốt sẽ biết cách tổ chức và điều hành hệ thống thông tin kế toán hiệu quả, từ đó nâng cao chất lượng thông tin báo cáo tài chính.

II. Các thách thức trong việc đảm bảo chất lượng thông tin báo cáo tài chính

Mặc dù có nhiều yếu tố tích cực, nhưng vẫn tồn tại nhiều thách thức trong việc đảm bảo chất lượng thông tin báo cáo tài chính tại các đơn vị giáo dục công lập. Những thách thức này bao gồm sự thiếu hụt nguồn lực, sự phức tạp trong quy trình kế toán, và sự không đồng nhất trong việc áp dụng các chuẩn mực kế toán.

2.1. Thiếu hụt nguồn lực và ảnh hưởng đến chất lượng thông tin

Nhiều đơn vị giáo dục công lập gặp khó khăn trong việc đầu tư vào công nghệ và đào tạo nhân viên. Điều này dẫn đến việc thông tin kế toán không được cập nhật kịp thời và chính xác, ảnh hưởng đến chất lượng báo cáo tài chính.

2.2. Sự phức tạp trong quy trình kế toán

Quy trình kế toán phức tạp có thể gây khó khăn cho nhân viên trong việc thu thập và xử lý thông tin. Sự không rõ ràng trong quy trình này có thể dẫn đến sai sót và thiếu sót trong báo cáo tài chính.

III. Phương pháp nâng cao chất lượng thông tin báo cáo tài chính

Để nâng cao chất lượng thông tin báo cáo tài chính, các đơn vị giáo dục công lập cần áp dụng một số phương pháp hiệu quả. Những phương pháp này bao gồm cải thiện hệ thống thông tin kế toán, đào tạo nhân viên, và tăng cường sự minh bạch trong báo cáo tài chính.

3.1. Cải thiện hệ thống thông tin kế toán

Cải thiện hệ thống thông tin kế toán là một trong những cách hiệu quả nhất để nâng cao chất lượng thông tin. Việc áp dụng công nghệ mới và phần mềm kế toán hiện đại sẽ giúp tự động hóa quy trình và giảm thiểu sai sót.

3.2. Đào tạo nhân viên kế toán

Đào tạo nhân viên kế toán là rất cần thiết để đảm bảo họ có đủ kiến thức và kỹ năng cần thiết. Các chương trình đào tạo thường xuyên sẽ giúp nhân viên cập nhật các quy định mới và cải thiện khả năng làm việc của họ.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu về chất lượng thông tin

Nghiên cứu về chất lượng thông tin báo cáo tài chính tại các đơn vị giáo dục công lập ở TP.HCM đã chỉ ra rằng việc cải thiện các nhân tố ảnh hưởng có thể mang lại kết quả tích cực. Các đơn vị đã áp dụng các phương pháp nâng cao chất lượng thông tin và đã thấy sự cải thiện rõ rệt trong báo cáo tài chính.

4.1. Kết quả từ việc cải thiện chất lượng thông tin

Các đơn vị giáo dục công lập đã ghi nhận sự cải thiện trong độ tin cậy và tính chính xác của thông tin báo cáo tài chính. Điều này không chỉ giúp nâng cao uy tín của đơn vị mà còn hỗ trợ cho việc ra quyết định của các nhà quản lý.

4.2. Ứng dụng các mô hình nghiên cứu vào thực tiễn

Việc áp dụng các mô hình nghiên cứu vào thực tiễn đã giúp các đơn vị giáo dục công lập hiểu rõ hơn về các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin. Từ đó, họ có thể đưa ra các biện pháp điều chỉnh phù hợp để nâng cao chất lượng thông tin.

V. Kết luận và hướng phát triển tương lai cho chất lượng thông tin

Kết luận từ nghiên cứu cho thấy rằng việc nâng cao chất lượng thông tin báo cáo tài chính tại các đơn vị giáo dục công lập là rất cần thiết. Các đơn vị cần tiếp tục cải thiện các nhân tố ảnh hưởng và áp dụng các phương pháp mới để đảm bảo thông tin được cung cấp là chính xác và kịp thời.

5.1. Tương lai của chất lượng thông tin báo cáo tài chính

Tương lai của chất lượng thông tin báo cáo tài chính phụ thuộc vào khả năng của các đơn vị trong việc thích ứng với các thay đổi trong môi trường pháp lý và công nghệ. Việc đầu tư vào công nghệ và đào tạo sẽ là chìa khóa để nâng cao chất lượng thông tin.

5.2. Đề xuất các nghiên cứu tiếp theo

Các nghiên cứu tiếp theo nên tập trung vào việc đánh giá sâu hơn về các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin trong các lĩnh vực khác nhau. Điều này sẽ giúp tạo ra một bức tranh toàn diện hơn về chất lượng thông tin trong hệ thống giáo dục công lập.

23/07/2025
Luận văn thạc sĩ ueh các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin trên báo cáo tài chính tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lâp trên địa bàn thành phố hồ chí minh

Trích đoạn nội dung tài liệu

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1 Tổng quan về tình hình nghiên cứu nước ngoài 1.1 Các nghiên cứu về hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán 1.1 Hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán: Tác động đối với hiệu quả hoạt động của các công ty niêm yết tại Thái Lan (Effecitveness of accounting information system: effect on performance of Thái-listed firms in Thailand) Pornpandejwittaya (2012) đã thực hiện nghiên cứu đề tài Hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán: Tác động đối với hiệu quả hoạt động của các công ty niêm yết tại Thái Lan (Effecitveness of accounting information system: effect on performance of Thái-listed firms in Thailand). Trong bài nghiên cứu này, tác giả đã đưa ra 9 giả thuyết nghiên cứu: - Độ tin cậy của TTKT ảnh hưởng tích cực đến hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp. - Độ phù hợp của TTKT ảnh hưởng tích cực đến hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp. - Độ kịp thời của TTKT ảnh hưởng tích cực đến hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp.

- Hệ thống kiến thức của tổ chức (learning organization) ảnh hưởng tích cực đến độ tin cậy của TTKT. - Hệ thống kiến thức của tổ chức (learning organization) ảnh hưởng tích cực đến độ kịp thời của TTKT. - Hệ thống kiến thức của tổ chức (learning organization) ảnh hưởng tích cực đến độ phù hợp của TTKT. - Sự hỗ trợ của tổ chức ảnh hưởng tích cực đến độ tin cậy của TTKT.

- Sự hỗ trợ của tổ chức ảnh hưởng tích cực đến độ kịp thời của TTKT. - Sự hỗ trợ của tổ chức ảnh hưởng tích cực đến độ phù hợp của TTKT. Trong bài nghiên cứu, tác giả đã sử dụng phương pháp nghiên cứu hỗn hợp để thực hiện 03 mục tiêu: 5 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com - Nghiên cứu mức độ ảnh hưởng của Hiệu quả hệ thống thông tin kế toán đến hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp. - Nghiên cứu mức độ ảnh hưởng của Hệ thống kiến thức của tổ chức (learning organization) đến hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán.

- Nghiên cứu mức độ ảnh hưởng của Sự hỗ trợ cuả tổ chức đến hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán. Nghiên cứu đã được thực hiện trên hơn 500 công ty niêm yết tại Thái Lan, trong đó có 23,8 % bảng câu hỏi đã được khảo sát hoàn tất. Kết quả nghiên cứu : Hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán ảnh hưởng tích cực đến hiệu quả hoạt động của Doanh nghiệp và Trình độ cuả tổ chức (learning organization), sự hỗ trợ của tổ chức ảnh hưởng tích cực đến hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán trong các công ty niêm yết tại Thái Lan.2 Các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán trong các doanh nghiệp sản xuất nhỏ và vừa: Bằng chứng tại Malaysia” (Factors influencing AIS Effectiveness among Manufacturing SMES: Evidence from Malaysia) Ismall (2009) đã thực hiện nghiên cứu đề tài “Các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán trong các doanh nghiệp sản xuất nhỏ và vừa: Bằng chứng tại Malaysia”. Trong bài nghiên cứu này, tác giả đã nghiên cứu ảnh hưởng của 08 yếu tố sau đây đến chất lượng thông tin kế toán: - Sự phức tạp của hệ thống thông tin kế toán.

- Sự tham gia của nhà quản lý trong thực hiện hệ thống thông tin kế toán. - Kiến thức của nhà quản lý về hệ thống thông tin kế toán. - Hiệu quả tư vấn của nhà quản lý. - Hiệu quả tư vấn của nhà cung cấp phần mềm.

- Hiệu quả tư vấn của chính phủ. - Hiệu quả tư vấn của các công ty kế toán. Trong bài nghiên cứu, tác giả đã sử dụng phương pháp nghiên cứu hỗn hợp để thực hiện 02 mục tiêu: 6 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com - Khám phá mức độ phức tạp của hệ thống thông tin kế toán, kiến thức của các nhà quản lý về hệ thống thông tin, về kế toán và hiệu quả tư vấn của các chuyên gia bên ngoài doanh nghiệp. - Xác định các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán trong các doanh nghiệp sản xuất nhỏ và vừa tại Malaysia.

Nghiên cứu đã được thực hiện trên 771 doanh nghiệp sản xuất nhỏ và vừa tại Malaysia, trong đó có 30,1 % bảng câu hỏi đã được khảo sát hoàn tất. Kết quả nghiên cứu : Kiến thức kế toán của nhà quản lý, hiệu quả tư vấn của nhà cung cấp phần mềm và của các công ty kế toán có ảnh hưởng tích cực đến hiệu quả của hệ thống thông tin kế toán trong các doanh nghiệp sản xuất nhỏ và vừa tại Malaysia.2 Các nghiên cứu về chất lượng thông tin kế toán 1.1 Mô hình Stoderstrom và Sun (2007) Stoderstrom và Sun (2007) đưa ra mô hình gồm 3 nhân tố tác động đến chất lượng thông tin kế toán khi áp dụng IFRS, đó là: hệ thống pháp luật và chính trị, chuẩn mực kế toán và việc trình bày báo cáo tài chính. (Nguồn: Đào Thị Ngọc Hạnh, 2015. Đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng hệ thống thông tin kế toán tại các doanh nghiệp vừa và nhỏ trên địa bàn trên TP.Hồ Chí Minh.) 7 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.1: Mô hình các nhân tố tác động tới chất lượng TTKT của Stoderstrom và Sun (2007) Kết quả nghiên cứu của mô hình cho thấy: - Hệ thống pháp luật và chính trị là nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng TTKT theo nhiều cách khác nhau, nó có thể tác động trực tiếp đến chất lượng TTKT hoặc tác động gián tiếp đến chất lượng TTKT thông qua chuẩn mực kế toán và việc trình bày báo cáo tài chính.

Vai trò của hệ thống luật và chính trị sẽ giúp cho việc áp dụng IFRS dễ dàng hơn. - Việc trình bày báo cáo tài chính xuất phát từ hai nguồn đó là chi phí công bố thông tin và lợi ích của các bên trong hợp đồng. Đồng thời, nó cũng đã chỉ ra bốn yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin kế toán gồm: • Thị trường tài chính • Cấu trúc vốn • Chủ sở hữu • Hệ thống thuế - Chuẩn mực kế toán cũng chịu sự tác động của hệ thống pháp luật và chính trị, từ đó sẽ tác động lên chất lượng kế toán. Đồng thời, chuẩn mực cũng nêu rõ các đặc tính chất lượng thông tin kế toán cần đáp ứng đó là tính phù hợp, tính đáng tin cậy, tính trung lập và có thể hiểu được.2 Mô hình DeLone và McLean (1992) Trong mô hình của DeLone và McLean (1992), hệ thống thông tin là một hệ thống sử dụng công nghệ thông tin để thu thập, truyền, lưu trữ, xử lý và biểu diễn thông tin trong một hay nhiều quá trình kinh doanh và sự thành công của hệ thống thông tin này phụ thuộc vào hệ thống và chất lượng thông tin của nó.

Mô hình này chỉ ra 6 nhân tố ảnh hưởng đến sự thành công trong tổ chức thông tin kế toán, đó là: - System Quality – Chất lượng hệ thống - Information Quality – Chất lượng thông tin - Use – Việc sử dụng hệ thống thông tin - User Satisfaction – Sự hài lòng của người sử dụng 8 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com - Individual Impact – Nhân tố tác động liên quan đến cá nhân - Organizational Impact – Nhân tố tác động liên quan đến tổ chức (Nguồn: Đào Thị Ngọc Hạnh, 2015. Đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng hệ thống thông tin kế toán tại các doanh nghiệp vừa và nhỏ trên địa bàn trên TP.Hồ Chí Minh.2: Mô hình hệ thống thông tin thành công của Delone & McLean (1992) DeLone và McLean (2003) đã tiếp tục xây dựng một mô hình hệ thống thông tin thành công mới. Mô hinh mới năm 2003 đã nêu ra thêm một nhân tố ảnh hưởng đến sự thành công của hệ thống, đó là chất lượng dịch vụ. Ngoài ra mô hình còn nêu rõ mục đích của chất lượng dịch vụ là tạo ra "lợi nhuận ròng" cho các doanh nghiệp và thông tin tạo ra có giá trị hơn.

Từ đó mang lại số lượng ngươi sử dụng sẽ sử dụng và hài lòng nhiều hơn. 9 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com (Nguồn: Đào Thị Ngọc Hạnh, 2015. Đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng hệ thống thông tin kế toán tại các doanh nghiệp vừa và nhỏ trên địa bàn trên TP.Hồ Chí Minh.3: Mô hình hệ thống thông tin thành công của Delone & McLean (2003) 1.3 Nghiên cứu của Choi và Mueller (1984) về các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển của kế toán và sự liên hệ với chất lượng thông tin báo cáo tài chính Năm 1984, Choi và Mueller đã đưa ra danh sách chi tiết các nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển hệ thống kế toán bao gồm các nhân tố sau: - Hệ thống pháp luật - Hệ thống chính trị - Nguồn gốc sở hữu vốn - Cỡ và độ phức tạp của đơn vị - Đặc điểm xã hội - Mức độ tinh tế, nhạy cảm của môi trường kinh doanh - Mức độ suy luận pháp lý - Chính sách kế toán hiện tại - Tốc độ đổi mới kinh doanh - Bối cảnh phát triển kinh tế 10 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com - Phát triển của các thành phần kinh tế - Phát triển giáo dục nghề nghiệp và tổ chức nghề nghiệp Sau đó 12 nhân tố này đã được phân loại thành 5 nhóm thích hợp như sau: - Môi trường pháp lý - Môi trường chính trị - Môi trường kinh tế - Môi trường văn hoá - Môi trường giáo dục, nghề nghiệp, phát triển nghề nghiệp (Zhang, 2005) 1.2 Tổng quan về tình hình nghiên cứu trong nước 1.1 Các nghiên cứu về chất lượng thông tin kế toán 1.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ